Hati tentram dengan berperilaku baik Senangnya belajar Surat Al Kausar Menyakini Allah itu Maha Mengetahui dan Maha Mendengar Zikir dan Doa Setelah Salat Kisah Teladan Nabi Ibrahim as. dan Nabi Ismail as.

Kelas: 3 SMTR TEMAKOMPETENSI DASAR KRITERIA KKM KOMPLEK­ SITAS DAYA DUKUNG INTAKE I 1 Nabi Muhammad saw. Panutanku A. Sikap Percaya Diri Nabi Muhammad saw. B. Sikap Mandiri Nabi Muhammad saw. 3 3 3 3 2 2 2,7 2,7

2. Senangnya Belajar Surat an­Nasr

A. Membaca Kalimat dalam Surat an­Nasr B. Menghafal Surat an­Nasr C. Menulis Kalimat dalam Surat an­Nasr D. Pesan Surat an­Nasr 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2,7 2,7 2,7 2,7

3. Yakin Allah itu Maha Esa dan Maha Pemberi

A. Allah itu Maha Esa B. Allah itu Maha Pemberi 3 3 3 3 2 2 2,7 2,7

4. Hidup Tenang dengan Berperilaku Terpuji

A. Tanggung Jawab B. Tawaduk 3 3 3 3 2 2 2,7 2,7

5. Salat Kewajibanku

B. Hikmah Salat 3 3 2 2,7 6. Kisah Keteladanan Nabi Yusuf as. dan Nabi Syu’aib as. A. Kisah Keteladanan Nabi Yusuf as. B. Kisah Keteladanan Nabi Syu’aib as. 3 3 3 3 2 2 2,7 2,7 II

7. Hati tentram dengan berperilaku baik

A. Tanggung Jawab B. Mohon Pertolongan 3 3 3 3 2 2 2,7 2,7

8. Senangnya belajar Surat Al Kausar

A. Membaca Kalimat Dalam Surat Al Kausar B. Menghafal QS Al Kausar C. Menulis Kalimat Dalam QS Al Kausar D. Pesan QS Al Kausar 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2,7 2,7 2,7 2,7

9. Menyakini Allah itu Maha Mengetahui dan Maha Mendengar

A. Allah itu Maha Mengetahui B. Allah itu Maha Mendengar 3 3 3 3 2 2 2,7 2,7 10 Bersyukur Kepada Allah Swt. A. Nikmatnya Bersyukur B. Sikap Bersyukur 3 3 3 3 2 2 2,7 2,7

