BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Gambaran Umum Daerah Penelitian
r y
rt ru
+ , -.
, ,
.
uru
,
y
,
r
-
t
1 2 -
, 3
4 ,
4 5
y rt
4
r
6
rt t
u y
, - 0
. 1
,- 1 ,
, 7
2
t s
7
y rt
ru
+ ,
s
-.
s tu
- .
, , .
uru
,
t rtu
1
y rt
u
+8 , 1
9 ,1 ,
s
4 -
. ,
1 0 ,
u
, +1
t
.8 , :
:
s
18 ,
s
- .
; 2 ;
r
, 2
u
- ,
. - 4
=18 , ,
- .
,
s
;
ur
- 1
1 ,
s r
u
1
y
4
r
, 8?
u
. ,
ru
, 1 ,
s
-
t s
+ , 11
,A 1 -
8 ,
+ , . ,
1 ,
r
, B
s
+ 1
t
.8 , ::A
: CD A
1, :
C5 4 E
8
s
,
u
, ,
F 4 DDD
G 1
t s
t
, .
C A C
H 4 -
, ,
u
, ,
u
, ?
u ru
,
t
I A
,
y t
rs
1
s
-
t s
- ,,
y
, ?
r
- ,
ru
, +
r
? ,
-
t u
- I
t
I
u
A
t
+
t
1 . A
u
- A
- + ,
, J
+ -A
-+ , ,
? ,
s
A 1 ,
- + ,
, -
. I -
,,
y
4 ;
1 1
1 CD K
,A
r
1
r
7 9
2
urus
, L
,
u
, ,
1 , A
7
r
99 2
urus
, E
str
1,
s
, A
1, 7
M .8J 8J
9 ,
J ?
ru
?
ur
7 M9
urus
, L,
u
, ,A
E
str
A
s
- 1 ,
s
,4
r
, +
r
, ,
8?
u
. ,
t
, ,
, .
y
,
t r
+ -A
11
r
,
r
+ 7
1 , ,
urus
,
ru
4 ,
,
r
1
r
,
y s
- .
K
s
- .
ru
A +
1 1
1 D
K , A
18 , 7
2
t s
1
t
+
t
- .
r
+
s
- . A
, ?
r
- ,
7
r
9 2
urus
, L
,
u
, ,
1, A
7
r
9 9
2
urus
, E
str
1 ,
s
, A
7 .8J 8
s
9 ,
J ?
ru
?
ur urus
, L
,
u
, ,A
E
str
A
s
- 1 ,
s
, A
7 =
- ;
rt
, ,A
7
t
-
ur
1 , 7
;
rt
, ,4
NO
P Q R Q
t
Q STU
VWNXY Z[\ Q\
u
] [
_ T `
us
Q U
a[ UR ]bc
TR d ef
gWghi hVWNXY
s
[Z
u
Q j ka
R ] beZ _\[bl
m [
t
]
s
R ]n Qc
TU n
Z[ Uo Q
R ]
s
Q
tu
R [
U nQ U
U Q Z
Q j ka
p e n
y
QbQ
rt
Q q
f P [
r
b[Z cQ U
n Q
U
s
[\Q Uo
ut
U
y
QY R [
U nQ
U b[_
T `
us
Q U
a[ UR ]bc
TR d ef
gWghi h VWNW
t
[
rt
Q U
nn Q\
O r
a[] VWNW Y
t
[
r
S ]
tu
U n Z
u
\Q] VV
s _t]\
VWug U Q
Z Q
s
[be\Q S
R ]
u
cQ S
Z[ Uo
Q R ]
j ka q
p e n
y
Q bQ
rt
Qf j [\Q
Uo
ut
U
y
Q Z
[\Q \
u
] b[
_ T `
us
Q U
a[ UR ]bc
u
R d ef
gv r h
i hVWWNY
R ]
u
cQ S
Z[ Uo QR ]
j a d
[n[
r
] O
pe n
y
QbQ
rt
Qf
B. Deskripsi Data
wQ
s
]\ _[
U [ \ ]
t
]Q U
] U ]
c [
ru
_Q R Q
t
Q x R
Q
t
Q
y
Q U
n R ]_[
r
e\[ S
R Q\QZ Z Q
s
Q _[
U [\]
t
] Q U f
y Q
t
Q _[
U [
\ ]
t
]Q U
] U ]
c[
ru
_ Q R
[
s
bt ] _l ]
o Q\ Q UU
y
Q _ [
U [\ ]
t
]Q U
R Q U
S Q
s
]\
t
[
s
b[ZQZ _ T Q
U l ]
sw
Q _Q
R Q
Z Q
t
Q R ]b\ Q
t
P [
r
S ]
tu
U n Q
U z\ [
Z [ U
a [
s
] U
P z a f
1. Deskripsi Jalannya Penelitiaan
Qf P [
\ Qbl Q
U QQ U
P Q R
Q j ]b\
us
q V
{ [ U|Q
U Q k]UR
QbQ U
} [
r
R Q
s
Q
r
b Q
U _[
r
Z Q
s
Q \ QS Q
U
y
Q U
n R ]
t
[Z
u
bQ U
e\ [ S
_[ U [\]
t
]
s
[\QZQ Z[\ Qbl
Q U QbQ
U ecl [
rv
Q
s
]Y ZQbQ
t
] UR QbQ
U
y
Q U
n Qb Q
U R ]\Qb
T bQ U
e\[ S
_[ U [\]
t
] R Q
U n
uru s
[\QZQ
s
] b\
us
q Q
R Q \ Q
S R Q\QZ
s
[
t
] Q _
_[
rt
[Z
u
Q U
n
uru
Z [ U
nn
u
U Q b
Q U
Z[
t
e R [
_[Zc[\ Q o
Q
r
Q U
~
R ]Z Q
U Q b[ n
]Q
t
QU _[Z c[\Q
o Q
r
Q U
]U ] \[c]
S R ]et] [
U ` Q
s
] bQ U
_Q R Q
b [Qb` ]Q
U l ]
sw
Q R Q\ QZ
c[\ Q
o Q
r
f yQ\ Q
Z _[
Z c [\Q o
Q
r
Q U
~
Y
n
uru
S [ UR
Qb U
y
Q
s
[\Q \
u
Z[Z _[
r
S Q
t
] bQ U
_ [
r
c[ R
Q Q U
s
[
t
] Q_ ]
UR ]
v
] RT
s
]
sw
Q
s
[ S ]U
nn Q
s
[
t
] Q _
s
]
sw
Q R Q_Q
t
Z[ U| Q_Q]
b[
tu
U ` Q
s
Q U
c[\Q o Q
r
R Q U
_[ U
n[ZcQ U
nQ U
R ]
r
]
s
[ | Q
r
Q e_`] ZQ\ f
uru
S [ UR Qb
U
y
Q
s
[\Q\
u
c[
rus
Q S Q
u
U `
u
b Z[
U| ]_` QbQ U
