PENGARUH GENDER, PRESTASI BELAJAR, STATUS SOSIAL EKONOMI, DAN ETHNIC BACKGROUND TERHADAP PERSEPSI Pengaruh Gender, Prestasi Belajar, Status Sosial Ekonomi, dan Ethnic Background Terhadap Persepsi Etis Mahasiswa Akuntansi Dengan Love Of Money Sebagai Va
PENGARUH GENDER, PRESTASI BELAJAR, STATUS SOSIAL
EKONOMI, DAN ETHNIC BACKGROUND TERHADAP PERSEPSI
ETIS MAHASISWA AKUNTANSI DENGAN LOVE OF MONEY
SEBAGAI VARIABEL INTERVENING
(Studi Empiris Pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Muhammadiyah
Surakarta)
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Syarat-Syarat Guna Memperoleh Gelar
Sarjana Ekonomi Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas
Muhammadiyah Surakarta
Disusun Oleh :
KHOIRUNNISA SAFITRI
B200130105
PROGRAM STUDI AKUNTANSI
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2017
i
HALAMAN PERSETUJUAN
PENGARUH GENDER, PRESTASI BELAJAR, STATUS SOSIAL
EKONOMI, DAN ETHNIC BACKGROUND TERHADAP PERSEPSI
ETIS MAHASISWA AKUNTANSI DENGAN LOVE OF MONEY
SEBAGAI VARIABEL INTERVENING
(Studi Empiris Pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Muhammadiyah
Surakarta)
SKRIPSI
Oleh:
KHOIRUNNISA SAFITRI
B200130105
Telah diperiksa dan disetujui oleh:
Dosen Pembimbing
Dr. Fatchan Achyani, S.E.,M.Si
NIK/NIDN.643/0614086801
ii
HALAMAN PENGESAHAN
PENGARUH GENDER, PRESTASI BELAJAR, STATUS SOSIAL
EKONOMI, DAN ETHNIC BACKGROUND TERHADAP PERSEPSI
ETIS MAHASISWA AKUNTANSI DENGAN LOVE OF MONEY
SEBAGAI VARIABEL INTERVENING
(Studi Empiris Pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Muhammadiyah
Surakarta)
SKRIPSI
Yang ditulis oleh:
KHOIRUNNISA SAFITRI
B200130105
Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Pada hariJumat, 07 April 2017
Dan dinyatakan telah memenuhi syarat.
Dewan Penguji :
1. Dr. Fatchan Achyani, S.E., M.Si.
(
)
(
)
(
)
(Ketua Dewan Penguji)
2. Fauzan, S.E., M.Si., Akt., CA
(Anggota 1 Dewan Penguji)
3. Drs. M. Abdul Aris, M.Si.
(Anggota 2 Dewan Penguji)
Mengetahui,
Dekan Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Universitas Muhammadiyah Surakarta
(Dr. Triyono, SE, M.Si)
NIK/NIDN.64206270168
iii
Khoirunnisa Safitri
B200130015
AKUNTANSI
PENGARUH GENDER, PRESTASI BELAJAR,
STATUS
SOSIAL
BACKGROUND
EKONOMI,
TERHADAP
DAN
PERSEPSI
ETHNIC
ETIS
MAHASISWA AKUNTANSI DENGAN LOVE OF MONEY
SEBAGAI VARIABEL INTERVENING (Studi Empiris Pada
Mahasiswa Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta)
07 April2017
Khoirunnisa Safitri
iv
MOTTO
Tunjukanlah kami jalan yang lurus (yaitu) jalan orang-orang yang telah Engkau
anugrahkan nikmat kepada mereka, bukan (jalan) mereka yang dimurkai dan
bukan (pula jalan) mereka yang sesat
(QS. Al-Fatihah : 6-7)
Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman dan diantara kamu yang
diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat dan Allah Maha Mengetahui apa
yang kamu kerjakan.
(QS. Al Mujadilah : 11)
Sesungguhnya sesudah kesulitan ada kemudahan. Maka apabila kamu telah
selesai (dari suatu urusan), kerjakanlah dengan sungguh-sungguh urusan yang
lain. Dan hanya pada Allah-lah hendaknya kamu berharap.
(QS. Insyiroh : 6-8)
“Impian akan menjadi kenyataan bila kita memiliki keberanian untuk
mengejarnya”
(Penulis)
v
PERSEMBAHAN
Dengan mengucap syukur kehadirat Allah SWT atas rahmad dan karunia-Nya
hingga terselesainya skripsi ini, ku persembahkan untuk :
Allah SWT yang telah memberikan kesehatan sehingga penulis dapat
menyelesaikan skripsi dengan tepat waktu.
