Tempat Beribadah HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1 Gambaran Umum Sekolah Dasar di Kecamatan Jelbuk Kabupaten Jember

68 dari bahan yang tahan lama, misalnya kemarik. Jika bahan mudah rusak, maka dapat menyebabkan lantai menjadi berlubang dan akan memungkinkan terjadinya penumpukan kotoran yang dapat menjadi tempat perkembangbiakan mikroorganisme yang merugikan. Seluruh ruang guru yang ada telah memenuhi persyaratan lantai ruang guru bersih. Persyaratan meja dan kursi guru masing-masing 1 buahguru tidak dipenuhi oleh 6 sekolah yaitu SDN Sucopangepok 04, SDN Sucopangepok 05, MI. Nurus Sholah, MI. Al-Hidayah, Misbahul Ulum, dan MI. Nurul Hidayah. Pada 6 sekolah ini jumlah guru yang mengajar lebih banyak dari mejakursi guru yang ada di ruang guru.

e. Tempat Beribadah

Observasi variabel sarana dan prasarana terkait tempat beribadah pada sekolah dasar di Kecamatan Jelbuk, Kabupaten Jember meliputi luas dan perlengkapan ibadah. Distribusi hasil observasi variabel sarana dan prasarana terkait tempat beribadah pada sekolah dasar di Kecamatan Jelbuk dapat dilihat pada tabel 4.6. Tabel 4.6 Distribusi Hasil Observasi Variabel Sarana dan Prasarana Tempat Beribadah Pada Sekolah Dasar di Kecamatan Jelbuk No. Item Terpenuhi Tidak Terpenuhi n n 1. Luas tempat beribadah minimum 12 m 2 7 26 20 74 2. Pada tempat beribadah terdapat perlengkapan ibadah 7 26 20 74 Sumber: Data Primer Terolah 2011 Berdasarkan hasil observasi pada variabel ruang dan bangunan tempat beribadah bahwa 7 sekolah saja yang memiliki tempat beribadah berupa mushollah yaitu SDN Jelbuk 01, SDN Sukowiryo 01, MI. Nurus Sholah, MI. Darusalam, MI. Fatahillah 01, MI. Fatahillah 02, dan Misbahul Ulum. Seluruh mushollah pada 7 sekolah tersebut telah memenuhi persyaratan luas tempat beribadah minimum 12 m 2 dan perlengkapan ibadah yaitu berupa sajadah dan mukenah. Dalam Rencana Strategis Renstra tahun 2006-2011 Direktorat Pendidikan Agama Islam pada http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id 69 Sekolah DITPAIS Departemen Agama RI, bahwa sekolah juga diharapkan dapat menjadi sarana pendidikan keimanan, ketaqwaan yang tercermin dalam ketaatan beribadah di kalangan siswa. Tidak adanya sarana beribadah di sekolah dapat mengakibatkan kurangnya ketaatan beribadah dan pengamalan ibadah keagamaan bagi setiap warga sekolah dan berdampak pada turunnya kualitas iman dan taqwa.

f. Ruang UKS