\ ] U n
b TU
n Q
U c[
\ Q o Q
r y
QU n
Z[ U
y
[U Q U
n bQ
U R [
U nQ
U
s
] bQ_
y
Q U
n
r
QZ Q S Y
s
Qc Q
r
R Q U
_ [ UTS
s
[ZQ U
n Q
t s
[ S ]
U nnQ
v
s
r s
sw
s
t
s
t
t
sw
t
r
s
r
s
su
tu y
ru
s
sw
s
r
us
t
s
t
ru
s
us
r
¡
s
¢£
s t
t
¢
r
r
su
¤
uru
¢
t
t
r
r
¢
y
t
u
¡
t
t
¢
r
s
¢
¢
t
r
¥
su
y
su
r
¡
¢
ru
y
r
¢
t
£
r
s
¢
s
us
t
r
¢
ru
¦¢
ru
¢
s
¢
¥
s
sw
¢£
st
s
r s
sw
r
¢
¥
sw
¢£
st
s
s
sw
t s
t
§
¨
© ¢
rt
u
s
us
uru
¢
r
u
¡ ¢
s
¢
ut
y
¢
s
sw
y
r
ut
y
uru
s
¢
s
sw
w
¢
r
¢
r
u
t
ru y
u
¢
r
t
r
¢
s
t
¢
s
t
¢
r
uru
u
¢£
s
s
t
r
¢
r
y
u
¢
u
t
¢
r
ª
«¬® ¯°± ¬² ¯³ «
± ²
´ µ
¦
y
t
r
¢
¢
ª «¬®¯ °± ¬²
¯³ « ± ²
´
s
r
¶
ur
¤
§··¸¹º
¹ µ
¹
ª «¬
® ¬»
r
¢
r
uru
u
su
tu
¢
t
y
t
u
s
y
t
y
¢
r
t
u
s
sw
u
u
¼½
¾¿¾À Á À
r
Á ÂÃ
Ä ¿
rt
 Ã
y
 ÂÃÅ ¾ Â
s
ÂÆÂÇ
s
¿È Â
r
 ¾Â Ã
ÉÀ
r
À ÉÂÆ Â¾
Ê¿ Ê¿
r
 ÄÂ
s
ÂÂ
t
Ë Ì
 ÃÍÁÂÇ Ê
Î ÏÐÑÒ ÑÓÔ
Ê¿
r
Ä Â
s
ÂÃ ÍÂÃ Í
uru
¾¿ ¾ À
Ã
t
Â
s
À
sw
Â
u
à Õ
u
Á Ê¿
r
Ä Â
s
 ÃÍ ÂÃ
É Â Ã ¾¿ Ã
ÉÀ
s
Á Ö×
À Á
 à  Ä
Â
y
 ÃÍ
t
¿ÆÂÇ ¾¿
r
¿ ÁÂ Ä
À Á À
r
Á Â Ã
ÄÂ ÉÂ
t
 Ç Ä
Ä¿
rt
 ¾ ÂË
Ø Ã
Õ¿
r
ÂÁ × À
Ä ÂÉÂ
t
ÂÇÂ Ä À
à ÉÀ ÇÂ
r
 ÄÁ  Ã
ÉÂ Ä Â
t
Ê¿
r
Ê ÂÍ À
ÙÂ
w
ÂÊ Â Ã Ù
À Á
Â
t
¿ Æ ÂÇ
ÉÀÂ Ù
u
Á Â Ã
su
Â
tu
Ä ¿
rt
 Ã
y
  à Â
t
Â
u
Ê¿
r
ÊÂ ÍÂ À
ÀÉ¿ Ù
À Á
 Ä
¿
rs
ÚÂ Æ Â Ã
Á ÇÖ× Ö×
t
¿Æ Â Ç
ÉÀÀ É¿Ã Õ À Û
À Á Â
s
À Ë Ü
ÀÂ
s
 Ã
y
 Í
uru
¾ ¿ ÃÍ
À
z
À ÃÁ
 Ã
t
À ÉÂ Á Æ¿Ê
ÀÇ ÉÂ
r
À ½
Â
t
Â
u
Ý ¾¿Ã
À
t
Ë Ì
 ÃÍÁÂÇ È
Î ÞßÐ
Ò Ñ
ÓÔ Ê¿
r
ÊÂ Í À
Í
uru
¾ ¿ ¾À Ã
Õ Â Á
¿Ä ÂÉÂ
ÄÂ
s
 ÃÍ Ã
u
à Õ
u
Á Ê¿
r
ÊÂ Í À
É¿ Ã ÍÂ Ã
s
¿Æ
uru
Ç Á
¿Æ Â
s t
¿ Ã Õ ÂÃ
Í Â Ä
Â
y
 ÃÍ
t
¿Æ ÂÇ ¾¿
r
¿ Á
 ÊÀ È
Â
r
 Á  Ã
Ë àÂÆ
À Ã
À ÉÀ ÆÂ Á
Ö Á Â Ã
s
¿ È Â
r
 ʿ
r
Í À ÆÀ
r
 à ÉÂ
r
À Ä
Â
s
 ÃÍ Â Ã
É¿ ¾
À Ä
Â
s
ÂÃ Í
Â Ã É Â Ã
ÉÀ ÆÂ ÃÙ
ut
Á Â Ã
s
¾ Ä ÂÀ
s
¿ÊÂÍ ÀÂ Ã
Ê¿
s
Â
r
Ä Â
s
 ÃÍ à ¾¿ Ã
ÉÂÄ Â
t
Á ¿
s
¿¾ Ä Â
t
 Ã
u
à Õ
u
Á ¾
¿ÆÂ Ä Ú áÁ
 à Ë
àÂÆ Ç ÂÆ
y
 ÃÍ ÉÀ È
Â
t
Â
t
ÉÂ ÆÂ ¾ À Ã
Õ ¿
r
 Á ×
À
s
À
sw
 ÂÉ ÂÆ Ç
Î â
Ê¿
r
Â Ä Â
s
À
sw
Â
y
 ÃÍ
t
À É Á ¾¿Ã
Í
u
¾ Ä ÖÆ Á
 Ã
tu
ÍÂ
s ru
¾ ÂÇ ã
ä Ê¿
r
ÂÄ Â
s
À
sw
Â
y
 à Í
t
À ÉÂÁ ¾
¿ Ã Í¿
r
ÙÂ ÁÂÃ
tu
Í Â
s
ÉÀ Á ¿Æ Â
s
ã å
Ê ¿
r
ÂÄ Â
s
À
sw
Â
y
 ÃÍ
¾ ¿ÆÂ Á
Ö ÁÂ Ã Í
 ÃÍÍÖ à ʿÆ ÙÂ
r
㠾s
ÂÆ Ã
y
 ¾¿Æ ¾
u
Ãã ¾
¿ Ã ÍÂ Ã
Õ
u
Áã Ê¿
r
ÊÀ ÃÈ
 ÃÍæÊÀ ÃÈ
ÂÃ Í ÉÂ Ã
¾¿ à ÍÍÂÃÍÍÖ
t
¿ ¾ Â Ãã
½ Ê¿
r
Â Ä Â
s
À
sw
Â
y
 à ¾
¿ ¾Ê¿
r
À Ä
¿
r
Ç Â
t
ÀÂ Ã
s
ÂÂ
t
Í
uru
¾¿¾Ê¿
r
À Ä
¿ ÃÙ ¿ Æ Â
s
ÂÃ Ý
Ê ¿
r
ÂÄÂ
s
À
sw
Â
y
 Ã
Í Â Á
Õ À Û ÉÂÆÂ ¾
Äá Ú× ¿
s
Ê¿ÆÂ Ù Â
r
¾¿ à Í
 ٠Â
r
㠾s
ÂÆ Ã
y
  Á
ÕÀ Û
Ê¿
rt
 Ã
y
 ã
 Á Õ À Û
¾¿¾Ê¿
r
À Á
Ú ¾ ¿ Ã
Õ Â
r
ã
t
 à ÍÍ Ä
 Ãã Â
t
Â
u
¾¿¾Ê¿
r
À Ù
Â
w
ÂÊÂÃ Ê ÂÀ
Á ÆÀ
s
 à ¾Â
u
Ä Ö Ã
Õ
u
ÆÀ
s
ÂÃ Ë
çè
é ê ë
s
ìí î ìïðë
ñ ëï ò óïó
í ì
t
ì ðë
ï ô
uru
õóïô ëö õ ÷
öë
t
ë ðì
ñí ë
t
ò ó
r
ø ì
tu
ï ôëï
ù í
óö óï úó
s
ìï
s
ó í
ëöë õû
üý ó
s
õó í
ë ñý
ëï ë ëï
t
ì ïðë ñ ëï
õëðë
s
ìñí
us
õó
rt
ëöë ìïì
s
ó
t
ó í ëø
ðìíë ñ÷ñ ëï
õóï ô ëöë
t
ëï ö ó
öþ ó
r
ìñ ëï ôë
öþ ë
r
ëï ý
ó þ ë ôëì
þ ó
r
ì ñ
ut
ÿ ë
ò ó ï
ôëö ë
t
ëï ó
r
ø ëðë õ
ô
uru
ì ðë í ëö
õû üý ó
s
õ óöþ ó í
ë ë
r
ë ï
ô
uru su
ðëø þ ó
rus
ëøë
u
ï
u
ñ öó
í ë ñý
ëïë ñ
ë ï
õóö þ ó
í ë
ë
r
ëï
s
ó
su
ë ì
ðó ï ôëï
r
ë ï ëïôëï
t
ìïðë ñ
ë ï
y
ëïô
t
ó í
ëø ðì
t
ó
t
ëõ ñ ë ï
ò ëðë
s
ó
t
ìëõ ë
ñ øì
r
õ
r
üý ó
s
õóöþ ó í
ë ë
r
ëï ô
uru
ö óö þ
ó
r
ì ñ ó
