Metode Analisis Data METODE PENELITIAN

http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id 2. Data Sekunder Data ini diperoleh dari instansi terkait seperti: Dinas Pertanian Kabupaten Jember, Kantor Desa Sidorejo dan Desa Gadingrejo Kecamatan Umbulsari Kabupaten Jember, Gapoktan Desa Sidorejo dan Gadingrejo, dan berbagai instansi yang berhubungan dengan penelitian. Selain itu peneliti juga menggali informasi dari internet.

3.5 Metode Analisis Data

Untuk menguji permasalahan pertama dan kedua tentang pengelolaan dana PUAP dan peran modal sosial dalam pemanfaatan dan PUAP Desa Sidorejo dan Desa Gadingrejo Kecamatan Umbulsari, menggunakan deskriptif murni dari hasil wawancara mendalam yang dipandu dengan kuisioner. Pada penelitian kualitatif, menurut Miles dan Huberman 1992, proses analisis data kualitatif dipilah dalam 3 tahapan: 1. Pereduksian data 2. Penyajian data 3. Penyimpulan Pereduksian data adalah suatu proses pemilihan, pemusatan perhatian pada penyederhanaan, pengabstrakan dan transformasi data “kasar” yang muncul dari catatan harian. Proses ini berlangsung terus menerus selama penelitian berlangsung. Proses reduksi mencakup sejumlah kegiatan yang saling berkait: a Meringkas data b Mengkode data c Menelusur tema d Membuat gugus-gugus kategorisasi e Menulis catatan atas makna data interpretasi atas tiap kategori dan kaitan antar kategori data Reduksi data merupakan bentuk analisis yang menajamkan, menggolongkan, mengarahkan, membuang yang tidak perlu, mengorganisasi data sedemikian rupa sehingga kesimpulan-kesimpulan akhir dapat diambil. Reduksi data dapat dilakukan dengan berbagai cara, antara lain: http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id 1. Melalui seleksi ketat 2. Melalui ringkasan atau uraian singkat 3. Penggolongan data kedalam pola yang lebih luas Penyajian data adalah sekumpulan informasi tersusun yang memberi kemungkinan adanya penarikan kesimpulan dan pengambilan tindakan. Bentuk penyajian data: 1. Teks naratif. 2. Matriks, grafik, jaringan dan bagan Tabel perbandingan diantara keduanya dapat dilihat pada Tabel 3.1. Tabel 3.1 Perbandingan Antara Teks Naratif dan Matriks, Grafik, Jaringan dan Bagan Dalam Penyajian Data Kualitatif Teks naratif Matriks, grafik, jaringan dan bagan a. Tidak praktis b. Mengandung kesulitan, karena biasanya panjang sehingga melebihi kemampuan manusia memproses informasi dan menggerogoti kecenderungan mereka untuk menemukan pola-pola yang sederhana a. Menggabungkan informasi yang tersusun dalam suatu bentuk yang padu dan mudah diraih, sehingga memudahkan melihat apa yang sedang terjadi. Dan mementukan apakah menarik kesimpulan yang benar ataukah terus melangkah melakukan analisis Peneliti pada reduksi data dengan menulis catatan atas makna data interpretasi atas tiap kategori dan kaitan antar kategori data kemudian Menggolongan data kedalam pola yang lebih luas. Pada penyajian data peneliti menggunakan teks naratif yaitu lebih mengarah pada sebuah pemaparan berupa deskripsi dari data yang diperoleh. Menurut Sugiyono 2012, uji validitas data kualitatif dapat dilakukan melaui metode Triangulasi yaitu pengecekan data dari berbagai sumber dengan berbagai cara, dan berbagai waktu. Melalui Observasi partisipatif yaitu peneliti terlibat dengan kegiatan sehari-hari orang yang sedang diamati atau yang digunakan sebagai sumber data penelitian. Selanjutnya wawancara mendalam yaitu suatu proses mendapatkan informasi untuk kepentingan penelitian dengan cara dialog antara peneliti sebagai pewawancara sesuai pedoman wawancara peneliti dengan informan yang memberi infomasi dalam konteks observasi pastisipasi. Setelah itu dengan dokumen yaitu informasi bukan dari orang sebagai http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id narasumber tetapi dari macam-macam sumber tertulis atau dari dokumen yang ada pada informan dalam bentuk peninggalan budaya, karya seni, dan karya pikir. Untuk menguji permasalahan yang ketiga mengenai strategi pengembangan pengelolaan dana PUAP, menggunakan analisis medan kekuatan atau Force Field Analysis FFA, adapun tahapan-tahapan dalam Force Field Analysis FFA yaitu Sianipar, 2003. 1. Megidentifikasikan masalah berdasarkan isu strategis. Isu strategis ini dapat menyangkut aspek keadaan, kegiatan Gapoktan dan aspek kegiatan usaha anggota melalui Gapoktan. 2. Menganalisis masalah, dan mengidentifikasikan berbagai kekuatan pendorong driving force dan kekuatan restraining force. 