LatihanKasusTugas Rangkuman Konsep Dasar Komunikasi Efektif

KUNCI JAWABAN LATIHANKASUSTUGAS KELOMPOK KOMPETENSI H 61 Kegiatan Pembelajaran 1 Konsep Dasar Komunikasi Efektif No 1 2 3 4 5 Kunci C C A D A Kegiatan Pembelajaran 2 Teknik Bertanya No 6 7 8 9 10 Kunci C B C D B KUNCI JAWABAN LATIHANKASUSTUGAS EVALUASI KELOMPOK KOMPETENSI H 62 EVALUASI 1. Komunikasi merupakan sebuah proses yang melibatkan berbagai unsur di dalamnya. Proses komunikasi secara linear searah sekurang-kurangnya harus melibatkan unsur seperti hal di bawah ini, yaitu …. A. Komunikator-pesan-komunikan-umpan balik B. Komunikator-pesan-saluran-komunikan-efek-umpan balik C. Komunikator-pesan-komunikan-gangguan D. Komunikator-pesan-saluran-komunikan-efek 2. Sebagai seorang guru, Pa Jaka selalu memperhatikan latar belakang peserta didiknya dalam pembelajaran. Setiap peserta didik berbeda dalam hal latar belakang pemahaman, pengalaman belajar, dan kehidupan sosialnya. Dalam konsep komunikasi perbedaan latar belakang seseorang baik sebagai komunik ator maupun komunikan disebut …. A. Communication context B. Field of references C. Frame of experinced D. Field of experienced 3. Membangun iklim komunikasi yang positif antara guru dengan peserta didik merupakan hal yang penting dalam proses pembelajaran. Dari pernyataan di bawah ini, perihal manakah yang kurang tepat dalam membangun iklim komunikasi yang positif antara guru dan peserta didik? A. Guru mampu bersikap luwes dan terbuka dalam pembelajaran LISTRIK untuk SMP EVALUASI KELOMPOK KOMPETENSI H Modul Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Guru Mata Pelajaran Biologi SMA 63 B. Guru mampu menyampaikan materi secara runut dalam pembelajaran C. Guru mampu mengelola interaksi dengan peserta didik dalam pembelajaran D. Guru mampu menunjukan kesungguhan dan keseriusan dalam pembelajaran 4. Kemampuan seseorang untuk mengetahui apa yang dialami orang lain pada saat tertentu dan dari sudut pandang serta perspektif orang lain disebut …. A. Emphatic B. Simphatic C. Prejudice D. Skill 5. Manakah pernyataan yang benar untuk memahami yang dimaksud dengan “persepsi” dalam konteks komunikasi? A. Persepsi adalah proses mengungkapkan ide atau gagasan untuk disampaikan kepada orang lain melalui media saluran untuk merubah tingkah laku. B. Persepsi merupakan proses internal untuk memilih, mengevaluasi dan mengorganisasikan setiap rangsangan stimulus yang datang dari luar. C. Persepsi adalah proses menerjemahkan pesan yang disampaikan berdasarkan tujuan yang ingin dicapai oleh komunikator. D. Persepsi adalah proses menerima pesan dari orang lain dengan tujuan untuk merubah pengetahuan, sikap, dan prilaku kita. 6. Fungsi utama mengajukan pertanyaan kepada siswa dalam proses pembelajaran yaitu untuk …. A. Memenuhi rasa ingin tahu siswa B. Mengetahui keinginan siswa C. Mengajak siswa untuk berpikir dan bernalar D. Menempatkan siswa sebagai subjek belajar