Rasulullah SAW semoga shalawat serta salam selalu tercurah kepada
Beliau Nabi Muhammad SAW, keluarga serta sahabat.
Bapak Suhardi,S.Pd dan Ibu Sunarti,S.Pd tercinta terimakasih atas do’a,
dukungan, semangat, motivasi, nasihat, cinta, dan kasih sayang yang tidak
pernah putus dan diberikan selama ini yang senantiasa mengiringi
langkahku. Semoga Bapak dan Ibuk selalu diberikan kesehatan dan umur
yang panjang oleh Allah SWT, Amiin.
Kakak ku tercinta Lia Yanu Hardi Sari, S.Pt terimakasih untuk setiap doa,
dukungannasihat serta semangat yang selalu diberikan kepada penulis.
Kakak ipar ku Rohmadi, S.Pt terimakasih telah memberikan nasihat dan
motivasi.
Adik keponakan ku Javan Ukail Aliandi dan Lituhayu Huwaidah Aliandi
terimakasih telah memberikan keceriaan dan kelucuan.
Terimakasih buat sahabat dan temen seperjuangan ku “Beauty Koma”
Zulfati Mawaddah Syafariah terimakasih atas doa bantuan semangat
perhatian dan inspirasinya selama ini, terimakasih atas persahabatan dan
kebersamaan semoga untuk kedepannya kita selalu diberikan kesuksesan
oleh-Nya Amin. Diska Wahyu Sejati terimakasih atas doa, dukungan,
semangat, perhatian, canda tawa serta persahabatan dan kebersamaannya
selama ini. Sofiana Nur Rahmanda, Aning Yuniarsih,dan Pamungkas Devi
terimakasih atas doa dan semangat kalian dan terimakasih telah menjadi
sahabat dan keluarga selama ini. Terimakasih buat kak Salma dan Kak
May terimakasih atas semangat dan doa.
Teman-teman S1 Akuntansi kelas C akuntansi 2013 terimakasih ulfa,
diska siti, fitri, ida, tika, rani, selvinda, ayuk, laila atas persahabatannya.
vi
Terimakasih untuk Ibu Heppy Purbasari selaku validator, terimakasih atas
kesabaran dalam pengolahan data.
Terimakasih buat sahabat ku Andre, Reni, Rias, Endah, Dian, Dhika, Riko,
Hudi, Nian, Corry, dkk yang tidak bisa disebutkan satu persatu atas doa,
semangat dan persahabatanya selama ini.
vii
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Alhamdulillahirobbil’alamin, segala puji dan syukur kehadiran
Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmad dan hidayahNya, sehingga
dapat menyelesaikan penelitian dan penyusunan skripsi dengn judul
“PENGARUH GENDER, PRESTASI BELAJAR, STATUS SOSIAL
EKONOMI DAN ETHNIC BACKGROUND TERHADAP PERSEPSI
ETIS MAHASISWA AKUNTANSI DENGAN LOVE OF MONEY
SEBAGAI
VARIABEL
INTERVENING”
(Studi
Empiris
Pada
Mahasiswa Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta)”.
Skripsi ini disusun guna memenuhi sebagian tugas dan syarat untuk
memperoleh gelar Sarjana Ekonomi S1 Program Studi Akuntansi Fakultas
Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Selama penyusunan skripsi ini, penulis tidak lepas dari bantuan
berbagai pihak. Penulis mengucapkan terimakasih kepada:
1. Bapak Dr. Triyono, SE, M.Si. selaku Dekan Fakultas Ekonomi
Universitas Muhammadiyah Surakarta.
2. Bapak Dr. Zulfikar, SE,M.Si. selaku ketua Jurusan Akuntansi Fakultas
Ekonomi Universitas Muhammadiyah Surakarta.
3. Bapak Dr. Fatchan Achyani, SE, M.Si. selaku Pembimbing yang dengan
sabar, arif, dan bijaksana memberikan arahan bimbingan, petunjuk dan
saran-saran bagi penulis dalam menyelesaikan skripsi ini.
4. Bapak Drs. Eko Sugiyanto, SE, M.Si. selaku pembimbing Akademik
yang telah memberikan arahan dalam pengambilan mata kuliah, sampai
penulis menyelesaikan kuliah.
