Pedoman Peskoran
No. Aspek
Deskriptor Skor
1. Isi Teks
Dapat menjawab dua pertanyaan denga tepat dan mampu menunjukkan alasan secara logis
5
Dapat menjawab dua pertanyaan dengan tepat tanpa menyertakan alasan secara logis
4
Dapat menjawab pertanyaan nomor dua dengan tepat disertai dengan alasan yang logis
3
Dapat menjawab salah satu pertanyaan tanpa disertai alasan logis
2
Tidak dapat menjawab dua pertanyaan teks dengan tepat
1
Nilai = skor perolehan: skor maksimal x 100
Kunci jawaban a.
Paragraf 1 : identifikasi
Paragraf 2-3 : Deskripsi bagian Paragraf 3
: Simpulan terletak pada akhir paragraf b. Deskripsi bagian berdasarkan anggota bagian-bagian objek, karena
digambarkan adanya batu-batu besar, pemandangan pugunungan kapur, warung-warung yang berjejeran, dll.
G. Media Alat, Bahan, dan Sumber Belajar Media:
Teks Deskripsi yang berjudul “Pasar Klewer di Surakarta” Video “Museum Ullen Sentalu di Yogyakarta”
LCD
Bahan:
Teks Deskripsi
Sumber Belajar:
Kemendikbud. 2016. Buku Siswa Bahasa Indonesia SMPMTs Kelas 7. Jakarta: Kementerian pendidikan dan Kebudayaan.
Kemendikbud. 2016. Buku Guru Bahasa Indonesia SMPMTs Kelas 7. Jakarta: Kementerian pendidikan dan Kebudayaan.
Kemendikbud. 2014. Buku Siswa Bahasa Indonesia SMPMTs Kelas 7. Jakarta: Kementerian pendidikan dan Kebudayaan.
Official Net News. 2014. Museum Ulen Sentalu di Yogyakarta. Diunduh dari https:www.youtube.comwatch?v=H7igEmHwIQM pada tanggal 9
Agustus 2016 pukul 20.00 Anonim. Diunduh dari http:www.jalansolo.comsejarahsejarah-tentang-
pasar-klewer-surakarta pada tanggal 9 Agustus 2016 pukul 20.10
Lampiran Penilaian 1a Penilaian Sikap Spiritual
a. Teknik : Observasi
b. Bentuk : Lembar Pengamatan
c. Kisi-kisi No.
Indikator Butir Instrumen
1. Terbiasa menggunakan bahasa
Indonesia di kelas dan di luar kelas dengan baik dan benar
Aspek lembar observasi: -
Sikap menghargai -
Sikap bersyukur
d. Rubrik
Rubrik Skor
Tidak pernah menggunakan bahasa Indonesia dengan baik dan benar dalam menyimpulkan struktur dan jenis pengembangan bagian teks deskripsi
1
Kadang-kadang menggunakan bahasa Indonesia dengan baik dan benar dalam menyimpulkan struktur dan jenis pengembangan bagian teks deskripsi
2
Sering menggunakan bahasa Indonesia dengan baik dan benar dalam menyimpulkan struktur dan jenis pengembangan bagian teks deskripsi
3
Selalu menggunakan bahasa Indonesia dengn baik dan benar dalam menyimpulkan struktur dan jenis pengembangan bagian teks deskripsi
4
Rubrik Skor
Tidak pernah memilih kataistilah bahasa Indonesia daripada bahasa asing ketika menyimpulkan struktur dan jenis pengembangan bagian teks deskripsi
1
Kadang-kadang memilih kataistilah bahasa Indonesia daripada bahasa asing ketika menyimpulkan struktur dan jenis pengembangan bagian teks deskripsi
2
Sering memilih kataistilah bahasa Indonesia daripada bahasa asing ketika menyimpulkan struktur dan jenis pengembangan bagian teks deskripsi
3
Selalu memilih kataistilah bahasa Indonesia daripada bahasa asing ketika menyimpulkan struktur dan jenis pengembangan bagian teks deskripsi
4
Nilai = skor perolehan : skor maksimal x 100
Kategori