s
óöõë
t
ë ï
õëðë
s
ì
sw
ë
u
ï
u
ñ þ ó
rt
ëï
y
ë ö
ó ïôóïëì
õ ó
r
ö ë
s
ë í
ë øëï
y
ë ïô ðì
t
óö
u
ñ ëï
s
ó í ëö ë
õ
r
üý ó
s
õóö þ ó í ë
ë
r
ëï þ ó
r
í ëïô
su
ïô ó
í ëö ë õ
r
üý ó
s
õóö þ ó
í ë
ë
r
ëï þ ó
r
í ë ï ô
su
ï ô ëð ë
þ ó þ
ó
r
ëõ ë ø ë
í
y
ë ïô ðìëö ë
t
ì üí óø
õóïó í ì
t
ì
uru
öë
s
ìø ð
÷ ð ÷ñ ð
÷ ð ÷ñ
ö óï
ô ë
w
ë
s
ì ñ óôìë
t
ëï õó
öþ ó í ë
ë
r
ë ï ðë
r
ì ñ÷ û
s
ì
s
óøì ï ôôë
su
ë
s
ë ïë
ñ ó í ë
s
þ ó í
u
ö ö óï
÷ ï
u
ññ ëï ëðëï
y
ë ðì
s
ñ÷ý ì
y
ëïô
s
ó ðëïô
þ ó
r
í ëïô
su
ïô
t
ó
t
ëõì í
ó þ ìø
ö ó
ru
õë ñ ëï
su
ë
s
ëïë
y
ë ïô
r
ë ö ëì
ðó ï
ôëï þ ëï
y
ëñ ï
y
ë
s
ì
sw
ë
y
ë ïô þ ó
r
ë ñ
ëõ ë
ñ ëõ ð óïôë
ï ñ ó
r
ë
s t
ì ðë ñ
ö óö þ ëø ë
s
öë
t
ó
r
ì ðì
s
ñ÷ý ì
ë í ëö
øë í
ìïì ô
uru
þ ó í
u
ö ü õ
ì öë í
ðë í
ëö ö ó
ï ô óïðë
í ìñ ëï ñ ó
í ë
s
þ ò óï
ô ëö
ë
t
ëï ó
r
ø ëðëõ ý ì
sw
ë ò ëðë
ë
w
ë í
õó
rt
óö
u
ëï
s
ì
sw
ë
t
ëö õë ñ
þ ì ïô
u
ïô ðë
ï þ ó
í
u
ö ö ó
ï ôó
rt
ì
t
óï ëïô
ëõë
y
ë ïô ðì
í ë
ñ÷ñ ë ï
ñ ë
r
óïë
t
ìðë ñ
s
ó õó
rt
ì þ ìë
s
ë ï
y
ë ö ó
r
ó ñ ë
ö ó í ë
ñý ëïë
ñ ë ï
õóö þ ó
í ë
ë
r
ëï ðóïô ëï
ö ó
t
ü ðó
y
ëïô ë
ñ ë ï
ðì
t
ó
r
ëõñ ëï üí óø
ô
uru
ë
r
óï ë öó
r
ó ñ ë
þ ó í
u
ö ö ó
ï ô óïë
í ðë
ï
t
ó
r
þ ìë
s
ë ð óïôë
ï öó
t
ü ðó
t
ó
rs
ó þ÷
öë ñ ë
ö ó
r
ó ñ
ë
t
ìðë ñ
öóïëïôôëõì ðóïô ëï
s
ó
r
ì
us
ê ë í
ì ïì
t
ó
r
í ìøë
t
ðë
r
ì
s
ìñ ëõ
s
ì
sw
ë
y
ë ïô ôë ð
÷ ø öóïëï
y
ë ñ ëï
ñ óõëð ë ô
uru t
óï ëïô
õóö þ
ó í
ë ë
r
ëï
y
ë ïô ë
ñ ë
ï ðì
í ë
ñý ëïë ñ
ë ï üí
óø ô
uru
ó þ ó
r
ë õë
s
ì
sw
ë
y
ëï ô
öë
s
ìø þ
ó í
u
ö ó
í ë
s t
óï ëïô
öü ðó í
õ óö þ ó
í ë
ë
r
ëï ì
tu
ru s
t y
s t
s r
su s
s r
r su
t rt
y r
s r
s us
No. Aspek Pembelajaran
Frekuensi Siswa
Persentase
sw t
u u
s ru sw
t r
tu s
s
+
sw u
r
,
sw y
r t
r
+ ++
sw y
-
r
++ .
r t
t s
t t
st r
s r
r r
- 1
st r
s
2
r s
us
r r
- 1
st r
s
2
r us
.
r t
t s
t s
3
tu u
y r
r u
t r
t
-
s sw
s s
t y tu
s sw
y t
u tu
s ru s
s r
s sw
y t
r tu
s s
4
sw u
r s s
r
4
sw y
r t
r y
s s
r
+ + 4
sw y
-
r y
++
s
2
r
55
6 789:8; =
8
t
8 :?
t
=AB ? ;
? A ;8 :
?
s s
=;:
us
C 8
rt
?D?
s
8 : 8
s
? = B= :
? ; ?A
? ; ? AE
F
uru
B ?A
C 8 A
8 :=
t
= G8
rs
? D ?
H
s
?D? D
8 : ? ;I;
? A
r
8 9 :
8 ; =J K
?
s
=A F H
D ?
s
= AF C=? ;
D 8 A
y
?D C
? =; ? A
C 8 AB
? C ?
t
B ? A
C ?AB ?AF
? A A
y
? G 8
r
B ?
s
?
r
; ?A
C8 AF ?
D ?
t
? A B
? A L?
t
?
t
?A D?
s
=AF H D?
s
=A FJ
M 8D
u
B= ? A
F
uru
B ?A
C 8 A8 : =
t
= D 8A= A
N?
u
; 8D G?: =
? C ? ;
? ?
B ?
C8
ru
G?? A ?
s
C8 ;
y
? A F B=
?D ?
t
= E
s
8G8
r
? C? N ?
u t
= AB
?; ? A
t
8 :?
s
8
su
? = B
8 AF? A
r
8 AL? A ? E
G ? F ? =
D ? A? ?
s
=: A
y
? E ? C
? ?D G ?
t
? A H
?DG ?
t
?A A
y
? E
s
8
rt
? :? AF
; ?
? C ?
y
? A F
?
rus
B=:?;I; ?A C
? B?
s
= ;:
us
G8
r
= ;I O A
y
? J
8 : ?D ?
s
=;:
us
P G8
r
:? A
F
su
AFE
t
?D C? ; ?B ?
C 8
ru
G? ? A
C ?B?
?
s
C8 ; ;
8D? AB=
r
=?A
s
=
sw
?
y
? AF B=
?D?
t
=E
y
?=
tu
Q R?
r
= C
8A F?D ?
t
? A C
8 A8 :=
t
=
t
8
r
N? B= C
8
ru
G? ? A
B ? :
?D B=
r
=
s
=
sw
? B
?
r
= D? : ?
s
B ? A
t
= B ?;
s
8D ?A F?
t
D8 A N? B=
s
8D? AF ?
t
B? A
t
= B ? ;
D 8
r
?
s
? G S ? A
?
t
?
u
D8 A F? A
O
u
; B
? : ?D
D 8A
F= ;I
O = C
8 D G8 :?N ?
r
? AJ 8:?D?