5. Seluruh Dosen dan Staff Pengajar Jurusan Akuntansi FEB UMS yang
dengan tulus dan ikhlas telah berbagi ilmunya kepada penulis selama ini.
6. Bapak, Ibu, dan Keluarga Besarku, yang selalu mengajarkan kepadaku
arti sebuah ketabahan, kesabaran, dan ketegaran menghadapi hidup
viii
dengan doa, keceriaan dan dukungan kalian akhirnya penulis dapat
menyelesaikan skripsi ini.
7. Almamater tercinta.
8. Semua pihak yang telah membantu penulis dalam menyelesaikan skripsi
ini.
Semoga semua bantuan dan amal kebaikan yang diberikan kepada
penulis mendapatkan imbalan pahala dam keridhaan Allah SWT. Penulis
menyadari skripsi ini jauh lebih sempurna dan sangat banyak kekurangan,
oleh karena itu kritik dan saran yang membangun sangat penulis harapkan
demi sempurnanya skripsi ini. Harapan dari penulis semoga skripsi ini dapat
bermanfaat bagi pembaca umumnya dan penulis pada khususnya.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
Surakarta, 07 April 2017
Penulis
ix
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL........................................................................................
i
HALAMAN PERSETUJUAN .........................................................................
ii
HALAMAN PENGESAHAN ..........................................................................
iii
HALAMAN PERNYATAAN .........................................................................
iv
MOTTO ...........................................................................................................
v
PERSEMBAHAN ............................................................................................
vi
KATA PENGANTAR .....................................................................................
viii
DAFTAR ISI ....................................................................................................
x
DAFTAR TABEL ............................................................................................
xiii
DAFTAR GAMBAR .......................................................................................
xiv
DAFTAR LAMPIRAN ....................................................................................
xv
ABSTRAK .......................................................................................................
xvi
ABSTRAK ....................................................................................................... xvii
BAB 1 PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah.........................................................................
1
B. Rumusan Masalah .................................................................................
7
C. Tujuan Penelitian ...................................................................................
8
D. Manfaat Penelitian .................................................................................
9
E. Sistematika Penelitian ............................................................................ 11
BAB II LANDASAN TEORI
A. Tinjauan Literatur .................................................................................. 13
x
1. Teori Etika ....................................................................................
13
2. Teori Sikap dan Perilaku ...............................................................
14
3. Definisi Persepsi Etis ...................................................................
14
4. Love Of Money ..............................................................................
15
5. Gender ...........................................................................................
17
6. Prestasi Belajar ..............................................................................
18
7. Status Sosial Ekonom ...................................................................
19
8. Ethnic Background ........................................................................
19
B. Penelitian Terdahulu .............................................................................. 21
C. Perumusan Hipotesis.. ............................................................................ 27
D. Kerangka Pemikiran ............................................................................... 36
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis Penelitian....................................................................................... 39
B. Populasi, Sampel, dan Teknik Pengambilan Sampel ............................. 39
C. Data dan Metode Pengumpulan Data .................................................... 41
D. Variabel Penelitian dan Definisi Operasional Variabel ......................... 42
E. Metode Analisis Data. ............................................................................ 46
F. Metode Analisis Jalur ............................................................................ 50
BAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Obyek Penelitian.... ................................................................ 54
B. Deskripsi Data ........................................................................................ 55
C. Statistik Deskriptif ................................................................................. 59
D. Pengujian Asumsi Klasik ....................................................................... 61
xi
1. Uji Kualitas Data ...........................................................................
61
2. Uji Asumsi Klasik .........................................................................
63
E. Hasil Analisis ......................................................................................... 67
F. Pembahasan ............................................................................................ 81
BAB V PENUTUP
A. Kesimpulan ............................................................................................ 91
B. Keterbatasan Penelitian .......................................................................... 94
C. Saran ...................................................................................................... 95
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
xii
DAFTAR TABEL
Tabel III.1 Penentuan Jumlah Sampel .............................................................
40
Tabel IV.1 Penentuan Jumlah Sampel .............................................................
55
Tabel IV.2 Karakteristik Responden Berdasarkan Usia ..................................
56
Tabel IV.3 Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin ...................
57
Tabel IV.4 Karakteristik Responden Berdasar Prestasi Belajar.......................
57
Tabel IV.5 Karakteristik Responden Berdasar Status Sosial Ekonomi ...........
58
Tabel IV.6 Karakteristik Responden Berdasar Ethnic Background.................