11. Zikir dan Doa Setelah Salat

A. Makna Zikir dan Doa Setelah Salat B. Bacaan Zikir dan Doa Setelah Salat 3 3 3 3 2 2 2,7 2,7

12. Kisah Teladan Nabi Ibrahim as. dan Nabi Ismail as.

A. Kisah Keteladanan Nabi Ibrahim as. B. Kisah Keteladanan Nabi Ismail as. 3 3 3 3 2 2 2,7 2,7 23 24 Kelas : IVempat SMT R TEMASUB TEMA KRITERIA KKM KOMPLE KSITAS DAYA DUKUNG INTAKE I 1. Mari Belajar Q.S. Al­Falaq A. Membaca Q.S. Al­Falaq B. Menghafal Q.S. Al­Falaq C. Menulis Q.S. Al­Falaq 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2,7 2,7 2,7 2. Beriman kepada Allah dan Rasul­Nya A. Beriman kepada Allah Swt B. Beriman Kepada Rasul Allah 3 3 3 3 2 2 2,7 2,7 3. Aku Anak Salah A. Jujur Disayang Allah Swt B. Amanah C. Hormat dan Patuh kepada Orang Tua dan Guru D. Santun dan Menghargai Teman 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2,7 2,7 2,7 2,7 4. Bersih itu Sehat A. Mengenal Arti Bersih dan Sehat B. Aku Senang Melakukan Wudu C. Ayo Belajar Tayamum 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2,7 2,7 2,7 5. Aku Cinta Nabi dan Rasul A. Kisah Teladan Nabi Ayub a.s B. Kisah Teladan Nabi Musa a.s C. Kisah Teladan Nabi Harun a.s D. Kisah Teladan Nabi Zulkifli a.s 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2,7 2,7 2,7 2,7 II 6. Mari Belajar Q.S. al­Ma’un dan al­Fil A. Belajar Q.S. al­Ma’un B. Belajar Q.S. al­Fil 3 3 3 3 2 2 2,7 2,7 7. Beriman kepada Malaikat Allah A. Makna Beriman kepada Malaikat Allah B. Mengenal Malaikat Allah dan Tugas­ tugasnya C. Menerima Keberadaan Malaikat Allah D. Perilaku yang mencerminkan Keimanan kepada Malaikat Alaah 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2,7 2,7 2,7 2,7 8. Mari Berperilaku Terpuji A. Gemar Membaca B. Pantang Menyerah C. Rendah Hati D. Hemat 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2,7 2,7 2,7 2,7 9. Mari Melaksanakan Salat A. Keutamaan Salat B. Makna Bacaan Salat C. Perilaku yang Mencerminkan Pemahaman Ibadah Salat D. Pengalaman Salat di Rumah dan di Mesjid 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2,7 2,7 2,7 2,7 10. Kisah Keteladanan Wali Songo A. Siapakah Wali Songo itu? B. Kisah Teladan Wali Songo 3 3 3 3 2 2 2,7 2,7 25 Kelas : V lima SMT R TEMASUB TEMA KRITERIA KKM KOMPLE KSITAS DAYA DUKUNG INTAKE 1. Mari Belajar Q.S. At­Tin A. Membaca Surat At­Tin B. Menghafal Surat At­Tin C. Enulis Surat At­Tin D. Makna Kandungan Surat At­Tin 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2,7 2,7 2,7 2,7 2. Mengenal Nama Allah dan Kitab­kitab­ Nya A. Mari Mengenal Allah Swt B. Mengenal Kitab­kitab Allah Swt C. Kitab Allah Swt Membawa Ajaran Terpuji 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2,7 2,7 2,7 3. Cita­citaku Menjadi Anak Salih A. Orang Jujur Disayang Allah B. Hormat dan Patuh kepada Orangtua dan Guru C. Indah Saling Menghargai 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2,7 2,7 2,7 4. Bulan Ramadan yang Indah A. Berpuasa di Bulan Ramadan Disayang Allah Swt B. Memperbanyak Kebaikan di Bulan Ramadan C. Manfaat Puasa Ramadan 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2,7 2,7 2,7 5. Rasul Allah Idolaku A. Kisah Teladan Nabi Dawud a.s B. Kisah Teladan Nabi Sulaiman a.s C. Kisah Teladan Nabi Ilyas a.s D. Kisah Teladan Nabi Ilyasa a.s E. Kisah Teladan Nabi Muhammad a.s 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2,7 2,7 2,7 2,7 2,7 II 6. Mari Belajar Q.S. Al­Ma’un A. Membaca Surat Al­Ma’un B. Menghafal Surat Al­Ma’un C. Enulis Surat Al­Ma’un D. Makna Kandungan Surat Al­Ma’un 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2,7 2,7 2,7 2,7 7. Mari Mengenal Rasul­Rasul Allah A. Apa Makna Rasul Allah? B. Tugas dan Sifat Rasul­rasul Allah C. Rasul Ulul “Azmi D. Kisah Keteladanan Nabi Muhammad saw. sebagai Ulul “Azmi 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2,7 2,7 2,7 2,7 8. Mari Hidup Sederhana dan Ikhlas A. Mari Hidup Sederhana B. Mari Ikhlas Beramal 3 3 3 3 2 2 2,7 2,7 9. Indahnya Salat Tarawih dan Tadarus al­ Qur’an A. Salat Tarawih B. Tadarus al­Qur’an 3 3 3 3 2 2 2,7 2,7 10. Kisah Keteladanan Lukman A. Siapa Lukman? B. Lukman Banyak Bersyukur C. Nasihat Lukman Kepada Anaknya 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2,7 2,7 2,7 26 Kelas: VI SMTR KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL KRITERIA PENETAPAN KETUNTASAN NILAI KKM KOMPLEK- SITAS DAYA DUKUNG INTAKE I 1. Indahnya Saling Menghormati 3.1 Mengetahui makna Q.S. Al­Kafirun dan Al­Maidah 5: 2 dengan benar 4.1 Membaca Q.S. Al­Kafirun dan Al­Maidah 5: 2 dengan jelas dan benar 4.2 Menulis Q.S. Al­Kafirun dan Al­Maidah 5: 2 dengan benar 4.3 Menyebutkan arti Q.S. Al­Kafirun dan Al­Maidah 5: 2 dengan benar 3 3 2 2,7

2. Ketika Bumi Berhenti Berputar