3. Memberikan penilaian skala prioritas terhadap setiap faktor pendorong dan faktor penghambat. Adapun aspek yang dinilai dengan menentukan faktor keberhasilan sebagai faktor-faktor strategis atau faktor kunci keberhasilan, maka perlu dilakukan penilaian terhadap setiap faktor yang teridentifikasi. Aspek yang dinilai dari tiap faktor adalah: 1. Urgensi atau bobot faktor dalam mencapai tujuan. 2. Dukungan atau kontribusi tiap faktor dalam mencapai tujuan. 3. Keterkaitan antara faktor dalam mencapai tujuan. Penilaian terhadap faktor-faktor tersebut dilakukan secara kualitatif yang dikuantitatifkan melalui metode skala Likert yaitu, suatu penilaian dengan model rating scale yang selanjutnya disebut model skala nilai kemudian dikonversikan dalam angka, yaitu; Sangat baik = 5, artinya sangat tinggi nilai urgensinilai dukungannilai keterkaitan Baik = 4, artinya tinggi nilai urgensinilai dukungan nilai keterkaitan Cukup = 3, artinya cukup tinggi nilai urgensinilai dukungannilai keterkaitan http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id Kurang = 2, artinya kurang nilai urgensinilai dukungan nilai keterkaitan Sangat Kurang = 1, artinya sangat kurang nilai urgensinilai dukungannilai keterkaitan. Menilai keterkaitan antar faktor yang tidak ada kaitannya maka diberi nilai 0. 1. Penilaian Faktor Pendorong dan Penghambat Penilaian faktor pendorong dan penghambat meliputi: 1. NU Nilai Urgensi Penilaian NU nilai urgensi dilakukan dengan memakai model rating scale 1-5 atau melalui teknik komparasi, yaitu membandingkan faktor yang paling urgen antara satu faktor dengan faktor yang lainnya. 2. BF Bobot Faktor Penilaian BF bobot faktor dapat dinyatakan dalam bilangan desimal atau persentase. Rumus dalam menentukan BF yaitu: 3. ND Nilai Dukungan Nilai ND nilai dukungan ditentukan dengan brainstorming melalui wawancara dengan metode FGD Forum Group Discusion yakni semua pelaku Agribisnis yang terkait dalam Program PUAP. 4. NBD Nilai Bobot Dukungan Nilai NBD nilai bobot dukungan dapat ditentukan dengan rumus: NBD = ND x BF 5. NK Nilai Keterkaitan Nilai keterkaitan ditentukan dengan keterkaitan antara faktor pendorong dan penghambat. Nilai keterkaitan tiap faktor menggunakan rentang nilai antara 1-5. Apabila tidak memiliki keterkaitan diberi nilai 0 sedangkan faktor-faktor yang memiliki keterkaitan diberi nilai antara 1-5. 6. TNK Total Nilai Keterkaitan Total nilai keterkaitan ditentukan dari jumlah total nilai keterkaitan antara faktor pendorong dan penghambat dalam satu baris. http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id 7. NRK Nilai Rata-Rata Keterkaitan Nilai rata-rata keterkaitan tiap faktor dapat ditentukan dengan rumus: TNK = total nilai keterkaitan ∑N = jumlah faktor internal dan eksternal yang dinilai 1 = satu faktor yang tidak dapat dikaitkan dengan faktor yang sama 8. NBK Nilai Bobot Keterkaitan Nilai bobot keterkaitan tiap faktor dapat ditentukan dengan rumus : NBK = NRK x BF 9. TNB Total Nilai Bobot Total nilai bobot tiap faktor dapatt ditentukan dengan rumus: TNB = NBD + NBK 2. Faktor Kunci Keberhasilan dan Diagram Medan Kekuatan A. Penentuan Faktor Kunci Keberhasilan FKK Berdasarkan besarnya TNB pada tiap-tiap faktor maka dapat dipilih faktor yang memiliki TNB paling besar sebagai faktor kunci keberhasilan FKK yang dapat dijadikan sebagai penentu strategi atau solusi dari adanya faktor pendorong dan penghambat. Cara menentukan FKK adalah sebagai berikut: a. Dipilih berdasarkan TNB yang terbesar b. Jika TNB sama maka dipilih BF terbesar c. Jika BF sama maka dipilih NBD terbesar d. Jika NBD sama maka pilih NBK terbesar e. Jika NBK sama maka dipilih berdasarkan pengalaman dan rasionalitas. B. Diagram Medan Kekuatan Berdasarkan besarnya TNB tiap faktor pendorong dan penghambat dapat divisualisasikan dalam suatu diagram yang bernama diagram medan kekuatan. Adapun penyusunan strategi pengembangan pengelolaan dana PUAP pada Gapoktan di Desa Sidorejo dan Desa Gadingrejo Kecamatan Umbulsari dapat diwujudkan apabila tahapan penilaian sudah dilewati sehingga berdasarkan nilai http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id tersebut dapat diketahui strategi pengembangan pada pengelolaan dana PUAP. Penyusunan strategi pengembangan disesuaikan dengan kenyataan di lapang sebagaimana nanti tergambar dalam diagram medan kekuatan. Apabila telah diketahui faktor kunci pendorong tentu lebih mudah memproyeksikan tujuan yang rasional dan logis dicapai. Sementara untuk mencegah resiko kegagalan tentu dapat disusun strategi meminimalisir atau menghilangkan faktor kunci penghambat.

