Deskripsi Uji Hipotesis Teknik Analisis

43

2. Teknik Analisis

a. Deskripsi

Analisis deskriptif terdiri dari deskripsi frekuentif dan deskripsi statistik. Deskripsi frekuentif menunjukkan frekuensi dari skala yang digunakan dalam penelitian. Sedangkan deskripsi statistik digunakan untuk menganalisis data dengan cara mendeskripsikan atau menggambarkan data yang telah terkumpul Sugiyono, 2014: 147.

b. Uji Hipotesis

Pengujian hipotesis dalam penelitian ini menggunakan bantuan program SPSS versi 16 dengan melihat nilai signifikansi pada tabel Anova dan Coefficient kemudian membandingkannya dengan taraf signifikansi α 5 0.05. Hipotesis alternatif Ha diterima apabila nilai signifikansi kurang dari atau sama dengan ≤ 0.05. Sedangkan apabila nilai signifikansi lebih dari 0.05, maka Hipotesis alternatif Ha ditolak dan hipotesis nihil Ho diterima. Analisis regresi digunakan untuk mengetahui sejauh mana variabel bebas X pengaruh pendampingan belajar terhadap variabel terikat Y motivasi belajar anak di asrama Binawarga Barong Tongkok, Kutai Barat, Kalimantan Timur. 44

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

Pada bab ini dibahas mengenai beberapa hal yang berkaitan dengan hasil penelitian beserta pembahasannya. Hasil analisis untuk instrumen yang telah dibuat dan diisi oleh responden guna penelitian “Pengaruh pendampingan belajar terhadap motivasi belajar anak di asrama Binawarga, Barong Tongkok, Kutai Barat, Kalimantan Timur ” diperoleh berdasarkan hasil pengolahan data dalam program program SPSS 16. Instrumen yang terisi secara lengkap sebagai data sebanyak 106 instrumen dari jumlah keseluruhan 106 yang dibagikan kepada responden.

A. Hasil Penelitian

1. Sejarah Asrama Binawarga Barong Tongkok, Kutai Barat, Kalimantan

Timur Pada Tahun 1995 Pastor Piet Sinema memerlukan sebuah tempat untuk mendampingi anak-anak SMPK di Barong Tongkok. Maka tahun 1997 Pastor Sinema dan dibantu dengan Br. Paulinus dibukalah Asrama Binawarga Barong Tongkok. Bangunan pertama asrama ini adalah bangunan yang dipakai oleh para Guru di Yayasan Katolik. Dari tahun 1997 sampai dengan sekaran asrama Binawarga memiliki beberapa pendamping asrama. Pendamping pertama di asrama ini adalah Br. Paulinus Schitens CDD. Bruder Paulinus menjadi pendamping asrama dari tahun 1997-2004, namun karena usia yang semakin tua dan kesehatan yang mulai

Dokumen yang terkait

INDEKS KEMATANGAN GONAD IKAN BAUNG (Mystusnumurus Cuvier Valenciennes,1840) DI TEMPAT PENDARATAN IKAN KAMPUNG BOHOQ,KECAMATAN BARONG TONGKOK, KABUPATEN KUTAI BARAT, PROVINSI KALIMANTAN TIMUR.

0 4 13

SKRIPSI INDEKS KEMATANGAN GONAD IKAN BAUNG (Mystus numurus Cuvier Valenciennes, 1840) DI TEMPAT PENDARATAN IKAN KAMPUNG BOHOQ, KECAMATAN BARONG TONGKOK, KABUPATEN KUTAI BARAT, PROVINSI KALIMANTAN TIMUR.

0 4 13

I.PENDAHULUAN INDEKS KEMATANGAN GONAD IKAN BAUNG (Mystus numurus Cuvier Valenciennes, 1840) DI TEMPAT PENDARATAN IKAN KAMPUNG BOHOQ, KECAMATAN BARONG TONGKOK, KABUPATEN KUTAI BARAT, PROVINSI KALIMANTAN TIMUR.

0 4 5

II.TINJAUAN PUSTAKA INDEKS KEMATANGAN GONAD IKAN BAUNG (Mystus numurus Cuvier Valenciennes, 1840) DI TEMPAT PENDARATAN IKAN KAMPUNG BOHOQ, KECAMATAN BARONG TONGKOK, KABUPATEN KUTAI BARAT, PROVINSI KALIMANTAN TIMUR.

0 5 7

V.SIMPULAN DAN SARAN INDEKS KEMATANGAN GONAD IKAN BAUNG (Mystus numurus Cuvier Valenciennes, 1840) DI TEMPAT PENDARATAN IKAN KAMPUNG BOHOQ, KECAMATAN BARONG TONGKOK, KABUPATEN KUTAI BARAT, PROVINSI KALIMANTAN TIMUR.

0 2 6

Pengaruh pendampingan belajar terhadap motivasi belajar anak di Asrama Binawarga Barong Tongkok, Kutai Barat, Kalimantan Timur.

0 0 126

Pendampingan iman orang muda sebagai upaya meningkatkan keterlibatan hidup menggereja orang muda Katolik Paroki Kristus Raja Barong Tongkok, Kalimantan Timur.

1 16 113

Penggunaan media komik untuk meningkatkan minat dan hasil belajar Fisika siswa kelas VII SMP Katolik 2 W.R. Soepratman Barong Tongkok di Kutai Barat pada materi konsep zat.

0 0 119

Pendampingan iman orang muda sebagai upaya meningkatkan keterlibatan hidup menggereja orang muda Katolik Paroki Kristus Raja Barong Tongkok, Kalimantan Timur

1 3 111

Pengaruh Program Asrama terhadap Motivasi Belajar ditinjau dari Kecerdasan Emosi Sri Martini

0 6 128