Identifikasi masalah MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA MELALUI PENERAPAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK SOSIODRAMA PADA SISWA KELAS VIII-4 SMP NEGERI 1 TIGAPANAH KABUPATEN KARO TAHUN AJARAN 2014/2015.

61

B. Saran

Berdasarkan kesimpulan diatas, maka sebagai saran yang bisa dikemukakan penulis dalam penelitian ini adalah: 1. Bagi pihak sekolah disarankan agar memberikan program-program yang baru dan menarik agar siswa lebih mengenal manfaat dari pemberian layanan bimbingan kelompok teknik sosiodrama. 2. Bagi Guru BK sekolah mengingat bahwa layanan bimbingan kelompok teknik sosiodrama dapat meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa, maka selayaknya layanan bimbingan kelompok secara berlanjut dapat tetap dilaksanakan oleh Guru BK. 3. Bagi siswa diharapkan agar lebih aktif mengikuti berbagai program BK yang dibuat oleh sekolah agar siswa mampu mengembangkan kemampuan berpikir kritis siswa untuk berpikir secara kritis dalam belajar dan juga dalam menyelesaikan masalah yang dihadapi sehari-hari. 4. Bagi penelitian selanjutnya diharapkan dapat meningkatkan kreativitas siswa lainnya dalam mengembangkan keterampilan berpikir kritis dengan menggunakan berbagai teknik layanan bimbingan konseling lainnya. 88 DAFTAR PUSTAKA Ahmadi, A Dan Supriyono, W. 2004. Psikologi Belajar Edisi Revisi. Jakarta: PT. Asdi Mahasatya. Arikunto. 2006. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan Edisi Revisi. Jakarta: Bumi Aksara Alvonco, J. 2013. The way of Thinking. Jakarta : Penerbit Gramedia Aryesta, F. 2013. Upaya Meningkatkan Pengendalian Marah Siswa Melalui Layanan Bimbingan Kelompok Dengan Teknik Sosiodrama Di SMP Puteri Sion Medan Tahun Ajaran 2012 2013. Medan: Universitas Negeri Medan. Skripsi tidak dipublikasikan. Bahriah, Evi. 2011. Indikator Berpikir Kritis Dan Kreatif. Online, dalam http:evisapinatulbahriah.wordpress.com20110630indikator-berpikir- kritis-dan-kreatif, diakses 30 juni 2011. Edi. 2012. Teori Belajar Berpikir Kritis. Online, dalam http:ediconnect.blogspot.com201203hhteori-belajar-berpikir-kritis, diakses 18 maret 2012 Damayanti, Nidya. 2012. Buku Pintar Panduan Bimbingan Konseling. Yogyakarta : Araska. Dewi, Rosmala. 2012. Penelitian Pendidikan. Medan : Penerbit Pasca Sarjana Unimed. De Bono, E. 2007. Revolusi Berpikir. Bandung : Penerbit Kaifa. Desti, H. 2011. Pembelajaran Matematika Dengan Pemecahan Masalah Untuk Menumbuhkembangkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa. Prosidang Seminar Nasional Penelitian. Yogyakarta:Fakultas MIPA. Fieldman, Daniel A. 2010. Berpikir Kritis Strategi Pengambilan Keputusan. Jakarta Barat : Indeks Fisher, A. 2009. Berpikir Kritis Sebuah Pengantar. Jakarta : Penerbit Erlangga. Filsaime, D.K. 2008. Menguak Rahasia Berpikir Kritis Dan Kreatif. Jakarta : Prestasi Pustaka. Hassoubah, Zaleha. 2004. Developing Creative And Crtical Thinking. Bandung : Penerbit Nuansa. Istarani. 2012. Kumpulan 39 Metode Pembelajaran. Medan : Penerbit Iscom Medan. Mas, S. 2012. Pengaruh Penggunaan Laboratorium Riil dan Laboratorium Virtuil pada Pembelajaran Fisika Ditinjau dari Kemampuan Berpikir Kritis Siswa. Tesis. Solo: PPS UNS.

Dokumen yang terkait

MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN LAYANAN KONSELING KELOMPOK PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 SUKADANA KABUPATEN LAMPUNG TIMUR TAHUN AJARAN 2012/2013

0 7 59

PENINGKATAN KEMAMPUAN PENYESUAIAN DIRI DI SEKOLAH MENGGUNAKAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK SOSIODRAMA PADA SISWA KELAS VII SMP MUHAMMADIYAH I GISTING TAHUN PELAJARAN 2013/2014

2 27 73

PENINGKATAN KEMAMPUAN PENYESUAIAN DIRI DI SEKOLAH MENGGUNAKAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK SOSIODRAMA PADA SISWA KELAS VII SMP MUHAMMADIYAH I GISTING TAHUN PELAJARAN 2013/2014

6 87 64

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWADENGAN MENGGUNAKAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 TANJUNG BINTANG KABUPATEN LAMPUNG SELATAN TAHUN AJARAN 2014/2015

1 9 104

PENINGKATAN KETERAMPILAN BELAJAR MENGGUNAKAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 22 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2014/2015

0 11 71

PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA TERHADAP PERILAKU ASERTIF SISWA KELAS IX SMP NEGERI 25 SEMARANG TAHUN AJARAN 20152016

8 49 216

PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK MODELING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA UNDERACHIEVER PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI SIRAMPOG BREBES TAHUN AJARAN 2015 2016

1 16 245

LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK MELALUI TEKNIK ROLEPLAYING SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN SOPAN SANTUN SISWA KELAS VIII B SMP 1 JATI KUDUS

1 3 22

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN INTERAKSI SOSIAL SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA PADA SISWA KELAS VIII E SMP N 2 JAKEN

0 1 26

UPAYA MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BERSERAGAM DALAM UPACARA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS VIII SMP 5 KUDUS TAHUN PELAJARAN 20122013

2 2 14