13
Materi Pokok
Tanggapan dan saran
2. Pelaksanaan Praktik Mengajar Mandiri
Praktik mengajar mandiri I pada tanggal 22 Juli 2016 dilaksanakan di
kelas V Kurikulum 2013 tema 1 subtema 1
Praktik mengajar mandiri II pada tanggal 29 Juli 2016 dilaksanakan di kelas III mata pelajaran IPS KTSP
Praktik
mengajar mandiri II pada tanggal 11 Agustus 2016 dilaksanakan di kelas I Kurikulum 2013 tema 1 subtema 3
Praktik mengajar mandiri II pada tanggal 24 Agustus dilaksanakan di
kelas III mata pelajaran Bahasa Indonesia KTSP
a. Mengajar Mandiri I
Hari, tanggal Jum’at 22 Juli 2016
Kelas Semester V I
Tema 1 Benda-Benda di Lingkungan Sekitar
Subtema 1 Wujud Benda dan Cirinya
Pembelajaran 2
Fokus Pembelajaran IPA dan Bahasa Indonesia Alokasi Waktu
2 X 35 Menit
Kompetensi Dasar IPA
1.1 Bertambah keimanannya dengan menyadari hubungan keteraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya terhadap kebesaran Tuhan
yang menciptakannya, serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah memiliki rasa ingin tahu, obyektif, jujur, teliti, cermat, tekun, hati-hati, bertanggungjawab, terbuka,
dan peduli dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan inkuiri ilmiah dan
14
berdiskusi 3.4 Mengidentifikasi perubahan yang terjadi di alam, hubungannya
denga penggunaan sumber daya alam, dan pengaruh kegiatan manusia terhadap keseimbangan lingkungan sekitar
4.7 Menyajikan hasil lapoan tentang permasalahan akibat terganggunya keseimbangan alam akibat ulah manusia, serta
memprediksi apa yang akan terjadi jika permasalahan tersebut tidak diatasi
Bahasa Indonesia
1.1 Meresapi anugerah Tuhan yang Maha Esa atas keberadaan proses
kehidupan bangsa dan lingkungan alam 2.4
Memiliki kepedulian, tanggungjawab, dan rasa cinta tanah air terhadap bencana alam dan keseimbangan ekosistem serta
kehidupan berbangsa dan bernegara melalui pemanfaatan Bahasa Indonesia
3.1 Menggali informasi dari teks lapoan dan buku tentang makanan dan rantai makanan, kesehatan manusia, keseimbangan ekosistem, serta
alam dan pengaruh kegiatan manusia dengan bantuan guru dan teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan
memilah kosakata baku 4.1 Mengamati, mengolah, dan menyajikan teks laporan buku tentang
makanan dan rantai rantai makanan, kesehatan manusia, keseimbangan ekosistem, serta alam dan pengaruh kegiatan manusia
secara mandiri dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku
Indikator IPA
3.4.1 Menjelaskan sifat-sifat benda padat, cair, dan gas 4.7.1 Menyajikan hasil laporan pengamatan tentang sifat-sifat benda
Bahasa Indonesia
3.1.1 Menggali informasi dari bacaan tentang sifat-sifat benda yang terjadi karena kegiatan manusia
15
4.1.1 Menyajikan hasil pengamatan mengenai bukti pengaruh kegiatan manusia yang dapat mempengaruhi alam serta cara
pencegahannya
Materi Pokok IPA
Wujud dan sifat benda padat, cair, dan gas Bahasa Indonesia
Deskripsi tentang barang-barang yang ada pada toko kelontong
b. Mengajar Mandiri II