Tujuan Peta Kompetensi Modul Sejarah KK B GP

5

B. Tujuan

Modul Kompetensi B ini, merupakan kesatuan utuh dari materi-materi yang ada pada modul Kompetensi B. Modul diklat ini sebagai panduan belajar bagi guru Sejarah SMASMK dalam memahami materi Sejarah Sekolah Menengah Atas. Modul ini bertujuan dalam upaya peningkatan kompetensi pedagogik dan profesional materi Sejarah SMASMK sebagai tindak lanjut dari UKG tahun 2015. Kita akan mengajak Anda, mengkaji materi yang terdiri atas materi profesional dan materi pedagogik. Materi profesional terkait dengan materi sejarah, sesuai periodisasi dalam sejarah, sehingga materi ini mencakup Kehidupan Sosial dan Perkembangan Kebudayaan Batu dan Logam pada Masa Praaksara di Indonesia, Penjelajahan Samudera, Jaman Pergerakan Nasional, Dari Pendudukan Jepang sampai Proklamas, Perjuangan dan Usaha Mempertahankan Kemerdekaan, Masa Pemerintahan Sukarno dan Soeharto. Materi pedagogik berhubungan dengan materi yang mendukung proses pembelajaran sejarah, meliputi Pendekatan Saintifik dan Model Pembelajaran Sejarah, Sumber dan Media Pembelajaran.

C. Peta Kompetensi

Kompetensi yang ingin dicapai setelah peserta diklat mempelajari Modul ini adalah : Kegiatan Pembelajaran ke - Nama Mata Diklat Kompetensi 1. Kehidupan Sosial dan Perkembangan Kebudayaan Batu dan Logam pada Masa Praaksara di Indonesia Memahami kehidupan sosial dan perkembangan kebudayaan pada masa Praaksara di Indonesia dengan baik. 2. Penjelajahan Samudera Menganalisis timbulnya penjelajahan samudera hingga terbentuknya Imperialisme dan Kolonialisme Barat di Indonesia dengan baik. 3. Perjuangan dan Usaha Mempertahankan Kemerdekaan Menunjukkan dinamika pemerintahan Indonesia pada awal kemerdekaan dengan perjuangan bersenjata serta upaya diplomasi dalam mempertahankan kemerdekaan RI 4. Masa Pemerintahan Sukarno dan Soeharto Menunjukkan sejarah Indonesia pada awal kemerdekaan, demokrasi parlementer dan demokrasi terpimpin pada masa Sukarno serta perkembangan pemerintahan Orde Baru, tumbangnya Orde Baru dengan baik. 5. Penilaian Hasil Belajar Oleh Pendidik Memahami penilaian autentik sesuai 6 Kegiatan Pembelajaran ke - Nama Mata Diklat Kompetensi dengan Permendikbud No. 104 Tahun 2014 tentang penilaian hasil belajar pendidik pada pendidikan dasar dan pendidikan menengah dan mengaplikasikan pada pembelajaran sejarah 6. Sumber Dan Media Pembelajaran Memahami konsep sumber dan media pembelajaran dengan baik. 7

D. Ruang Lingkup