Penelitian yang Relevan Kerangka Pikir Pertanyaan Penelitian

42

B. Penelitian yang Relevan

Penelitian Wahyu Tri Trisnani 2010: vii bertujuan untuk mendeskripskan: 1 Pemberdayaan pemuda melalui program usaha ekonomi produktif oleh karang taruna Jayakusuma, 2 Dampak pemberdayaan pemuda melalui program usaha ekonomi produktif oleh karang taruna Jayakusuma, 3 Faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan pemberdayaan pemuda melalui program usaha ekonomi produktif oleh karangtaruna Jayakusuma. Dalam penelitian yang berjudul “Pemberdayaan Pemuda Melalui Program Usaha Ekonomi Produktif Oleh Karang Taruna Jayakusuma Di Desa Singosaren Banguntapan”, mendiskripsikan mengenai dampak program usaha ekonomi produktif oleh karang taruna Jayakusuma terhadap peningkatan ekonomi pemuda dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Sedangkan dalam penelitian ini, peneliti akan mendiskripsikan mengenai pemberdayaan pemuda di bidang sosial, dan budaya melalui salah satu program Rumah Pintar yaitu kelompok kesenian karawitan dengan menggunakan pendekatan kualitatif. 43

C. Kerangka Pikir

Gambar 1. Kerangka Pikir Penelitian Pemuda Pemberdayaan pemuda melalui pelatihan kesenian karawitan di Rumah Pintar Masih tingginya kasus pernikahan dini Keterbatasan partisipasi pemuda dalam kegiatan pelestariaan budaya Terbatasnya kaum pemuda untuk mengetahui potensinya Meningkatnya peran pemuda terhadap pelestarian budaya dan meningkatnya peran pemuda dalam kehidupan bermasyarakat Terbentuknya karakter dan mental generasi muda yang baik 44

D. Pertanyaan Penelitian

Untuk mengarahkan penelitian yang dilaksanakan agar dapat memperoleh hasil yang optimal, maka perlu adanya pertanyaan penelitian antara lain: 1. Bagaimana pelaksanaan pemberdayaan pemuda melalui kesenian karawitan gamelan di Rumah Pintar Hargotirto di Kabupaten Kulon Progo? a. Bagaimana proses pemberdayaan pemuda melalui kesenian karawitan oleh Rumah Pintar Hargotirto ? a. Bagaimana pemberdayaan pemuda melalui kesenian karawitan gamelan dalam meningkatkan peran pemuda dibidang sosial? b. Bagaimana pemberdayaan pemuda melalui kesenian karawitan gamelan dalam meningkatkan peran pemuda dibidang budaya? 2. Apa sajakah faktor pendorong dan penghambat pemberdayaan pemuda melalui kesenian karawitan gamelan di Rumah Pintar Hargotirto di Kabupaten Kulon Progo? a. Apa saja faktor pendukung upaya pemberdayaan pemuda melalui kesenian karawitan gamelan? b. Apa saja faktor penghambat upaya pemberdayaan pemuda melalui kesenian karawitan gamelan? 45

BAB III METODE PENELITIAN

A. Pendekatan Penelitian

Pendekatan peneltian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan diskriptif kualitatif. Penelitian kualitatif juga diartikan sebagai prosedur penelitian yang menghasilkan data-data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan perilaku yang diamati Moleong, 2005: 4. Penelitian ini tidak menggunakan angka-angka melainkan dituangkan dalam bentuk laporan dan uraian. Untuk memperoleh informasi yang akurat, maka peneliti berusaha untuk tidak mengubah suasana pada lokasi penelitian, juga tidak akan mempengaruhi kondisi responden. Penelitian ini merupakan bentuk penelitian diskriptif karena bermaksud membuat diskripsi atau keterangan secara sistematik tentang data yang ada dilapangan berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang atau perilaku yang diamati padaproses pelatihan kerawitan di rumah pintar. Alat pengumpulan data yang utama adalah peneliti sendiri dengan memilih dan menentukan informan dengan menggunakan pengamatan dan wawancara, disamping itu peneliti harus mampu menyesuaikan diri dengan lingkungan tempat responden. Manusia digunakan sebagai instrumen pengumpulan data, karena manusia mempunnyai kempampuan menyesuaikan diri dengan berbagai macam keadaan yaitu lebih mampu menyesuaikan diri dengan situasi yang ada.