Konsep Perancangan Tata Ruang dan Bangunan

198

VI.3 Konsep Perancangan Tata Ruang dan Bangunan

VI.3.1. Konsep Tata Ruang Konsep tata ruang ditentukan berdasarkan analisis ruang-ruang Children Care Center dan prinsip-prinsip penataan sirkulasi dan tata ruang yang dihubungkan dengan karakter tingkat kata kunci interaksi, adaptasi, dan eksplorasi. Konsep penataan sirkulasi dan tata ruang pada masing-masing ruang Children Care Center adalah sebagai berikut: 1. Tata Ruang Area Pengasuhan dan Pendidikan Berdasarkan program ruang Children Care Center, area pengasuhan dan pendidikan memiliki karakter interaksi dalam tinkat sedang, karakter adaptasi dalam tingkat tinggi, dan karakter eksplorasi dalam tingkat tinggi. Konsep tata ruang dalam area pengasuhan dan pendidikan adalah sebagai berikut. Tabel 6.2 Konsep Tata Ruang pada Area Pengasuhan dan Pendidikan Prinsip Penataan Ruang Sirkulasi dan Tata Ruang Sirkulasi Pencapaian Bangunan Pencapaian Tersamar Pencapaian Langsung Pencapaian Berputar Entrance Sejajar Tersembunyi Konfigurasi Sirkulasi Radial Grid Linear Hubungan antara Ruang dengan Sirkulasi Pass through Space Pass by Space Bentuk Ruang Sirkulasi Open on One Side Enclosed Bentuk-Ruang Bentuk Dasar Lingkaran Segitiga Segiempat Keteraturan Bentuk Iregular form Regular form Transformasi Bentuk Dimensional Penambahan bentuk Spatial tension p g g g Children C C ar ar e e Center dan prinsip p -p -pri r nsip penataan sirkulasi dan tata r ruan n g g yang dihubungkan dengan kara rakt k er tingkat kata kunci in interaksi, adaptas as i, dan eksplorasi. Konsep pe ena n taan sirkulasi dan tata r r ua u ng ng p pada ma ma si si ng ng -m -m as a in in g g ru ru an an g g Ch Ch ildren Car r e e Center adalah r se s baga a i i be be ri i kut: 1. 1. Tata a R Rua ng Area Pengasuh an d an n P P endidi dika kan n Berdasarkan pr og ram ruang Ch il dr dren e C C ar ar e e Ce C nter, area peng as uhan dan p endi dikan me mi liki kar ak kte t r inte te ra a ks k i dala lam tinkat sed ang, kar ak ter adap ta si dalam tin gk gkat t t in in gg gg i, i, dan n karakter eks ploras i dalam ti ng kat tinggi. Ko ns s ep e t tat ata a ru ru ang dalam area p en gasu ha n da n pendidikan ada lah se ba agai be be ri ri k kut. t. Ta be l 6.2 Ko nsep T ata Ru an g pa da Area Peng as s uh u an dan n Pe nd id ikan Prin si p Pe nataan Rua ng Si rk ulasi dan Ta t ta Ru uang g Si Si rk rk l ulas i i Pencapaian Ban an gu gu n nan Pencapaian Tersamar Pencapaian Langsung Pencapaian Berputar En En tr tr an an ce c Sejajar Te Tersem b buny i i Ko Konf nf ig ig ur ur as as i Sirkul ulas asi i Ra Ra di di al al Gr G id Linear ar Hubungan ant ntara Ru u an a g dengan Sirku ulasi Pass through h S Space Pass by Space Bentuk Ruan ng Sirkulasi Open on One Side Enclosed Bentuk-Ruang g Bentuk Dasar Lingkaran Segitiga Segiempat 199 Kemungkinan Penambahan Bentuk Edge-to-edge contact Face-to-face contact Interlocking volumes Pola Penambahan Bentuk Linear Radial Cluster Persinggungan Bentuk Geometri Artikulasi Bentuk Lingkaran dan segiempat Rotated grid Edges and corner Elemen horizontal menentukan ruang Base plane Elevated base plane Depressed base plane Elemen vertical menentukan ruang L-shaped configuration of planes Single vertical plane Four planes: closure Parallel vertical planes Bukaan pada ruang Opening at corners Opening between planes Degree of enclosure Bukaan di tepi bidang pelingkup Bukaan di antara bidang pelingkup View A group of windows Bukaan kecil Bukaan luas Organisasi bentuk-ruang Hubungan antar ruang Adjacent spaces Interlocking spaces Spaces linked by a common space Organisasi ruang Terpusat Linier Radial Cluster Skala Akrab Normal Prinsip Penataan Aksis Simetri Hierarki Datum Sumber: Analisis Penulis Pola Pen en a ambahan Bentuk uk Linear Radial Cl Clus u ter Persinggungan Bentuk Geometri Artikulasi Ben e tu tu k k Lingka kara ra n dan segiempat Rotated gr grid i Edges and co o rn r er El Elem m en e horizontal menentuk uk an an r uang Ba Ba se se plane El El ev evated d b b ase plan ne e De D presse e d d ba base s plane e Elemen vertical me ne ntukan rua ng L - sh h ap ap ed c co on f figu gu ration o of pl an es Si ng le ver ti tica c l pl l an ane e Fo ur planes: c closure re Pa rallel vertica l l plan a es es Bukaan pad a ruang Opening at cor ne ners Opening be tw ee n n plan an es es Degr ee o f en closur e Bu ka an di tepi b id d ang pe lingkup Bukaan di antara b bidang g pelingku p Vi Vi ew ew A A gr gr ou o p of w indo ws ws Bu Bu ka ka an an k k ec ec il Bukaan luas Organisasi bentuk-ruang Hu Hu bu bu ng ng an an a a nt nt ar ar rua uang ng Adjacent spaces s In In te te rl rl oc oc ki ki ng ng s s pa pa ce ce s s Sp Spac aces es linked by a c c om om m mon sp p ac ac e Organisasi ru uang Terpusat t Linier Radial Cluster Skala Akrab Normal Prinsip Penataan Aksis Simetri 200 2. Tata Ruang Area Pengelola Berdasarkan program ruang Children Care Center, area pengelola memiliki karakter interaksi dalam tingkat sedang, karakter adaptasi dalam tingkat rendah, dan karakter eksplorasi dalam tingkat sedang. Konsep tata ruang dalam area pengelola adalah sebagai berikut. Tabel 6.3 Konsep Tata Ruang pada Area Pengelola Prinsip Penataan Ruang Sirkulasi dan Tata Ruang