; 8F=?
t
?A C
8 D G8 :
?N?
r
? A G 8
r
: ? AF
su
AF C
8
r
=:? ;I D8
r
8 ;
? L
u
;IC
t
8
rt
=G E
t
8
t
? C= D?
s
= ? B
? G8G8
r
? C?
s
=
sw
?
y
? AF D 8 A
FF ? AFF
u t
8D? AA
y
?
y
? AF
s
8 B ? AF
G 8
r
B=
s
;I = J
T ? B
? ?
s
C 8 ;
; 8
t
8
r
:=G?
t
? A
s
=
sw
? G 8 :
u
D
t
?D C ? ;
C 8
ru
G ? ?A
y
?A F G8
r
?
rt
= E ;8? ;
O =9 ? A
s
=
sw
? B
? :?
D G8
r
B=
s
;I =
D?
s
= C
8
r
:
u
B=
t
=A F;
?
t
; ? AJ
U8G8
r
? C?
s
=
sw
?
t
?D C
?; C
?
s
= 9
t
= B ? ;
D8 A ? AFF
? C=
t
8D? AA
y
? B
? :?D G8
r
B=
s
;I = J
V= AB ?;
? A
y
? AF B=
t
8
r
? C;? A B=
; 8 :
?
s
P P
KW B
? C ?
t
B=; ?
t
? ; ? A
8 98 ; O =9
u
A O
u
; D8 A= A
F; ?
t
;? A D S
O =
v
?
s
= B
? A B=
s
=C: =A G8 :
?N ?
r s
=
sw
? J V
8
r
G I; O
=
s
??
t
C X S
8
s
C 8DG8 :?
N ?
r
? A G8
r
: ? AF
su
A F
t
=B ? ;
? B?
s
=
sw
?
y
? AF
t
8
r
: ?D G?
t
B ? A
; 8 :
u
?
r
;8 : ?
s
B 8 A
F?A G8
r
G? F ? =
?:?
s
? AJ =
sw
?
t
?D C
?;
s
8D ?AF ?
t
B ? A
?A O
us
=?
s
D8 A F=;I
O =
; 8F=?
t
?A C
8DG8 :? N ?
r
? AA
y
? J Y?
s
= :
r
89:8; = G8
r
B?
s
?
r
;? A C
8 A B ? C
?
t s
=
sw
? N
u
F ?
D 8 AIAN
u
;; ? A
G? Z?
s
=
sw
?
s
8 A
? AF B
8 A
F ? A
D ?
t
? B=;:?
t
C 8
r
=
tu
A F
? A 8 :
8D8 A D 8
s
= A B
? A
L?
r
?
[\
] _
y
` a ]` b `
__
y
`c a
s
db ]e _
t
b f` d
t r
g`f b
]
ru
h` i` _
y
`_ j a
_klmldc ]
_ mb
t
b f`
_ j
uru s
]` d `
t
h `in` a
t
l f
y
` _ j
t
m `i
f b
t r
`] d `
_
t
m `
i k
u
d e] odpb
o
u
_p
u
d a
_j `
t
`
s
b a`
s
` m
`i h`j
` b
a` _
` k
`
r
` a
_ j `
t
`
s
b a
lp b
v
`
s
b f`
_ d f
b
s
b ]
mb _ ` _ q
r f` _j
d `
_ f`
m `a i`
m d
` dp b o`
_
s
b
sw
` f`
m `a
d j
b `
t
` _
]a h m `g`
r
` _
]
r
m
u
f b
t
b_j d `
t
d ` _
m `j
b q
s
r
f `
s
`
r
d ` _
i`
s
bm ]
_ j `a `
t
` _
] _
m b
t
bc a `
d `
tu
g
u
` _
y
` _j b _ j
b_ f
bk `]` b
f`
r
b ]ah
m `g`
r
` _
h m
u
a
t r
k `
]` b c
b_ f b d `
t
l t d `
dp b o ` _
s
b
sw
` a `
s
b i
s
f bdb
t y
` b
tu
u
s
b
sw
`
y
` _
j
t
b f`
d a
_j
u
a]e m d `
_
tu
j`
s ru
a `i
s
h
s
`
r
vwx c
s
b
sw
`
y
`_ j
t
b f`
d a
_j
r
g `
d ` _
tu
j `
s
f b
d m `
s
yz c zx
c r
b
sw
` a
m ` d e
d ` _
j ` _ jj
u
` _
h m
` g `
r s
h
s
`
r
{z c z
c r
b
sw
`
y
`_j ]
r
i`
t
b `
_ f `
m `
a ]a h
m `g `
r
` _
i` _
y
`
s
h
s
`
r
y| c |x
f` _
r b
sw
`
y
`_ j `
dp b o f`
m `
a ]ah
m `g `
r
` _
i` _
y
` {|
c |x
q hq
} m
` d~ `
_ `` _
} `f `
r bdm
us
_k`
_ ` b _ f `
d ` _
s
r
f `
s
`
r
d `
_ i`
s
b m
r
o m
d~ b
y
` _ j
i`
s
b m_
y
` f
b_
y
`
t
` d
` _
h`in` b_ f
b d `
t
l t
y
` _ j
f b i`
r
`] d `
_ h
m
u
a
t r
k`] ` b c
a ` d `
f bm
` _ g
ut
d ` _
f _j`
_
s
bdm
us
h
r
bd e p _
y
`q
j b
`
t
` _
]ah m
` g `
r
` _
s
b dm
us
b_b f
b m ` _ f`
s
b f
_j `
_ ]
_
r
` ] `
_ a
t
l f ]ah
m `g`
r
` _
d `
dp b o`
_
s
b
sw
` a
_b_ j d `
t
q j`
r
b _ f bd `
t
l t d
t r
k `]` b `
_ ]ah
m `
g `
r
` _
a _b_ j
d `
t
f`
r
b
s
bdm
us s
h m
u
a_
y
` a`
d ` j
uru
a ahe `
t r
` _ k `
_ j` _
]ah m
` g `
r
` _
~ ]
rt
b ]`f `
s
b dm
us
q
_p
u
d a
_b_j d
`
t
d ` _
a l
t
b
v
`
s
b
s
b
sw
` `j `
r
f ` m `a
]
r
l~
s
]ah m `g `
r
` _
y
` _ j
` d `
_ f
bm `
d~ ` _
` d `
_ _ `
_
t
b _
y
`
s
b
sw
` f `]`
t
m h
b i
h
r
]`
rt
b
s
b ]`
s
b
s
k `
r
` `
dpb o
c f
