Penilaian Indikator Pencapaian TUJUAN PEMBELAJARAN :

KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama SMPMadrasah Tsanawiyah MTs

F. Penilaian Indikator Pencapaian

Kompetensi Penilaian Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen  Mendefinisikan makna manusia sebagai makhluk sosial dan makhluk ekonomi yang bermoral  Mengidentifikasi ciri-ciri makhluk sosial dan makhluk ekonomi yangbermoral  Mewujudkan hubungan yang harmonis antarmanusia sebagai makhluk sosial ekonomi yang bermoral Tes tulis Tes tulis Observasi Tes Uraian Tes pilihan ganda Lembar Observasi Jelaskan makna manusia sebagai makhluk ekonomi yang bermoral Berikut ini yang bukan ciri-ciri makhluk sosial adalah : a. saling tolong menolong b. setia kawan dan toleransi c. individual dan egois d. simpati dan empati Lakukan pengamatan pada warga di sekitar tempat tinggalmu kegiatan sosial apa yang dilakukan Mengetahui, Kepala Sekolah .................. …………………………………. NIPNIK : ...................................... ……………, ……………… 20 …. Guru Mapel IPS, …………………………………. NIPNIK : ...................................... RPP Mapel : Ilmu Pengetahuan Sosial www.aguschandra.com 270 KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama SMPMadrasah Tsanawiyah MTs RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Nama Sekolah : ................................... Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial IPS Kelas Semester : VII 1 tandar Kompetensi : 3. Memahami usaha manusia memenuhi kebutuhan. Kompetensi Dasar : 3.2. Mengidentifikasi tindakan ekonomi berdasarkan motif dan prinsip ekonomi dalam berbagai kegiatan sehari-hari. Alokasi Waktu : 6 Jam pelajaran 3 x pertemuan

A. TUJUAN PEMBELAJARAN :

Setelah selesai mengikuti proses pembelajaran siswa diharapkan dapat : 1. Mendiskripsikan perilaku manusia dalam memanfaatkan sumber daya yang terbatas dalam kegiatan sehari-hari. 2. Menjelaskan tindakan ekonomi yang rasional dalam kehidupan sehari-hari. 3. Menjelaskan pengertian tentang motif ekonomidan prinsip ekonomi. 4. Menyebutkan macam-macam motif ekonomi dan prinsip ekonomi. 5. Mengamati kegiatan penduduk di sekitarnya berdasarkan motif ekonomi dan prinsip ekonomi. 6. Menyebutkan 5 macam kegiatan ekonomi dalam kehidupan sehari-hari yang berdasarkan prinsip ekonomi. 7. Menyebutkan manfaat pentingnya prinsip ekonomi dalam kehidupan sehari-hari  Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin Discipline Rasa hormat dan perhatian respect Tekun diligence Tanggung jawab responsibility Ketelitian carefulness

B. MATERI PEMBELAJARAN 1. Pemanfaatan sumberdaya ekonomi