59
Tabel IV.7 Statistik Deskriptif. ........................................................................
60
Tabel IV.8 Hasil Uji Validitas Persepsi Etis ....................................................
61
Tabel IV.9 Hasil Uji Validitas Love Of Money................................................
62
Tabel IV.10 Hasil Uji Reliabilitas ....................................................................
63
Tabel IV.11 Hasil Uji Normalitas ....................................................................
64
Tabel IV.12 Hasil Uji Multikolineritas ............................................................
65
Tabel IV.13 Hasil Uji Heterokedastisitas ........................................................
67
Tabel IV.14 Hasil Uji Regresi Persamaan 1 ....................................................
68
Tabel IV.15 Hasil Uji Regresi Persamaan 2 ....................................................
70
Tabel IV.16PengaruhLangsung, TidakLangsung, Pengaruh Total ..................
78
xiii
DAFTAR GAMBAR
Gambar III.1 Kerangka Pemikiran...............................................................
38
Gambar III.1 Analisis Jalur.........................................................................
51
Gambar IV.1 Diagram Analisis Jalur........................................................... 79
xiv
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1
: Kuisioner Penelitian
Lampiran 2
: Tabulasi Data
Lampiran 3
: Hasil Uji Statistik Deskriptif
Lampiran 4
: Hasil Uji Validitas dan Reabilitas Persepsi Etis
Lampiran 5
: Hasil Uji Normalitas
Lampiran 6
: Hasil Uji Multikolineritas
Lampiran 7
: Hasil Uji Heterokedastisitas
Lampiran 8
: Hasil Analisis Regresi
Lampiran 9
: Tabel F
Lampiran 10 : Tabel t
Lampiran 11 : Tabel r
Lampiran 12 : Surat Penelitian
Lampiran 13 : Surat Validasi
xv
ABSTRAK
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan
menganalisis bagaimana variabel gender, prestasi belajar, status sosial
ekonomi, dan ethnic background dapat mempengaruhi persepsi etis
mahasiswa akuntansi, dan kemudian bagaimana keempat variabel dapat
mempengaruhi variabel love of money dan juga bagaimana love of money
dapat mempengaruhi persepsi etis mahasiswa akuntansi.
Purposive sampling adalah metode yang telah digunakan untuk
menentukan sampel dalam penelitian ini. Penelitian ini menggunakan sampel
sebanyak 102 mahasiswa S1 dan S2 di Universitas Muhammadiyah
Surakarta. Data yang diperoleh kemudian diolah dan dianalisis dengan
menggunakan Regresi Linear Berganda dan Analisis Jalur.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : variabel gender dan
ethnic background tidak berpengaruh terhadap love of money, variabel
prestasi belajar dan status sosial ekonomi berpengaruh terhadap love of
money. Variabel gender berpengaruh terhadap persepsi etis mahasiswa
akuntansi. Variabel prestasi belajar, status sosial ekonomi, dan ethnic
background tidak berpengaruh terhadap persepsi etis mahasiswa akuntansi.
Variabel love of money tidak memiliki pengaruh terhadap persepsi etis
mahasiswa akuntansi. Love of money mampu memediasi hubungan antara
gender dan ethnic background dengan persepsi etis mahasiswa akuntansi, love
of money tidak mampu memediasi hubungan antara prestasi belajar dan status
sosial ekonomi dengan persepsi etis mahasiswa akuntansi.
Kata Kunci: Gender, Prestasi Belajar, Status Sosial Ekonomi, Ethnic
Background, Persepsi Etis Mahasiswa Akuntansi, Love Of
Money.
xvi
ABSTRACT
The purpose of this research is to find out and analyze how
variable of gender, achievement learn, status social economy, and ethnic
background can influence to ethical perception of student accountant and
then how both of variables can affect to love of money variable and also
the love of money can affect to ethical perception of student accountant.
Puprposive sampling is the method that have been used to
determine the sample in this research. This research used a sample of 102
student accountant S1 and S2 in Muhammadiyah University of Surakarta.
Data obtained were the processed and analyzed by linear regression and
path analysis.
Results of this research shown, that gender and ethnic background
variables are not influence to the love of money. Achievement learn and
status social economy variables are influence to the love of money. Gender
variables are influence to the ethical perception of student accountant.
Achievemnet, status social economy, and ethnic background variables not
influence to the ethical perception of student accountant. Love of money
variables not influence to the ethical perception of student accountant. The
satisfation of love of money relation mediate gender and ethnic
background with ethical perception of student accountant, the satisfation
of love of money not relation mediate achievement learn and status social
economy with ethical perception of student accountant.