3.6 Definisi Operasional dan Pengukuran Variabel

Dokumen yang terkait

A J I A N F I S I O L O G I S P E M B E R I A N N I T R O G E N Y A N G B E R B E D A T E R H A D A P P E R T U M B U H A N T A N A M A N S U W E G ( A m o r p h o p h a l l u s c a m p a n u l a t u s )

0 3 15

K A J I A N M A N A J E M E N R A N T A I P A S O K A N P A D A P R O D U K B E N I H P A D I D I U D . B U N G A T A N I K A B U P A T E N J E M B E R

0 3 16

R E S P O N TA N A M A N C A B E M E R A H T E R H A D A P P U P U K N K M A J E M U K YA N G D I A P L I K A S I K A N S E C A R A L A N G S U N G M E L A L U I TA N A M A N

0 0 10

K E B I J A K A N H U K U M PIDANA D A L A M M E N A N G G U L A N G I T I N D A K PIDANA P E R P A J A K A N M E N U R U T U N D A N G - U N D A N G N0.28 T A H U N 2007 T E N T A N G P E R P A J A K A N

0 0 83

T A N G G U N G JAWAB DAN SANKSI H U K U M T E R H A D A P P E L A K U P E N A M B A N G A N B A T U B A R A TANPA IZIN DI K A B U P A T E N M U A R A E N I M

0 0 82

P E M B E N T U K A N , P E N G H A P U S A N DAN P E N G G A B U N G A N D A E R A H

0 1 100

N A T A K G N I N E P N A G N A L I B N A G N A R U G N E P I S A R E P O N A K I A S E L E Y N E M N A R A J A L E B M E P L E D O M N A K A N U G N E M T A L U B E P I T F I T A R E P O K

0 0 199

N A T A K G N I N E P L A N R U J N A R A J A L E B M E P I R E T A M A D A P A W S I S L E D O M N A P A R E N E P I U L A L E M N A I A U S E Y N E P E P I T F I T A R E P O K N A R A J A L E B M E P

0 0 271

A D A P M U M U L A N R U J I R E T A M I S N A T N U K A N A R A J A L E P N A R A J A L E B M E P L E D O M N A P A R E N E P I U L A L E MK E P I T F I T A R E P O

0 3 261

S R E P N A R A S A M E P N A R U A B I A N E G N E M N A G N E DN A I L E B M E P N A S U T U P E K

0 1 105