C. Pengukuran Prestasi Belajar
1. Kelas Eksperimen
a.
ØÙ ÚÛ Ú Ü Û
Prestasi belajar
Ý Ù
ÚÛÚ Ü
Û
siswa mata diklat PEM pada kelas eksperimen berdasarkan sistem penilaian acuan patokan SMK Negeri 2 Yogyakarta dapat
dilihat pada Tabel 14. Tabel 14. Prestasi Belajar
Ø Ù ÚÛ Ú Ü
Û
Kelas Eksperimen
No Tingkat Penguasaan
Kompetensi Frekuensi
siswa Persentase
Keterangan
1 70 -100
1 3,7
Pengayaan 2
70 26
96,3 Perbaikan
Jumlah 27
100 -
Prestasi belajar suatu kelas diukur dengan melihat rata-rata kelas tersebut dan kemudian membandingkan dengan sistem penilaian acuan yang telah
ditentukan. Dari data nilai
Ý Ù
ÚÛÚ Ü
Û
kelas eksperimen diketahui bahwa rata-rata
Ý Ù
Ú Û Ú
Ü Û
kelas eksperimen adalah 48,9. Nilai rata-rata tersebut jika kemudian dibandingkan dengan sistem penilaian acuan patokan, rata-rata
Ý Ù
ÚÛÚ Ü Û
kelas eksperimen kurang dari 70. Hal ini berarti bahwa prestasi belajar
Ý Ù ÚÛÚ
Ü Û
kelas eksperimen perlu perbaikan.
b.
ØÞÜ Û ÛÚ Ü
Û
Prestasi belajar
Ý ÞÜ Û ÛÚ
Ü Û
siswa mata diklat PEM pada kelas eksperimen berdasarkan sistem penilaian acuan patokan SMK Negeri 2 Yogyakarta dapat
dilihat pada Tabel 15.
Tabel 15. Prestasi Belajar
ßàá â âã á
â
Kelas Eksperimen
No Tingkat Penguasaan
Kompetensi Frekuensi
siswa Persentase
Keterangan
1 70 -100
22 81,48
pengayaan 2
70 5
18,52 perbaikan
Jumlah 27
100 -
Dari data nilai kelas eksperimen diketahui bahwa rata-rata
ä àá â âã
á â
kelas eksperimen adalah 80,05. Nilai rata-rata tersebut jika dibandingkan dengan sistem
penilaian acuan patokan, rata-rata nilai
ä àá
ââ ã á â
kelas eksperimen lebih dari 70. Hal ini berarti bahwa prestasi belajar
ä àá
â âã á
â
kelas eksperimen sudah sangat baik. Tetapi di samping itu, ada 18,52 siswa yang masih memerlukan perbaikan
prestasi belajarnya minimal sesuai dengan batas minimal nilai kelulusan yaitu 70. 2.
Kelas Kontrol a.
ß å ãâ ã
á â
Prestasi belajar
ä å
ã â ã
á â
siswa mata diklat PEM pada kelas kontrol berdasarkan sistem penilaian acuan patokan SMK Negeri 2 Yogyakarta dapat
dilihat pada Tabel 16. Tabel 16. Prestasi Belajar
ßå ãâ ã á
â
Kelas Kontrol
No Tingkat Penguasaan
Kompetensi Frekuensi
siswa Persentase
Keterangan
1 70 -100
pengayaan 2
70 30
100 perbaikan
Jumlah 30
100 -
Dari data nilai kelas kontrol diketahui bahwa rata-rata
ä å ãâ ã
á â
kelas kontrol adalah 53,83. Dari rata-rata tersebut kemudian dibandingkan dengan sistem
penilaian acuan patokan. Rata-rata
ä å ãâ ã
á â
kelas kontrol terletak di bawah nilai 70, hal ini berarti bahwa prestasi belajar
ä å
ãâã á
â
kelas kontrol perlu perbaikan.
b.
æçè é éê è
é
Prestasi belajar
ë çè
é éê è
é
siswa mata diklat PEM pada kelas kontrol berdasarkan sistem penilaian acuan patokan SMK Negeri 2 Yogyakarta dapat
dilihat pada Tabel 17. Tabel 17. Prestasi Belajar
æ çè é éê è
é
Kelas Kontrol
No Tingkat Penguasaan
Kompetensi Frekuensi
siswa Persentase
Keterangan
1 70 -100
4 13,3
pengayaan 2
70 26
86,7 perbaikan
Jumlah 30
100 -
Dari data nilai kelas kontrol, diketahui bahwa rata-rata
ë çè é éê
è é
kelas kontrol adalah 60,5, dari rata-rata tersebut kemudian dibandingkan dengan sistem
penilaian acuan patokan. Rata-rata
ë çè
éé ê è
é
kelas kontrol terletak dibawah nilai 70. Hal ini berarti bahwa prestasi belajar
ë çè é éê
è é
kelas kontrol masih perlu perbaikan.
D. Minat Siswa