Keyword : Gender, achievemnet learn, status social economy, ethnic
background, ethical perception of student accountant, love of
money
xvii
EKONOMI, DAN ETHNIC BACKGROUND TERHADAP PERSEPSI
ETIS MAHASISWA AKUNTANSI DENGAN LOVE OF MONEY
SEBAGAI VARIABEL INTERVENING
(Studi Empiris Pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Muhammadiyah
Surakarta)
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Syarat-Syarat Guna Memperoleh Gelar
Sarjana Ekonomi Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas
Muhammadiyah Surakarta
Disusun Oleh :
KHOIRUNNISA SAFITRI
B200130105
PROGRAM STUDI AKUNTANSI
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2017
i
HALAMAN PERSETUJUAN
PENGARUH GENDER, PRESTASI BELAJAR, STATUS SOSIAL
EKONOMI, DAN ETHNIC BACKGROUND TERHADAP PERSEPSI
ETIS MAHASISWA AKUNTANSI DENGAN LOVE OF MONEY
SEBAGAI VARIABEL INTERVENING
(Studi Empiris Pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Muhammadiyah
Surakarta)
SKRIPSI
Oleh:
KHOIRUNNISA SAFITRI
B200130105
Telah diperiksa dan disetujui oleh:
Dosen Pembimbing
Dr. Fatchan Achyani, S.E.,M.Si
NIK/NIDN.643/0614086801
ii
HALAMAN PENGESAHAN
PENGARUH GENDER, PRESTASI BELAJAR, STATUS SOSIAL
EKONOMI, DAN ETHNIC BACKGROUND TERHADAP PERSEPSI
ETIS MAHASISWA AKUNTANSI DENGAN LOVE OF MONEY
SEBAGAI VARIABEL INTERVENING
(Studi Empiris Pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Muhammadiyah
Surakarta)
SKRIPSI
Yang ditulis oleh:
KHOIRUNNISA SAFITRI
B200130105
Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Pada hariJumat, 07 April 2017
Dan dinyatakan telah memenuhi syarat.
Dewan Penguji :
1. Dr. Fatchan Achyani, S.E., M.Si.
(
)
(
)
(
)
(Ketua Dewan Penguji)
2. Fauzan, S.E., M.Si., Akt., CA
(Anggota 1 Dewan Penguji)
3. Drs. M. Abdul Aris, M.Si.
(Anggota 2 Dewan Penguji)
Mengetahui,
Dekan Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Universitas Muhammadiyah Surakarta
(Dr. Triyono, SE, M.Si)
NIK/NIDN.64206270168
iii
Khoirunnisa Safitri
B200130015
AKUNTANSI
PENGARUH GENDER, PRESTASI BELAJAR,
STATUS
SOSIAL
BACKGROUND
EKONOMI,
TERHADAP
DAN
PERSEPSI
ETHNIC
ETIS
MAHASISWA AKUNTANSI DENGAN LOVE OF MONEY
SEBAGAI VARIABEL INTERVENING (Studi Empiris Pada
Mahasiswa Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta)
07 April2017
Khoirunnisa Safitri
iv
MOTTO
Tunjukanlah kami jalan yang lurus (yaitu) jalan orang-orang yang telah Engkau
anugrahkan nikmat kepada mereka, bukan (jalan) mereka yang dimurkai dan
bukan (pula jalan) mereka yang sesat
(QS. Al-Fatihah : 6-7)
Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman dan diantara kamu yang
diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat dan Allah Maha Mengetahui apa
yang kamu kerjakan.
(QS. Al Mujadilah : 11)
Sesungguhnya sesudah kesulitan ada kemudahan. Maka apabila kamu telah
selesai (dari suatu urusan), kerjakanlah dengan sungguh-sungguh urusan yang
lain. Dan hanya pada Allah-lah hendaknya kamu berharap.
(QS. Insyiroh : 6-8)
“Impian akan menjadi kenyataan bila kita memiliki keberanian untuk
mengejarnya”
(Penulis)
v
PERSEMBAHAN
Dengan mengucap syukur kehadirat Allah SWT atas rahmad dan karunia-Nya
hingga terselesainya skripsi ini, ku persembahkan untuk :
Allah SWT yang telah memberikan kesehatan sehingga penulis dapat
menyelesaikan skripsi dengan tepat waktu.
