Tujuan 42 Indikator Ketercapaian Kompetensi 42

PPPPTK IPA Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan - Kemdikbud PENDAHULUAN MODUL KELOMPOK KOMPETENSI H 2 Setiap materi diklat ini dikemas dalam suatu kegiatan pembelajaran yang meliputi: tujuan, indikator pencapaian kompetensi, uraian materi, aktivitas pembelajaran, latihankasustugas, rangkuman, umpan balik dan tindak lanjut dan kunci jawaban. Pada setiap komponen modul yang dikembangkan ini telah diintegrasikan beberapa nilai karakter bangsa, baik secara eksplisit maupun implisit yang dapat diimplementasikan selama aktivitas pembelajaran dan dalam kehidupan sehari-hari untuk mendukung pencapaian revolusi mental bangsa. Integrasi ini juga merupakan salah satu cara perwujudan kompetensi sosial dan kepribadian guru permendiknas nomor 16 tahun 2007 dalam bentuk modul. Selain itu, disediakan latihan soal dalam bentuk pilihan ganda yang berfungsi juga sebagai model untuk guru dalam mengembangkan soal-soal UNUSBN sesuai topik di daerahnya masing-masing. Pada bagian pendahuluan modul diinformasikan tujuan secara umum yang harus dicapai oleh guru setelah mengikuti diklat, peta kompetensi yang harus dikuasai guru pada KK H, ruang lingkup, dan cara penggunaan modul. Setelah guru mempelajari modul ini diakhiri dengan evaluasi untuk mengetahui pemahaman profesional guru terhadap materi.

B. Tujuan

Setelah guru belajar dengan modul ini diharapkan: Memahami materi kompetensi profesional meliputi Sistem Imun pada Manusia, Konsep Bioteknologi, serta Metabolisme Lemak dan Protein.

C. Peta Kompetensi

Kompetensi inti yang diharapkan setelah guru belajar dengan modul ini adalah menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu. Kompetensi Guru Mata Pelajaran dan Indikator Pencapaian Kompetensi yang diharapkan tercapai melalui belajar dengan modul ini adalah: