Contoh Lembar Observasi
I. IDENTITAS
1. Nama :
2. Kelas :
3. Nomor indukabsen :
4. Jenis kelamin :
5. Haritanggal observasi: 6. Tempat observasi
: 7. Waktu
: II. ASPEK YANG DIOBSERVASI
Aktivitas belajar siswa dikelas pada jam pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam IPA.
III. PETUNJUK Berilah tanda cek pada kolom yang sesuai dengan gejala tingkah laku yang
Anda amati. No.
Pernyataan Alternatif
Selalu Sering
Jarang Tidak Aktif
Diam Saja 1.
Membaca buku cetak 2.
Bertanya kepada guruteman
3. Melakukan diskusi
dalam kelompok 4.
Menjawab pertanyaan gurukelompok lain
5. Menyatakan pendapat
6. Mengerjakan tugas
d. Refleksi
Hasil yang diperoleh pada tahap observasi dan evaluasi dianalisis. Kelemahan-kelemahan atau kekurangan-kekurangan yang terjadi
pada setiap siklus akan diperbaiki pada siklus berikutnya.
3.2.2 Langkah-langkah penilaian uraian siklus 1, siklus 2 dan seterusnya
a. Siklus 1
Materi siklus 1 adalah perkembangbiakan tumbuhan secara vegetatif alami materi tersebut diberikan 2 kali pertemuan, tahap-
tahap yang dilakukan adalah : 1 Perencanaan
a Mendiskusikan rencana pelaksanaan pembelajaran dengan teman sejawat guru mitra
b Membuat perangkat pembelajaran c Menyiapkan lembar observasi Aktifitas dan catatan lapangan
serta menyiapkan alat peraga yang akan digunakan dalam pembelajaran sebagai penunjang Aktifitas dan prestasi
belajar sesuai dengan materi yang diberikan d Menyiapkan perangkat tes
2 Pelaksanaan a
Kompetensi dasar : mendeskripsikan cara
perkembangbiakan tumbuhan secara vegatif alami
Indikator menyatakan : mengidentifikasi bagian-bagian
bunga jantan dan betina pada bunga.
- Kegiatan awal
Apersepsi dan Motivasi
Menyampaikan tujuan pembelajaran
Membagi siswa menjadi beberapa kelompok
- Kegiatan inti
Menjelaskan materi yang akan disampaikan secara
garis besar tentang cara perkembang biakan
generatif pada tumbuhan.
Membagikan lembar kerja siswa yang berupa gambar pengembangbiakan secara vegatatif alami.
Siswa
berdiskusi sesuai dengan materi yang diberikan.
Setiap
kelompok memperagakan
sekaligus menyampaikan hasil kerja kelompoknya.
Siswa bersama guru menyimpulkan hasil diskusi.
- Kegiatan akhir