b
r
_k ` _
` d `
_
u
_p
u
d a
m ` d~
` _ `
d `
_ ]t
l~
s
] a h
m `g`
r
` _
y
`_ j aa
h
r
b d ` _
d
s
a ]`
t
` _
y
`_ j m
h b
i h
s
`
r
d ]`f`
s
b
sw
`
u
_p
u
d a
a ]
r
i`
t
bd ` _
] _ g
m `
s
`_ j
uru
c
r
tu
s
r
rt
s
s
t
s
r
s
u
t
s
¡¢ £ ¤
¥
t
s
us
¦
t
t
rt
s
rt
§
¨ ©
s
sw
t
t
ut
s
sw
¢
r
s
¨
s
s
t
¡
s
¡¢
s
sw
s
t
r
t
y
w
£
¦
t
ª«
r
s
s
us
¦ ¦
t
r
t
y
tu
u
s
s
sw
y
s
r
t
s
uru
s
sw
r
tu
s
r
rt
s
s
t
s
r
s
r
s
¡¢
s
rt
u
t
s
¡¢
£ ¬
u
ª¨
v
s
s
sw
¨ ©
r
u
r
£
® ¤
¯
s
us
¦ ¦
uru
¡
r
u
s
ut
rs
¢
y
t
r
rt
u
s
u
y
£
°
¢ ¡
r s
sw
t
r
ª«ª
ª¨
v
s
y
u
¨
u
¡¨
r
r
r
ª
¢ ¨
r
s
¡¨
r
£ ±
t
uru
s
t
t
r
t
y
¢
£
¬
uru
u
¡
t s
¡
rt
y
y
u
t
ª
s
t
ª
r
² ³´µ¶·¸¹ ´º
·» ³ ¹ º
¼ £
±
t
uru
u
s
¡
rt
y
t
u
r
s
s
sw
tu
¨
ut u
¨
u
r
r
u
u
r
t
u
w
t
s
r
s
tu
w
¨
u y
su
t
¨
u
£
±
t
w
tu
s
s
sw
¨
u
¨
u
r
s
¡¢
s
sw
s
y
u
s
¡¢
w
s
¥
s
£
±
t
tu
u
ru
s
sw
r
ª ª
s
¡¢
w
r
©
ª«
u
½¾
¿À Á ÂÃÄ Â¿
Å ÆÀ
ÇÈÉÇ ÊÉ
r
ÉÄ ÉÇ
t
ËÉÄ
s
Ë
sw
É Ã
É Ã Ä Ì
u
ÇÍ
u
¿ ÃÀ
Ç
y
É Ã Ä ÉË ¿
ÉÇ ÈÉ È
É
s
ÉÇ É
t
É
s
Ä À
r
ÃÉ
s
ÉÁ É Ê
É Ç
Ë
tu
Î Ï À
ÁÉ ÃÉ Æ
Ë
s
¿ÌÐ Ë
Ñ À
r
ÁÉÇÈ
su
ÇÈ È
uru
à À Á É ¿Ì¿ÉÇ
É ¿ Í Ë Ò
Ë
t
É
s
à À ÇÈÉ
w
É
s
Ë ÓÉÁÉÇÇ
y
É Æ
Ë
s
¿ÌÐ Ë
y
É Ë
tu
ÆÀ Ç
ÈÉÇ Ñ
À
r
Ó ÉÁÉÇ
ÃÀ Ç ÈÀ
ÁË ÁË ÇÈ Ë
¿À Á É
s
Î Ô
ÉÁ Ë ÇË
Æ Ë ÃÉ¿Ð ÌÆ¿
ÉÇ É ÈÉ
r
É ÆÉ
s
Ë
sw
É
y
ÉÇ È ÃÀÃÄ Ì
Ç
y
É Ë
à É
s
ÉÁÉÊ É¿ÉÇ
s
À ÈÀ
r
É Æ
ÉÄÉ
t
Æ Ë
¿À
t
ÉÊ Ì Ë
s
À ÊË Ç ÈÈÉ
Æ ÉÄÉ
t s
À È À
r
É Æ
Ë Ó À ÁÉ
s
¿ É Ç
 Á
À Ê
È
uru
ÆÉÇ
u
ÇÍ
u
¿ ÃÀ
ÇÈ Ê ËÇ Æ
É
r
Ë É Æ
ÉÇ
y
É È
ÉÇ ÈÈ
u
ÉÇ
y
ÉÇ È Æ
Ë
t
Ë ÃÑ Ì Á ¿
ÉÇ Â
Á À
Ê
s
Ë
sw
É
y
É Ç È
t
Ë Æ É ¿
ÑË
s
É ÃÀ
Ç
y
À Á À
s
ÉË ¿ ÉÇ
tu
ÈÉ
s y
ÉÇ È Æ
Ë Ñ À
r
Ë ¿ ÉÇ Î
Ï À
t
À Á É
Ê ÑÉ
t
É
s w
É ¿ Í
u y
É ÇÈ
Æ ËÑ À
r
Ë ¿
É Ç
ÊÉ ÑË
s
Å È
uru
ÃÀÃËÇÍ É
s
Ë
sw
É
u
ÇÍ
u
¿
s
À ÈÀ
r
É ÃÀ
Á ÉÄ Â Õ¿
ÉÇ Ê É
s
ËÁ Æ
Ë
s
¿ÌÐ ËÇ
y
É ÆÉÇ
ÃÀÃÄ À
rs
ËÉÄ ¿ É Ç
Æ Ë
r
Ë
u
ÇÍ
u
¿ ÃÀÃÄÕÀ
s
À Ç
t
É
s
Ë ¿ ÉÇ
ÊÉ
s
Ë Á Æ
Ë
s
¿ÌÐ Ë Ç
y
É Î
Ö É Æ
É ÑÉÈ
Ë ÉÇ Ä
À Ç Ì
Í
u
Ä È
uru
à r
ÉÇ È¿ÌÃ ÃÉ
t
À
r
Ë Ä À
Á É ÓÉ
r
ÉÇ
y
ÉÇ È
Æ Ë
Æ Ë
s
¿ÌÐ Ë ¿
ÉÇ Æ
ÉÇ Ã À
ÃÑ À
r
Ë ¿À
s
ÀÃÄÉ
t
É Ç ¿À
ÄÉ Æ É
s
Ë
sw
É
u
ÇÍ
u
¿ ÃÀ
ÇÉÇ
y
É ¿ ÉÇ
ÊÉÁ ×
ÊÉÁ
y
É Ç È Ñ À
Á
u
à ÓÀ
Á É
s
Î Ö
É Æ É
Ä À
rt
ÀÃ
u
ÉÇ
s
Ë ¿
Á
us
Ø Ø
È
uru
ÃÀÃ Ñ À
r
Ë ¿ ÉÇ
t
À
s s
À Ù É
r
É ÁË
s
É Ç
ÆÀ ÇÈÉÇ
ÃÀ ÇÈÉ Ó
u
¿ É
Ç Ä À
rt
ÉÇ
y
É ÉÇ × Ä À
rt
É Ç
y
É ÉÇ
y
É Ç È
É ¿ É
Ç Æ
Ë ÓÉ
w
ÉÑ
s
Ë
sw
É Ä À
r
ËÇ Æ Ë
v
Ë Æ
u
Î Ö
ÉÆ É
Ä À
rt
ÀÃ
u
ÉÇ
s
Ë ¿
Á
us
Ø Ø È
uru
à ÀÃ Ñ À
r
Ë ¿
ÉÇ
t
À
s tu
Á Ë
s
à ÀÇÙ É ¿Ì
Ä
s
ÀÃ
u
É Ã É
t
À
r
Ë
y
É ÇÈ
t
À ÁÉÊ
Æ ËÄ À
Á É Ó É
r
Ë ÄÉ Æ
É
s
Ë ¿
Á
us
Ø ÆÉÇ
Ø Ø
Î Ú
Ô É
s
Ë Á
t
ËÇ Æ É ¿
ÉÇ Ô
É
s
ËÁ Ä À
ÇÈ É Ã É
t
ÉÇ
y
É Ç È Æ
ËÁ É ¿Ì¿ É
Ç Â
Á À
Ê È
uru
Ä À ÇÈÉ Ã
Ä Ì Æ
ÉÇ Ä À
Ç À ÁË
t
Ë
t
Ë Ç Æ É ¿
ÉÇ ÄÉÆ
É
s
Ë ¿ Á
us
Ø Ø
É Æ
ÉÁ ÉÊ Ð
À ÑÉ ÈÉË
Ñ À
r
Ë ¿Ì Í
Û É
Ö À ÇÈ
É Ã É
t
ÉÇ Í À
r
Ê É Æ É
Ä È
uru
Ö É Æ
É
s
Ë ¿ Á
us
Ø Ø
ËÇË Æ
Ë Ä À
r
ÂÁ À
Ê ÊÉ
s
Ë Á Æ
É
r
Ë Ä ÀÃÉÇÍÉ
u
É Ç ÄÉ Æ
É
s
É É
t
Ä À
ÁÉ ¿Ð ÉÇÉ É
Ç
t
Ë Ç Æ É ¿
ÉÇ Î Ô
É
s
ËÁ Ä ÀÃÉ
ÇÍ É
u
ÉÇ
t
À
rs
À Ñ Ì
Í ÃÀ
Ç Ì Ç Ó
u
¿ ÉÇ
ÑÉ Ê ÜÉ
s
Ë ¿ ÉÄ
È
uru su
Æ É
Ê ÃÀ
ÇÈÉÁ ÉÃË Ä À
ru
ÑÉÊÉ Ç
y
É Ë
tu su
Æ ÉÊ
ÃÀ ÇÙËÄÍ É ¿ÉÇ
su
É
s
ÉÇÉ Ä ÀÃÑ À
ÁÉ Ó É
r
ÉÇ
y
É Ç È
ÝÞ
ßàßáâã
t s
ä
sw
ã ß à
åæãçä
s
àß ãå è
ã
t
çã å
t
à
r
ßéêä
v
ã
s
ä
u
åê
u
ë ßà
å è ä ë
