BAB 4 METODE PENELITIAN
4.1. Jenis Penelitian
Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian analitik dengan desain cross sectional, di mana penelitian ini
akan menganalisis hubungan penggunaan tas jenis ransel dan jenis troli terhadap kejadian nyeri punggung pada siswa Sekolah Dasar Yayasan
Pendidikan Shafiyyatul Amaliyyah, Medan. Pengukuran tas dan nyeri punggung dilakukan pada satu waktu.
4.2. Lokasi dan Waktu Penelitian
4.2.1. Lokasi Penelitian Penelitian ini dilakukan di Sekolah Dasar Yayasan Pendidikan
Shafiyyatul Amaliyyah SD YPSA yang berlokasi di Jalan Setia Budi No. 191 Medan, Sumatera Utara. SD YPSA dipilih karena merupakan salah
satu sekolah Islam swasta terbaik di kota Medan yang menggunakan sistem hari penuh di sekolah International Islamic Full Day School. Hari
persekolahan siswa adalah mulai dari Senin sampai Sabtu dan setiap hari siswa pulang pada pukul 16.00 kecuali pada hari Sabtu yaitu pada pukul
12.00. Dengan waktu yang lama di sekolah di samping penggunaan sistem pembelajaran yang cukup baik, siswa akan membawa banyak beban buku
ke sekolah. Hal ini menjadikan mereka sebagai sampel yang sesuai untuk penelitian ini.
4.2.2. Waktu Penelitian Waktu penelitian ini dibuat pada bulan Agustus 2013.
4.3. Populasi dan Sampel
4.3.1. Populasi
Universitas Sumatera Utara
Populasi penelitian ini adalah semua siswa kelas V Sekolah Dasar Yayasan Pendidikan Shafiyyatul Amaliyyah SD YPSA, Medan pada
tahun 2013. a. Kriteria Inklusi
: Semua siswa kelas V yang membawa sendiri tas ke sekolah.
b. Kriteria Eksklusi : Siswa kelas V tidak membawa sendiri tas ke
sekolah atau sedang mengalami nyeri punggung yang disebabkan oleh penyebab yang jelas seperti
adanya trauma langsung dan juga siswa yang menggunakan tas selain dari jenis ransel dan jenis
troli. 4.3.2. Sampel
Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini adalah menggunakan teknik total sampling, di mana seluruh siswa kelas V
Sekolah Dasar Yayasan Pendidikan Shafiyyatul Amaliyyah SD YPSA yang memenuhi kriteria inklusi akan menjadi sampel bagi penelitian ini.
4.4. Teknik Pengumpulan Data
Kategori