Rasulullah SAW semoga shalawat serta salam selalu tercurah kepada
Beliau Nabi Muhammad SAW, keluarga serta sahabat.
Bapak Suhardi,S.Pd dan Ibu Sunarti,S.Pd tercinta terimakasih atas do’a,
dukungan, semangat, motivasi, nasihat, cinta, dan kasih sayang yang tidak
pernah putus dan diberikan selama ini yang senantiasa mengiringi
langkahku. Semoga Bapak dan Ibuk selalu diberikan kesehatan dan umur
yang panjang oleh Allah SWT, Amiin.
Kakak ku tercinta Lia Yanu Hardi Sari, S.Pt terimakasih untuk setiap doa,
dukungannasihat serta semangat yang selalu diberikan kepada penulis.
Kakak ipar ku Rohmadi, S.Pt terimakasih telah memberikan nasihat dan
motivasi.
Adik keponakan ku Javan Ukail Aliandi dan Lituhayu Huwaidah Aliandi
terimakasih telah memberikan keceriaan dan kelucuan.
Terimakasih buat sahabat dan temen seperjuangan ku “Beauty Koma”
Zulfati Mawaddah Syafariah terimakasih atas doa bantuan semangat
perhatian dan inspirasinya selama ini, terimakasih atas persahabatan dan
kebersamaan semoga untuk kedepannya kita selalu diberikan kesuksesan
oleh-Nya Amin. Diska Wahyu Sejati terimakasih atas doa, dukungan,
semangat, perhatian, canda tawa serta persahabatan dan kebersamaannya
selama ini. Sofiana Nur Rahmanda, Aning Yuniarsih,dan Pamungkas Devi
terimakasih atas doa dan semangat kalian dan terimakasih telah menjadi
sahabat dan keluarga selama ini. Terimakasih buat kak Salma dan Kak
May terimakasih atas semangat dan doa.
Teman-teman S1 Akuntansi kelas C akuntansi 2013 terimakasih ulfa,
diska siti, fitri, ida, tika, rani, selvinda, ayuk, laila atas persahabatannya.
vi
Terimakasih untuk Ibu Heppy Purbasari selaku validator, terimakasih atas
kesabaran dalam pengolahan data.
Terimakasih buat sahabat ku Andre, Reni, Rias, Endah, Dian, Dhika, Riko,
Hudi, Nian, Corry, dkk yang tidak bisa disebutkan satu persatu atas doa,
semangat dan persahabatanya selama ini.
vii
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Alhamdulillahirobbil’alamin, segala puji dan syukur kehadiran
Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmad dan hidayahNya, sehingga
dapat menyelesaikan penelitian dan penyusunan skripsi dengn judul
“PENGARUH GENDER, PRESTASI BELAJAR, STATUS SOSIAL
EKONOMI DAN ETHNIC BACKGROUND TERHADAP PERSEPSI
ETIS MAHASISWA AKUNTANSI DENGAN LOVE OF MONEY
SEBAGAI
VARIABEL
INTERVENING”
(Studi
Empiris
Pada
Mahasiswa Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta)”.
Skripsi ini disusun guna memenuhi sebagian tugas dan syarat untuk
memperoleh gelar Sarjana Ekonomi S1 Program Studi Akuntansi Fakultas
Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Selama penyusunan skripsi ini, penulis tidak lepas dari bantuan
berbagai pihak. Penulis mengucapkan terimakasih kepada:
1. Bapak Dr. Triyono, SE, M.Si. selaku Dekan Fakultas Ekonomi
Universitas Muhammadiyah Surakarta.
2. Bapak Dr. Zulfikar, SE,M.Si. selaku ketua Jurusan Akuntansi Fakultas
Ekonomi Universitas Muhammadiyah Surakarta.
3. Bapak Dr. Fatchan Achyani, SE, M.Si. selaku Pembimbing yang dengan
sabar, arif, dan bijaksana memberikan arahan bimbingan, petunjuk dan
saran-saran bagi penulis dalam menyelesaikan skripsi ini.
4. Bapak Drs. Eko Sugiyanto, SE, M.Si. selaku pembimbing Akademik
yang telah memberikan arahan dalam pengambilan mata kuliah, sampai
penulis menyelesaikan kuliah.
5. Seluruh Dosen dan Staff Pengajar Jurusan Akuntansi FEB UMS yang
dengan tulus dan ikhlas telah berbagi ilmunya kepada penulis selama ini.
6. Bapak, Ibu, dan Keluarga Besarku, yang selalu mengajarkan kepadaku
arti sebuah ketabahan, kesabaran, dan ketegaran menghadapi hidup
viii
dengan doa, keceriaan dan dukungan kalian akhirnya penulis dapat
menyelesaikan skripsi ini.
7. Almamater tercinta.
8. Semua pihak yang telah membantu penulis dalam menyelesaikan skripsi
ini.
Semoga semua bantuan dan amal kebaikan yang diberikan kepada
penulis mendapatkan imbalan pahala dam keridhaan Allah SWT. Penulis
menyadari skripsi ini jauh lebih sempurna dan sangat banyak kekurangan,
oleh karena itu kritik dan saran yang membangun sangat penulis harapkan
demi sempurnanya skripsi ini. Harapan dari penulis semoga skripsi ini dapat
bermanfaat bagi pembaca umumnya dan penulis pada khususnya.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
Surakarta, 07 April 2017
Penulis
ix
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL........................................................................................
i
HALAMAN PERSETUJUAN .........................................................................
ii
HALAMAN PENGESAHAN ..........................................................................
iii
HALAMAN PERNYATAAN .........................................................................
iv
MOTTO ...........................................................................................................
v
PERSEMBAHAN ............................................................................................
vi
KATA PENGANTAR .....................................................................................
viii
DAFTAR ISI ....................................................................................................
x
DAFTAR TABEL ............................................................................................
xiii
DAFTAR GAMBAR .......................................................................................
xiv
DAFTAR LAMPIRAN ....................................................................................
xv
ABSTRAK .......................................................................................................
xvi
ABSTRAK ....................................................................................................... xvii
BAB 1 PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah.........................................................................
1
B. Rumusan Masalah .................................................................................
7
C. Tujuan Penelitian ...................................................................................
8
D. Manfaat Penelitian .................................................................................
9
E. Sistematika Penelitian ............................................................................ 11
BAB II LANDASAN TEORI
A. Tinjauan Literatur .................................................................................. 13
x
1. Teori Etika ....................................................................................
13
2. Teori Sikap dan Perilaku ...............................................................
14
3. Definisi Persepsi Etis ...................................................................
14
4. Love Of Money ..............................................................................
15
5. Gender ...........................................................................................
17
6. Prestasi Belajar ..............................................................................
18
7. Status Sosial Ekonom ...................................................................
19
8. Ethnic Background ........................................................................
19
B. Penelitian Terdahulu .............................................................................. 21
C. Perumusan Hipotesis.. ............................................................................ 27
D. Kerangka Pemikiran ............................................................................... 36
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis Penelitian....................................................................................... 39
B. Populasi, Sampel, dan Teknik Pengambilan Sampel ............................. 39
C. Data dan Metode Pengumpulan Data .................................................... 41
D. Variabel Penelitian dan Definisi Operasional Variabel ......................... 42
E. Metode Analisis Data. ............................................................................ 46
F. Metode Analisis Jalur ............................................................................ 50
BAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Obyek Penelitian.... ................................................................ 54
B. Deskripsi Data ........................................................................................ 55
C. Statistik Deskriptif ................................................................................. 59
D. Pengujian Asumsi Klasik ....................................................................... 61
xi
1. Uji Kualitas Data ...........................................................................
61
2. Uji Asumsi Klasik .........................................................................
63
E. Hasil Analisis ......................................................................................... 67
F. Pembahasan ............................................................................................ 81
BAB V PENUTUP
A. Kesimpulan ............................................................................................ 91
B. Keterbatasan Penelitian .......................................................................... 94
C. Saran ...................................................................................................... 95
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
xii
DAFTAR TABEL
Tabel III.1 Penentuan Jumlah Sampel .............................................................
40
Tabel IV.1 Penentuan Jumlah Sampel .............................................................
55
Tabel IV.2 Karakteristik Responden Berdasarkan Usia ..................................
56
Tabel IV.3 Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin ...................
57
Tabel IV.4 Karakteristik Responden Berdasar Prestasi Belajar.......................
57
Tabel IV.5 Karakteristik Responden Berdasar Status Sosial Ekonomi ...........
58
Tabel IV.6 Karakteristik Responden Berdasar Ethnic Background.................
59
Tabel IV.7 Statistik Deskriptif. ........................................................................
60
Tabel IV.8 Hasil Uji Validitas Persepsi Etis ....................................................
61
Tabel IV.9 Hasil Uji Validitas Love Of Money................................................
