1. Home
  2. Lainnya

Identifikasi Masalah Pembatasan Masalah

3. Apakah terdapat hubungan antara Minat berwiraswasta dan Kreativitas belajar dengan Kemampuan pengelasan Siswa Tingkat X Program Keahlian Teknik Kendaraan Ringan di SMK-TI Swasta Budi Agung Medan Tahun Ajaran 20122013?,

E. Tujuan Penelitian

Adapun tujuan dari penelitian ini dilakukan adalah sebagai berikut: 1. Untuk mengetahui besarnya hubungan antara Minat berwiraswasta dengan Kemampuan pengelasan Siswa Tingkat X Program Keahlian Teknik Kendaraan Ringan di SMK-TI Swasta Budi Agung Medan Tahun Ajaran 20122013. 2. Untuk mengetahui besarnya hubungan antara Kreativitas belajar dengan Kemampuan pengelasan Siswa Tingkat X Program Keahlian Teknik Kendaraan Ringan di SMK-TI Swasta Budi Agung Medan Tahun Ajaran 20122013. 3. Untuk mengetahui besarnya hubungan antara Minat berwiraswasta dan Kreativitas belajar dengan Kemampuan pengelasan Siswa Tingkat X Program Keahlian Teknik Kendaraan Ringan di SMK-TI Swasta Budi Agung Medan Tahun Ajaran 20122013.

F. Manfaat Penelitian

Dari hasil penelitian yang akan diperoleh, diharapkan dapat bermanfaat untuk: 1. Memberikan informasi tentang hubungan Minat berwiraswasta dengan Kemampuan pengelasan Siswa Tingkat X Program Keahlian Teknik Kendaraan Ringan di SMK-TI Swasta Budi Agung Medan Tahun Ajaran 20122013. 2. Memberikan informasi tentang hubungan Kreativitas belajar dengan Kemampuan pengelasan Siswa Tingkat X Program Keahlian Teknik Kendaraan Ringan di SMK-TI Swasta Budi Agung Medan Tahun Ajaran 20122013. 3. Memberikan informasi tentang hubungan Minat berwiraswasta dan Kreativitas belajar dengan Kemampuan pengelasan Siswa Tingkat X Program Keahlian Teknik Kendaraan Ringan di SMK-TI Swasta Budi Agung Medan Tahun Ajaran 20122013dan kepada kepala sekolahpara guru agar lebih serius dalam menggali, membangun serta meningkatkan lagi Minat berwiraswasta siswa dari mata diklat diluar bidang pengelasan. 4. Memberikan informasi dan bahan masukan bagi pihak SMK-TI Swasta Budi Agung Medan kepala sekolah maupun guru-guru untuk terus memotivasi siswa menumbuh-kembangkan Minat berwiraswasta dan meningkatkan Kreativitas belajar, sehingga meningkatkan kemampuan siswa khususnya pada bidang pengelasan. 5. Sebagai bahan informasi pada penelitian-penelitian ada relevansinya untuk meningkatkan penguasaan keterampilan mengelas pada siswa di SMK.

Dokumen yang terkait

HUBUNGAN ANTARA CYBERBULLYING DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X DAN XI DI SMA “M” MALANG

0 7 23

HUBUNGAN TINGKAT KREATIVITAS DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA SISWA SEKOLAH DASAR

0 20 2

HUBUNGAN ANTARA PROGRAM PENDIDIKAN KEAKSARAAN FUNGSIONAL TINGKAT DASAR DENGAN PARTISIPASI WARGA BELAJAR DI KELOMPOK BELAJAR KENITU KABUPATEN JEMBER TAHUN 2013

0 5 3

HUBUNGAN KEMAMPUAN NUMERIK DAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS XI SMA NEGERI BALUNG TAHUN AJARAN 2015/2016

6 31 156

KORELASI ANTARA KEBIASAAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS X MAN BANDING AGUNG OKU SELATAN TAHUN PELAJARAN 2012-2013

1 39 47

HUBUNGAN ANTARA LINGKUNGAN BELAJAR DAN MINAT BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS XI IPS SMAN 1 BELALAU TAHUN PELAJARAN 2012-2013

0 7 42

HUBUNGAN ANTARA MINAT BELAJAR GEOGRAFI DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI SISWA KELAS X DI SMA UTAMA WACANA METRO TAHUN PEMBELAJARAN 2012/2013

1 2 39

HUBUNGAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DENGAN MINAT BERWIRASWASTA SISWA KELAS III SMKN I SAMARINDA

0 0 28

HUBUNGAN ANTARA KEPERCAYAAN DIRI DAN MINAT BELAJAR DENGAN PERILAKU MENYONTEK PADA SISWA

0 1 16

PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER PADA SISWA KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK NEGERI 2 SURAKARTA

0 5 108