Sumber : Encarta, 2009
Peserta didik menulis hal-hal yang ingin diketahui dari hasil pengamatan gambar Peta Indonesia dan gambar Peta Posisi Silang Indonesia.
2. Menanya
Setelah mengamati gambar, guru memandu siswa untuk membuat pertanyaan apa yang ingin di ketahui dari gambar yang telah diamati, guru mengarahkan siswa pada
pertanyaan terkait dengan kompetensi dasar yang akan dicapai keunggulan strategis Indonesia
3. Mengumpulkan DataInformasi
Peserta didik diminta mengumpulkan informasidata untuk menjawab npertanyaan yang telah dirumuskan dari berbagai sumber, seperti: membaca Buku Siswa, mencari di
internet atau membaca buku di perpustakaan.
4. Mengasosiasi a Peserta didik diminta mengolah dan menganalisis data atau informasi yang telah
dikumpulkan dari berbagai sumber untuk menjawab pertanyaan yang telah dirumuskan
b Peserta didik diminta untuk mendiskusikan di dalam kelompok untuk mengambil kesimpulan dari jawaban atas pertanyaan yang telah dirumuskan.
5. Mengomunikasikan
a. Masing-masing kelompok menunjuk satu orang untuk mempresentasikan hasil kesimpulan yang telah didiskusikan.
b. Kelompok lain diminta menyampaikan pertanyaan atau saran. c. Kelompok yang presentasi memberi tanggapan atas pertanyaan dan saran.
c. Penutup 10 menit
h Peserta didik dan guru membuat kesimpulan.
i Peserta didik diminta melakukan refleksi terhadap proses pembelajaran terkait dengan
penguasaan materi, pendekatan dan model pembelajaran yang digunakan serta peserta didik menyampaikan apa yang sudah mereka dapatkan selama proses pembelajaran .
j Peserta didik diingatkan untuk membaca materi untuk persiapan tes pertemuan
selanjutnya. M.
Sumber dan Media Pembelajaran 16.
Gambar-gambar yang relevan 17.
Buku Guru; Indonesia. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Ilmu Pengetahuan Sosial : buku guru Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.--
Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2014. 18.
Anwar Kurnia.2014.IPS
Terpadu 2 kelas VIII SMP, Sesuai Kurikulum 2013
.Jakarta:Yudhistira. 19.
Yulmadia Yulir.2005.
Pengetahuan Sosial Geografi 2.
Jakarta:Bumi Aksara
N. Penilaian
a. Penilaian Sikap Rubrik Penilaian Sikap
No.
Nama Sikap
Spiritual Sikap Soaial
Total Nilai Menghayati
Karunia Tuhan
Tanggung jawab
Kerjasama
1-4 1-4
1-4 1.
2. 3.
4. 5.
6. 7.
8. 9.
10