62
Tabel IV.10 Hasil Uji Reliabilitas ....................................................................
63
Tabel IV.11 Hasil Uji Normalitas ....................................................................
64
Tabel IV.12 Hasil Uji Multikolineritas ............................................................
65
Tabel IV.13 Hasil Uji Heterokedastisitas ........................................................
67
Tabel IV.14 Hasil Uji Regresi Persamaan 1 ....................................................
68
Tabel IV.15 Hasil Uji Regresi Persamaan 2 ....................................................
70
Tabel IV.16PengaruhLangsung, TidakLangsung, Pengaruh Total ..................
78
xiii
DAFTAR GAMBAR
Gambar III.1 Kerangka Pemikiran...............................................................
38
Gambar III.1 Analisis Jalur.........................................................................
51
Gambar IV.1 Diagram Analisis Jalur........................................................... 79
xiv
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1
: Kuisioner Penelitian
Lampiran 2
: Tabulasi Data
Lampiran 3
: Hasil Uji Statistik Deskriptif
Lampiran 4
: Hasil Uji Validitas dan Reabilitas Persepsi Etis
Lampiran 5
: Hasil Uji Normalitas
Lampiran 6
: Hasil Uji Multikolineritas
Lampiran 7
: Hasil Uji Heterokedastisitas
Lampiran 8
: Hasil Analisis Regresi
Lampiran 9
: Tabel F
Lampiran 10 : Tabel t
Lampiran 11 : Tabel r
Lampiran 12 : Surat Penelitian
Lampiran 13 : Surat Validasi
xv
ABSTRAK
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan
menganalisis bagaimana variabel gender, prestasi belajar, status sosial
ekonomi, dan ethnic background dapat mempengaruhi persepsi etis
mahasiswa akuntansi, dan kemudian bagaimana keempat variabel dapat
mempengaruhi variabel love of money dan juga bagaimana love of money
dapat mempengaruhi persepsi etis mahasiswa akuntansi.
Purposive sampling adalah metode yang telah digunakan untuk
menentukan sampel dalam penelitian ini. Penelitian ini menggunakan sampel
sebanyak 102 mahasiswa S1 dan S2 di Universitas Muhammadiyah
Surakarta. Data yang diperoleh kemudian diolah dan dianalisis dengan
menggunakan Regresi Linear Berganda dan Analisis Jalur.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : variabel gender dan
ethnic background tidak berpengaruh terhadap love of money, variabel
prestasi belajar dan status sosial ekonomi berpengaruh terhadap love of
money. Variabel gender berpengaruh terhadap persepsi etis mahasiswa
akuntansi. Variabel prestasi belajar, status sosial ekonomi, dan ethnic
background tidak berpengaruh terhadap persepsi etis mahasiswa akuntansi.
Variabel love of money tidak memiliki pengaruh terhadap persepsi etis
mahasiswa akuntansi. Love of money mampu memediasi hubungan antara
gender dan ethnic background dengan persepsi etis mahasiswa akuntansi, love
of money tidak mampu memediasi hubungan antara prestasi belajar dan status
sosial ekonomi dengan persepsi etis mahasiswa akuntansi.
Kata Kunci: Gender, Prestasi Belajar, Status Sosial Ekonomi, Ethnic
Background, Persepsi Etis Mahasiswa Akuntansi, Love Of
Money.
xvi
ABSTRACT
The purpose of this research is to find out and analyze how
variable of gender, achievement learn, status social economy, and ethnic
background can influence to ethical perception of student accountant and
then how both of variables can affect to love of money variable and also
the love of money can affect to ethical perception of student accountant.
Puprposive sampling is the method that have been used to
determine the sample in this research. This research used a sample of 102
student accountant S1 and S2 in Muhammadiyah University of Surakarta.
Data obtained were the processed and analyzed by linear regression and
path analysis.
Results of this research shown, that gender and ethnic background
variables are not influence to the love of money. Achievement learn and
status social economy variables are influence to the love of money. Gender
variables are influence to the ethical perception of student accountant.
Achievemnet, status social economy, and ethnic background variables not
influence to the ethical perception of student accountant. Love of money
variables not influence to the ethical perception of student accountant. The
satisfation of love of money relation mediate gender and ethnic
background with ethical perception of student accountant, the satisfation
of love of money not relation mediate achievement learn and status social
economy with ethical perception of student accountant.
Keyword : Gender, achievemnet learn, status social economy, ethnic
background, ethical perception of student accountant, love of
money
xvii