âê ä ìàß
á àíã æ ã
r
ãå ìà
r
î ä
tu
å è ãå
àí à ß à
å ßà
s
äå ç à
å è ãå
áãä ëï ð àß
ä ë
äãå ì
â í ã
è
uru
ßà åæ ã
ç ä íà
áä î
á à
rs
àß ãå
è ã
t
çã íãß ß à ß
áä ß
áä å è
s
ä
sw
ã
y
ã å è
s
àçãå è ß
àí ã ë
â ë ãå
çä
s
ë â ñ
ä ï òã í
äåä
t
à
r
í ä
î ã
t
çã
r
ä
t
ä åçã ëã å
è
uru y
ã å è
s
àí ã í
u
ßàß ãåê ã
u
çãå ßàßáä ßáäå è
s
ä
sw
ã çã í
ã ß
s
à
t
äã ì ëà è
äã
t
ãå ìàß
á àí ãæ
ã
r
ãå ï ð
ä
s
ãß ì äå è
ä
tu
ó è
uru
æ
u
è ã
su
çã î ß àß
á à
r
ä ë
ã å ì
âæ äãå ëàì
ãçã
s
ä
sw
ã
y
ã å è
áä
s
ã ßà
åæ ã
w
ãá ó áã
ä ë
y
ãå è
ß à åæã
w
ãá ç
à å
è ã
å á à
å ã
r
ß ã
u
ì âå
y
ãå è
ß à åæ ã
w
ãá á
àí
u
ß
s
à ß ì
âôåã
s
àî ä å
èè ã
t
ä çã ë ãçã
s
ä
sw
ã
y
ãå è
ßà
r
ã
s
ã
t
ã ë âê
s
ãíã î çã í
ã ß ß à
åæã
w
ãá ì à
rt
ãå
y
ã ã å ïï
á õ
à å è
ã ß ã
t
ãå ê à
r
îãçãì ñ
ä
sw
ã õ
à å àí
ä
t
ä ß à
åçãì ã
t
ë ã
å îã
s
ä í ìà
å è ã ß
ã
t
ãå
t
à åê ãå
è ã ë
êä
v
ä
t
ã
s y
ã å è
çä íã ë â ë
ã å
s
ä
sw
ã
s
àí ã ßã
ë à è äã
t
ãå ìàßá à
íãæã
r
ã å
ì ãç ã
s
ä ëí
us
öö ó
î ã
s
ä íå
y
ã ç ã ì
ã
t
çä ë
ã
t
ã ë ã
å áã î
÷ã î
ã ßì ä
r s
àß
u
ã
s
ä
sw
ã
su
çã î ß à
å è ä
ë âêä
ìà ßá àí
ãæ ã
r
ãå
s
à ø
ã
r
ã ãë
ê ä ù ï õ ãçã
á à
r
áã è
ãä ã
s
ìàë
y
ãå è
çä
r
à å ø
ãå ã ë ãå
su
ç ã î ãç ã
ì àåäå è ë
ã
t
ã å
t
à
rut
ã ß ã ì
ã ç ã
ã
s
ìàë ßà
å è ã
t
ã
s
ä è
ã å
èè
u
ãå ó î
ã å
y
ã
s
à çä
ë ä
t s
àë ã íä
s
ä
sw
ã
y
ãå è
ß àíã ë â ë
ãå ëà è
äã
t
ã å çä í
u
ã
r
ëàè ä ã
t
ã å
çä
s
ë â ñ
ä ë
ã
r
à åã
s
ä
sw
ã ì
ãçã
s
ä ëí
us
öö çäá à
r
ä
tu
è ã
s y
ãå è
îã
rus
çä ë à
r
æ ã ë ãå
s
à î
ä å èè ã
ìà
r
î ã
t
ä ã å
s
ä
sw
ã
s
à ì à
åâ î å
y
ã ì
ã çã
ìàëà
r
æ ã ãå
u
åê
u
ë ß
à å
y
à íà
s
ã ä
ë ãå
tu
è ã
s
å
y
ã ç à
å è
ãå áãä ëï
õ ãçã ì à
rt
àß
u
ãå
s
ä ëí
us
ö ö
s
ä
sw
ã
s
àßã å
è ã
t
çã íã ß ßà
å èà
r
æã ë ãå
tu
è ã
s
ï õ ãç ã
ìàí ã ëñ
ã å ããå
ë à è ä ã
t
ãå ì àß
á àí ãæ ã
r
ãå
s
ä ëí
us
ö ö
äåä ó
s
àß
u
ã äåçä
ë ã
t
éô
y
ã å
è äå
è ä å
ç ä ø
ã ì ã
ä
su
ç ã î ßà
åç àë
ã
t
ä ë
ô ä
t
à
r
äã
t
äå èè
ä
s
àìà
rt
ä
y
ã å è
çä î ã
r
ã ìë ã
å é í àî
è
uru
çãå ìà
å àí ä
t
ä ï
úû
üý þÿ
s
ÿ ÿ þÿ
ý ý
r
ý
s us
No. Aspek Pembelajaran
Frekuensi Siswa
Persentase
sw
ý
t
ý ÿ
u
ý
u
ý
s ru
ý û
sw
ý
t
ý ÿ
ÿ
r
ý ý
tu
ý
s
ÿ ý
s sw
ý ÿ
ý ý
ý
u
ý þÿ
ý ý
r
û
sw
ý
y
ý ÿ
r
ý
t
ý ý
ý ÿ
þÿ ý
ý
r
ý ûú
sw
ý
y
ý ý
ý ý
ÿ þÿ ý
ý
r
ý ûû
ý
r
ý
t
ý ý
t
ý
s
ýý
t
þ ý
t st
r
ý
s
ÿþ ý
ý þ ÿ
r
ý þ ý
r
û
r
ý
st r
ý
s
ÿ ÿþ ÿ
ý ý
r
ý
s us
ý þ ý
r
û
r
ý
st r
ý
s
ÿ ÿþÿ
ý ý
r
ý
us
ý
r
ý
t
ý ý
t
ý
s
ýý
t
ÿ ý
s
ý þ ý
ý
tu u
ý
y
ý ýý
ý
r
ÿ þÿ
ý ý
r
ý
su
ý
t
ÿ
r
ý ý
ý þ
s
ý ý
t
ý
r
ý
t
ÿý ý
s sw
ý
u
ý
t s
sw
ý
y
ý
t
ý ÿ
u
ý
tu
ý
s ru
ý
s
ÿþÿ
s
ý
r s
sw
ý
y
ý
t
ý ÿ
ÿ
r
ý ý
tu
ý
s
ÿ ý
s sw
ý ÿ
ý ý
ý
u
ý þÿ
ý ý
r s
ÿþÿ
s
ý
r sw
ý
y
ý ÿ
r
ý
t
ý ý
ý ÿ þÿ
ý ý
r
ý
s
ÿþÿ
s
ý
r
ý
sw
ý
y
ý ý
ý ý
ÿ þÿ
ý ý
r
ý ÿ
ýý ÿ
ÿ
uru
ý ÿ
ÿ
t
þÿ
rs
ý ý
s
ý ý ÿ
ý ý
r
ÿ ÿ
ý
t
ý
s t
ýý
y
ý
t
ÿ ý
ý ý
s
ÿ ý ý
s us
ý
s r
ÿ ÿ
ÿ
u
ý þ ý
ý ý
r
ý
y
ý
s
ÿ ÿ
þÿ ý
ý
r
ý
t
+, -.
y tu
+1 20 1
,+
t
3 +
- +, 4+5 0
6 0
r
1 7 8 9:;
= 9? 8
? A
, + , 4 .0
t s sw
4+ 50 6
r
+1 20 1
BC D E
s
+ 122
t
B ,+, 4+
r
B 0 1
- + 5
u
1 2 B+ - 00
s sw
u
1C
u
B ,+ 5 0
B . B 0
1 BC
v t
s
5 1F
G+1 20 1
s st
+, -
+ , 4+ 50
6 0
r
1 7
89 :;
= 9 ?
