1. Home
  2. Lainnya

Kerangka Pikir Hipotesis TINJAUAN PUSTAKA

B. Kerangka Pikir

Mahasiswa Kedokteran Non Kedokteran - Tuntutan untuk lebih aktif dalam proses belajar mengajar - Kekhawatiran akan kesiapan diri dalam menghadapi pasien secara langsung - Lebih kompetitif - Bahan yang harus dipelajari sangat luas menggabungkan semua yang sudah dipelajari dari blok pertama - waktu pendidikan lebih lama 5,5 tahun - Biaya pendidikan yang lebih mahal - Waktu luang untuk bersenang- senang lebih sedikit - waktu untuk berkumpul dengan teman dan keluarga lebih sedikit - Mahasiswa bersifat pasif hanya menerima materi yang telah ditetapkan dosen. - Staf pengajar sudah dipersiapkan sesuai dengan bidang yang telah dikuasai masing-masing. - Kurang kompetitif. - Bahan yang harus dipelajari tiap semester sudah jelas batasannya. - Waktu pendidikan lebih pendek 3-4 tahun - Biaya pendidikan lebih murah - Waktu luang untuk bersenang- senang lebih banyak - Waktu untuk berkumpul dengan teman dan keluarga lebih banyak Lebih mudah terjadi gangguan kesehatan, Stress, Cemas, Depresi Jarang terjadi gangguan kesehatan, Stress, cemas, depresi Kualitas hidup kurang baik Kualitas hidup baik Fungsi Keluarga - Usia - Pendidikan - Bentuk keluarga - Pekerjaan - Status pernikahan - Siklus keluarga - Faktor ekonomi - Faktor social - Pelayanan kesehatan commit to user

C. Hipotesis

Ada perbedaan fungsi keluarga dan kualitas hidup antara mahasiswa kedokteran dan non kedokteran. commit to user

BAB III METODE PENELITIAN

A. Tempat dan Waktu

Penelitian telah dilakukan di Universitas Muhammadiyah Semarang pada bulan April 2014.

B. Jenis Penelitian

Penelitian ini menggunakan desain penelitian observasional analitik, dengan pendekatan cross sectional.

C. Populasi dan Sampel

Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa di Universitas Muhammadiyah Semarang. Cara pengambilan sampel dilakukan dengan Quota sampling. Penghitungan jumlah sampel dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan rumus: n = Z 2 1- α2 .p. q d 2 dengan : P = perkiraan proporsi 0,5 q = 1-p 0,5 Z 1- α2 = statistic Z Z = 1,96 untuk α = 0.05 commit to user

Dokumen yang terkait

Perbedaan Tingkat Kecemasan Antara Mahasiswa Kedokteran Laki-Laki dan Perempuan Angkatan 2011 FKIK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Dalam Menghadapi Ujian OSCE. 2014.

0 12 63

PERBEDAAN KUALITAS HIDUP PENDERITA DAN BUKAN PENDERITA RINITIS ALERGI PADA MAHASISWA FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS LAMPUNG TAHUN 2016

1 8 66

Perbedaan tingkat pengetahuan aspek etika kedokteran antara mahasiswa 2006 dan 2009

0 4 51

PERBEDAAN KECEMASAN ANTARA MAHASISWA FAKULTAS KEDOKTERAN NEGERI DAN SWASTA

1 5 35

Perbedaan Nilai Fungsi Paru Antara Mahasiswa dengan Obesitas dan Berat Badan Normal di Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara

1 6 65

PERBEDAAN TINGKAT DEPRESI ANTARA MAHASISWA DENGAN SISTEM PEMBELAJARAN KBK DAN MAHASISWA DENGAN SISTEM NON-KBK DI FAKULTAS KEDOKTERAN UMS.

0 2 6

Persamaan dan Perbedaan antara Etika dan

0 0 2

Persamaan dan Perbedaan antara Etika dan

0 0 8

PERBEDAAN FUNGSI KELUARGA DAN KUALITAS HIDUP ISTRI ANTARA ISTRI BEKERJA DAN TIDAK BEKERJA

0 1 7

Perbedaan Tingkat Pengetahuan Aspek Hukum Kedokteran antara Mahasiswa 2006 dan 2009

0 0 51