Zil Ilham Maulana, 2012 Penerapan Permainan Tradisional Dalam Upaya Meningkatkan Partisipasi Siswa Dalam
Pembelajaran Penjas Universitas Pendidikan Indonesia
| Repository.Upi.Edu
Dalam pembelajaran penjas pemberian materi berupa permainan sangatlah menunjang, selain karena mudah dimainkan permainan juga sangatlah bermanpaat
untuk menunjang pertumbuhan anak baik dari aspek kognitif, afektif maupunpsikomotor. Begitu pula dengan permainan tradisional, yang bisa
memberikan pengaruh yang baik terhadap kemampuan dan perkembangan siswa. Oleh karena itu permainan tradisional dapat diterapkan untuk meningkatkan
partisipasi siswa dalam pembelajaran penjas di sekolah dasar.
B. Identifikasi Masalah
Berdasarkan latar belakang di atas, maka yang menjadi identifikasi masalah penelitian adalah penerapan permainan tradisional dalam upaya meningkatkan
partisipasi siswa kelas 4 di Sekolah Dasar Negeri Putra Panjalu Kecamatan Pacet Kabupaten Bandung.
Peneliti fokuskan model yang akan digunakan dalam pembelajaran pendidikan jasmani adalah penerapan permainan tradisional. Untuk itu peneliti
harus mempertimbangkan sesuatu yang akan menjadi factor penentu dalam penerapan permainan tradisional dalam upaya meningkatkan partisipasi siswa.
C.
RumusanMasalah
Untu kmemfokuskan permasalahan dalam karya tulis ilmiah harus dibuat dalam bentuk rumusan masalah secara khusus agar tercapai tujuan penelitiannya.
Berdasarkan latar belakang yang dikemukan oleh penulis, maka yang dijadikan rumusan masalahnya adalah sebagai berikut :
1. Bagaimana partisipasi siswa dalam mengikuti pembelajaran penjas?
Zil Ilham Maulana, 2012 Penerapan Permainan Tradisional Dalam Upaya Meningkatkan Partisipasi Siswa Dalam
Pembelajaran Penjas Universitas Pendidikan Indonesia
| Repository.Upi.Edu
2. Bagaimana penerapan permaianan tradisional dalam upaya meningkatkan
partisipasi siswa?
D. TujuanPenelitian
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data atau informasi mengenai penerapan permainan tradisional dalam upaya meningkatkan partisipasi siswa
dalam pembelajaran penjas di sekolah dasar. Penelitian merupakan salah satu sarana dari ilmu pengetahuan yang dilakukan untuk memahami gejala alam, social
sosiologis dan pendidikan. Oleh karena itu, setiap penelitian memiliki hubungan erat dengan masalah-masalah dalam kehidupan sehari-hari.
“ Secara umum penelitian adalah serangkaian usaha sistematis dalam rangka menjawab suatu
permasalahan .” Tuckman, 1976.
Maka tujuan penelitian untuk mengetahui: 1.
Pengaruh penerapan permainan tradisional dalam upaya meningkatkan partisipasi siswa dalam pembelajaran penjas.
2. Sejauhmana partisipasi siswa dalam mengikuti pembelajaran penjas.
E. ManfaatPenelitian