8 ?
A
r
0- B 0
1
s sw
0-0
t
,+ 5 0 B .
B 0 1
- +,4 00
s
01 1
4+
r s
B .H
t
+1C 0 12
tu
20
s
+12 0 1
s sw
501 E
s
+ 1220
6
w
4 0 1
y
1 2 0-0
t
B 0 1
B 0 1
122 0- ,+
y
0B 1B 0
1F G+1 20
1 B +
y
B 1 0
1
t
+
rs
+ 4 .
C E
s sw
y
01 2 4 0
s
1
y
B . I0
1 2 BC
D B 0
r
+1 0
s
+
r
1 2 ,+
r s
r
02
u
B 0 1
,+16 5
+4 -
+
r
J0
y r
u
1C
u
B
t
, -5 B+
+ -0 1
B + 50
s
1
t
+
r
5 +4
2
uru
B 0 1
,+,4 +
r
B 0 1
-. 6
1 4+
ru
- 0 1 5 0
4 0 2
s sw
y
1 2
t
, -5F
K 0
s
5
r
+ D 5
+B H ,+1 .
16
u
BB 1
4 0 L 0 4+
r s
r
B 0 1
4 +4+
r
0 -0
s
- +B
y
1 2 , 0
t
E 1 B 0
t
3 I
B+ 0 BC D0
1
s sw
,+1 1 2B 0
t
4 0 1 12
B 0 1
-0 0
s
B 5
us
M
y tu
N
s sw
y
012
t
B ,+12
u
, -.5
B 0 1
tu
2 0
s ru
, 0
s
+ 4+
s r
O E
s sw
y
01 2
t
B , +1 2+
r
6 B
1
tu
2
s
B+ 50
s
OPE Q
sw
, + 50 B .
B 0 1
2 0 1
22
u
1 4 + 50
6
r s
+4 +
s r
R E R P
E Q
sw y
1 2 -
+
r t
1 050
, -+,4+
5 0 6
r
1
s
+4 +
s r
S EP 1
Q
sw y
1 2
BC D
05 0 ,
- +,4+ 5 0
6
r
1 , +
1 J 0-0 T EP
F U
+
r
4+ 00 1
B+ 0 BC
D 1
s sw
05 0 ,
t
1 0 B 0
1
s
B 5
us
M 1
s
B 5
us
M M
0- 0
t
5 0
t
050 ,
t
4+5 4+
r
B . C
1 F
V0 4+ 5
F U
+
r
4+ 00 1
B + 0 B
t
D 0 1
H
sw
-0
s
B 5
us
M 1
M M
No. Aspek Pembelajaran
Persentase Siklus I
Persentase Siklus II
W F
Q
sw t
B ,+12
u
, -.5B 1
C
u
2 0
s ru
, X
O O
Y F
Q
sw t
B ,+12
+
r
6 B 0
1
tu
20
s
B+5 0
s
Z R E
R O
F Q
sw
,+ 5 0 B .
B 0 1
20 1 22
u
1 4+5 0
6 0
r
Y R E
R R E
R Z
F Q
sw y
1 2 -+
r t
1 05
, -
+,4+ 5 0 6
r
1 Z
E S E
X F
Q
sw y
1 2 BC
D 5 0
, -+, 4+5 0
6 0
r
1 Y
E TE
G 0
r t
4+ 5
t s
-0
t
6 + 50
s
B 0 1
4 0L0
t
+
r
6 0 -
+ 1 12
B 0
t
1 B + 0
BC D 01
s sw
050 ,
- I 3H
+
s
4+ 5 06 0
r
,+12 0 6 0
r
F [
u
, 50
s sw
y
01 2
t
B , +
1 2
u
, -.5B 0
1
tu
20
s ru
, 0E
s sw
y
012
t
B ,+1 2+
r
6 0 B
1
tu
20
s
B + 50
s
1
s sw
y
01 2
\]
_`abcbad e
a d ee
u
ad f
_ ` a ga
r
f _
r
bc
r
a d e h
i _`
aj d j
tu s
j
sw
a
y
a d e _k _
r
l a
t
jba d
m a `
a knop _
s
f _`a g a
r
_de a g
a
r
m a d
s
j
sw
a
y
a de abqj r
m a `a
k _ f _`aga
r
a d _d
j de
ba
t
h s _d_
r
aka d k
_ dm_
ba
t
a d tuuvwx yz{ |
w }w yx
~ {
~
m_ de a d
t
_ b d
jb z
{ ~
v y
{ x
yx
w j d
j g
u
e a
_ d
j fc
` aba d
m a
k ab k op
j
t
j r
t
_
r
l a m
ak k
_ d
j d e
ba
t
a d b o
k _
t
_dp j
e
uru
h
a
r
j a
w
a `
s
jb `
us
s
akaj ab l
j
r s
j b `
us
k _d j de
b a
t
a d b ok _
t
_d
s
j e
uru t
_
rs
_ fcq
m aka
t
m j `j l
a
t
kam a
t
af _ `
m jfa
w
al j
d j h
af _`
h s _d
j de
b a
t
a d o k _
t
_dp j
uru
oh i
_ f _
`
u
i _
su
m a l
h
uru
bcn ad e
t
_
r
` a `
u
k _
r
m
u
` j
m_de a d
s
j
sw
a
y
a d e _
j `
j bj b _
a kcad bcna d e
uru
` _ fj l
_ k _
r
la
t
jba d p
j
sw
a
y
a d e
_j `jb b _
a kca d bcn
a d e h
s _
rt
a d
y
a a d e
uru
m j ag
u
ba d b _
b _ `a
s
s _
rt
a d
y
a a d e
uru
m j a g
u
ba d b _
k a m a
s
j
sw
a
s
_
a
r
a j dm
j
v
j m ca `
h i
o a `
`a
t
j l
ad m
j b _
r
ga ba d
f _
rs
a a
s
a a
i o
a ` `a
t
j l a d
m jb _
r
g aba d
s
_
a
r
a j
dm j
v
j m
c
2. Hasil Tes Kemampuan Siswa
_
s
m j `abcba d
s
_ f a d
y
a b m
ca ba `j
u
d q
u
b b _`
a
s
_ b p
k _
r
j _d
m a d
b _`a
s
b od q
r
o`
y
a j
tu s
_ f _`
u
ma d
s
_
su
m al
k _f _ ` a g
a
r
a d a
t
a m
j b ` a
t
s
f _
r
`ade
su
d e h
a
t
a
y
a d e
m j m
aka
t
ka m
a a
w
a` d
y
a f _
ru
ka m a
t
a ba
s
a
r
x y
tu x
w
u
d q
u
b _d
y
_ m_
r
la d aba d
m a
t
a
t
_
rs
_ fcq
aba m
a
t
a m
j
u
fa l m
a `a f _d
q
u
b m
j
str
j fc p j
r
r
_ bc _dp
j m _d e
ad f a d
q
u
a d
u z yx
w kno e
r
a i
s i i
h a
s
j ` k _
de
u
bc
r
a d
y
a d e
m j `abcba d
kam a
b _`a
s
_ b p k _
r
j _d
m a d
b _`a
s
b od q
r
o ` a m
a `al p _
fa e
aj f _
r
j bcq a h
_` a
s
b p k _
r
j _d
x
w zw z
a
t
a v x
wzw z
y
a d e
t
_
r
b
u
kc ` ka m
a b _`
a
s
_ b p k _
r
j _d
m j
k _
r
o`_l
s
b o
r t
_
rt
j dee
j
s
_ f
_
s
a
r
p _ma
de ba d
p b o
r t
_
r
_dm a l
p _
f _
s
a
r
]h
= =
= 48,9
Median = +
. i
= 49,5 + . 10
= 49,5 + 1,15 = 50,65
Modus =
+ . i
= 49,5 + . 10
= 49,5 + 2,9 = 52,4
Standar Deviasi =
= =
= 10,7 Dari perhitungan di atas diperoleh harga rata-rata hitung
¡ ¢£
sebesar 48,9; median sebesar 50,65: modus sebesar 52,4; dan standar deviasi sebesar 10,7.
