Indikator Ketercapaian Kompetensi Modul Bina SMA-SMK KK E Prof
8
Modul Guru Pembelajar Bahasa Indonesia SMA Kelompok KOmpetensi Profesional E
penyesuaian diri seseorang, termasuk dalam rangka mempelajari dan mengontrol kondisi dan lingkungan sekitar.
Ketika seseorang ingin diakui sebagai bagian dari komunitas masyarakatnya, salah satu cara yang harus ia tempuh adalah
dengan menggunakan
bahasa yang
sesuai dengan
masyarakatnya itu. Demikian halnya apabila ingin mempelajari budaya sekitarnya, sesorang harus memahami pula bahasa
masyarakat itu secara mendalam. Bagaimanapun bahasa merupakan mengejawantahan dari budaya suatu kelompok
masyarakat. 2. Berbicara adalah ekspresi kreatif
Melalui kegiatan berbicara, seseorang tidak sekadar menyatakan ide, tetapi juga mengungkapkan sikap dan
kepribadiannya. Dalam hal in i ada ungkapan, “bahasa adalah
pembeda kelas.” Melalui pembicaraan seseorang akan tergambar banyak hal tentang keadaan jiwa orang itu,
termasuk latar belakang sosial, tingkat pendidikan, dan kemampuan intelektualnya.
3 Berbicara dipengaruhi kekayaan pengalaman Berbicara juga sangat dipengaruhi oleh kekayaan ataupun
keluasan pengalaman seseorang. Semakin kaya pengalaman seseorang semakin mendalam dan berkualitas pembicaraan
orang itu. Sebaliknya, seseorang yang kurang pengalaman, akan tampak kering dan dangkal prmbicaraan orang itu.
Pembicaraan orang itu pun tidak menarik. 4 Berbicara sarana memperluas cakrawala
Di samping sarana untuk menuangkan pengalaman, berbicara dapat menjadi sarana untuk mengetahui banyak hal. Dengan
pmengungkapkan pertanyaan, orang itu sesungguhnya sedang
berusaha untuk
memperluas sesuatu
yang dikutahuinya..
5 Berbicara adalah tingkah laku yang dipelajari
Modul Guru Pembelajar Bahasa Indonesia SMP Kelompok KOmpetensi Profesional E 9
Seseorang yang
ingin meningkatkan
kemampuan berbicaranya, ia perlu belajar dengan orang lain yang lebih
fasih. Baik itu dalam hal ekspresi, intonasi, lafal, dan unsur- unsur berbahasa lainnya, dapat ditingkatkan melalui proses
pembelajaran.Semakin banyak berlatih berbicara, semakin dikuasai keterampilan itu. Dengan banyaknya sekolah-sekolah
dan pelatihan berbicara, hal itu membuktikan bahwa keterampilan tersebut dapat dipelajari. Tidak ada orang yang
langsung terampil berbicara tanpa proses latihan. Berbicara adalah tingkah laku yang harus dipelajari, dan bisa dikuasai.