Distribusi frekuensi
¤¥ ¡ ¦ ¡ §
¦
kelas eksperimen dapat dilihat pada Tabel 10.
Tabel 10. Distribusi Frekuensi
¨© ª « ª¬
«
Kelas Eksperimen
Skor x Frekuensi
f Titik
Tengah f.
Frekuensi Komulatif
- f.
-
90 99
80 89
70 79
60 69
50 59
40 49
30 39
20 29
10 19
9 1
1
13 8
2 2
94,5 84,5
74,5 64,5
54,5 44,5
34,5 24,5
14,5
4,5 74,5
64,5 708,5
356 69
49 27
27 27
26 25
12
4 2
2079 1267,4
655,4 243,4
31,4 19,4
207,4 595,4
1183,4 1971,4
655,4 243,4
407,7 154,9
414,7
1190,7 Ʃ=27
Ʃ=1321,5 Ʃ=8248,6
Ʃ=3066,8
Grafik histogram distribusi frekuensi
©
ª «
ª ¬
«
kelas eksperimen yang dibentuk berdasarkan Tabel 10, terlihat seperti Gambar 3.
Gambar 3. Grafik Histogram Distribusi Frekuensi
¨© ª « ª¬
«
Kelas Eksperimen 2
¨ ®
¬ « « ª¬
«
Data
® ¬
«« ª¬
«
yang terkumpul pada kelas eksperimen diperoleh skor tertinggi sebesar 96, sedangkan skor terendah sebesar 56.
Mean =
= = 80,05
Median =
+ . i
= 79,5 + . 10
= 79,5 + 3,05 = 82,55
Modus =
+ . i
= 79,5 + . 10
= 79,5 + 4,7 = 84,2
Standar Deviasi =
= =
= 8,3 Dari perhitungan di atas diperoleh harga rata-rata hitung m
¯°±
sebesar 80,05; median sebesar 82,55: modus sebesar 84,2; dan standar deviasi sebesar 8,3.
Distribusi frekuensi
²³´ µµ
¯´ µ
kelas eksperimen dapat dilihat pada Tabel 11.
Tabel 11. Distribusi Frekuensi
¶·¸ ¹ ¹º¸ ¹
Kelas Eksperimen
Skor x Frekuensi
f Titik
Tengah f.
Frekuensi Komulatif
- f.
-
90 99
80 89
70 79
60 69
50 59
40 49
30 39
20 29
10 19
9 1
18 3
5 94,5
84,5 74,5
64,5 54,5
44,5 34,5
24,5 14,5
4,5 94,5
1521 223,5
322,5 27
26 8
5 208,8
19,8 30,8
241,8 652,8
1263,8 2074,8
3085,8 4296,8
5707,8 208,8
356,4 92,4
1209
Ʃ=27 Ʃ=2161,5
Ʃ=17583 Ʃ=1866,6
Grafik histogram distribusi frekuensi
» ·¸
¹ ¹º¸ ¹
kelas eksperimen yang dibentuk berdasarkan Tabel 11, terlihat seperti Gambar 4.
Gambar 4. Grafik Histogram Distribusi Frekuensi
¶·¸ ¹¹ º ¸ ¹
Kelas Eksperimen b.
Kelas Kontrol 1
¶ ¼
º¹ º¸ ¹
Data
»¼ º¹ º¸
¹
yang terkumpul pada kelas kontrol diperoleh skor tertinggi sebesar 60, sedangkan skor terendah sebesar 44.
Mean =
= = 53,83
Median = +
. i
= 49,5 + . 10
= 49,5 + 3,5 = 53
Modus =
+ . i
= 39,5 + . 10
= 39,5 + 9,16 = 48,67
Standar Deviasi =
= =
= 8,03 Dari perhitungan di atas diperoleh harga rata-rata hitung m
½¾¿
sebesar 53,83; median sebesar 53; modus sebesar 48,67; dan standar deviasi sebesar 8,03.
Distribusi frekuensi
ÀÁ ½Â½
à Â
kelas kontrol dapat dilihat pada Tabel 12.
Tabel 12. Distribusi Frekuensi
ÄÅ Æ Ç ÆÈ
Ç
Kelas Kontrol
Skor x Frekuensi f
Titik Tengah
f. Frekuensi
Komulatif -
f. -
90 99
80 89
70 79
60 69
50 59
40 49
30 39
20 29
10 19
9 9
10 11
94,5 84,5
74,5 64,5
54,5 44,5
34,5 24,5
14,5
4,5 580,5
545 489,5
29 29
29 29
21 11
1681 961
441 121
1 81
361 841
1521 2401
968 10
891
Ʃ=30 Ʃ=1615
Ʃ=8410 Ʃ=1869
Grafik histogram distribusi frekuensi
É Å Æ
Ç ÆÈ
Ç
kelas kontrol yang dibentuk berdasarkan Tabel 12, terlihat seperti Gambar 5.
Gambar 5. Grafik Histogram Distribusi Frekuensi
ÄÅ Æ Ç
ÆÈ Ç
Kelas Kontrol 2
Ä Ê È
Ç Ç ÆÈ Ç
Data
É Ê È
ÇÇ Æ
È Ç
yang terkumpul pada kelas kontrol diperoleh skor tertinggi sebesar 90, sedangkan skor terendah sebesar 60.
Mean =
= = 60,5
Median = +
. i
= 59,5 + . 10
= 59,5 + 1,5 = 61
Modus = +
. i
= 59,5 + . 10
= 59,5 + 2,5 = 62
Standar Deviasi =
= =
= 8,4 Dari perhitungan di atas diperoleh harga rata-rata hitung m
ËÌÍ
sebesar 60,5; median sebesar 61; modus sebesar 62; dan standar deviasi sebesar 8,4.
Distribusi frekuensi
ÎÏÐ ÑÑ
ËÐ Ñ
kelas kontrol dapat dilihat pada Tabel 13.
Tabel 13. Distribusi Frekuensi
ÒÓÔ Õ ÕÖÔ Õ
Kelas Kontrol
Skor x
Frekuensi f
Titik Tengah
f. Frekuensi
Komulatif -
f. -
90 99
80 89
70 79
60 69
50 59
40 49
30 39
20 29
10 19
9 4
13 10
3 94,5
84,5 74,5
64,5 54,5
44,5 34,5
24,5 14,5
4,5 298
838,5 545
133,5 30
30 30
26 13
3 1156
576 196
16 36
256 676
1296 2116
3136 784
208 360
768
Ʃ=30 Ʃ=1815
Ʃ=9460 Ʃ=2120
Grafik histogram distribusi frekuensi
× ÓÔ
Õ ÕÖÔ Õ
kelas kontrol yang dibentuk berdasarkan Tabel 13, terlihat seperti Gambar 6.
Gambar 6. Grafik Histogram Distribusi Frekuensi
ÒÓÔ ÕÕ Ö Ô Õ
Kelas Kontrol
C. Pengukuran Prestasi Belajar