1. Home
  2. Lainnya

Kompetensi Profesional Kompetensi Sosial Kompetensi Kepribadian

74 27. Memperhatikan perkembangan kondisi peserta didik selama pembelajaran berlangsung 28. Memperhatikan potensi yang dimiliki peserta didik 29. Membantu peserta didik dalam mengembangkan bakat dan potensi yang dimiliki 30. Memotivasi peserta didik untuk ikut perlombaan

1.2. Kompetensi Profesional

a. Berkaitan dengan kompetensi profesional, menurut saudara bagaimanakah kemampuan guru MPD dalam menguasai substansi keilmuan yang terkait dengan bidang studi yaitu dalam hal-hal berikut ini: No. Pertanyaan B CB KB TB 31. Memahami dan menguasai setiap pokok bahasan materi MPD 32. Memberikan contoh nyata dalam kehidupan sehari-hari berkaitan dengan materi yang diajarkan 33. Mengawasi ketika siswa sedang praktik di laboratorium AP b. Menurut saudara bagaimanakah kemampuan guru MPD dalam mengorganisasi materi ajar yang ada dalam kurikulum bidang studi yaitu dalam hal-hal berikut ini: No. Pertanyaan B CB KB TB 34. Melaksanakan pembelajaran yang sesuai dengan tujuan pembelajaran 35. Mengkaji dan merumuskan indikator dari setiap kompetensi dasar materi MPD 75 c. Menurut saudara bagaimanakah kemampuan guru MPD dalam menguasai dan memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran yaitu dalam hal-hal berikut ini: No. Pertanyaan B CB KB TB 36. Memilih dan menggunakan media pembelajaran yang sesuai dengan materi 37. Penggunaan sumber belajar 38. Up date informasi terkini

1.3. Kompetensi Sosial

a. Menurut saudara bagaimanakah kemampuan guru MPD dalam berkomunikasi dan bergaul secara efektif dengan peserta didik No. Pertanyaan B CB KB TB 39. Peduli dan empati kepada peserta didik 40. Menghargai dan menghormati peserta didik 41. Memberikan pujian 42. Intonasi dan bahasa yang digunakan b. Menurut saudara bagaimanakah kemampuan guru MPD dalam berkomunikasi dengan orangtua siswa No. Pertanyaan B CB KB TB 43. Menjalin hubungan kerjasama dengan orangtua siswa 44. Mendiskusikan permasalahan yang dihadapi siswa kepada orangtua

1.4. Kompetensi Kepribadian

a. Menurut saudara bagaimanakah kemampuan guru MPD dalam menampilkan pribadi yang mantap, stabil, dewasa dan berwibawa No. Pertanyaan B CB KB TB 76 45. Sabar dalam membimbing peserta didik 46. Membantu menyelesaikan masalah yang dihadapi peserta didik 47. Pengambilan keputusan 48. Semangat dalam mengajar b. Menurut saudara, bagaimanakah kemamuan guru MPD dalam menampilkan diri sebagai pribadi yang berakhlak mulia dan dapat dijadikan teladan bagi peserta didik No. Pertanyaan B CB KB TB 49. Mengamalkan nilai-nilai budi pekerti 50. Melaksanakan tugas 51. Tanggung jawab 52. Tepat waktu 53. disiplin 54. Menjaga sikap dan kode etik keguruan 55. Peka terhadap lingkungan sekitar c. Menurut saudara, bagaimanakah kemampuan guru MPD dalam mengevaluasi kinerja sendiri dan mengembangkan diri secara berkelanjutan No. Pertanyaan B CB KB TB 56. Menerima kritik dan saran dari peserta didik 57. Melakukan perbaikan diri setelah menerima kritik

2. FASILITAS BELAJAR

2.1. Keadaan ruang belajar

Dokumen yang terkait

PENGARUH DISIPLIN, FASILITAS, DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KECEPATAN MENGETIK MANUAL (Pada Siswa Kelas X SMK Negeri 2 Semarang Program Keahlian Administrasi Perkantoran)

0 6 143

Pengaruh Kemampuan Komunikasi Guru dan Motivasi Belajar Siswa terhadap Prestasi Belajar Mata Diklat Melakukan Prosedur Administrasi Siswa Kelas X Program Keahlian Administrasi Perkantoran di SMK N 9 Semarang

0 12 134

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN KOMPETENSI KEJURUAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SISWA KELAS X JURUSAN ADMINISTRASI PERKANTORAN

1 14 95

PENGARUH PEMBERIAN PENGUATAN DAN FASILITAS BELAJAR DI SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA DIKLAT MEMBUAT DOKUMEN SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK NEGERI 1 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2009 2010

0 4 91

(ABSTRAK) PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN KOMPETENSI KEJURUAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SISWA KELAS X JURUSAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK BINA NEGARA GUBUG.

0 0 3

(ABSTRAK) PENGARUH KOMPETENSI GURU DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MENANGANI PENGGANDAAN DOKUMEN PADA SISWA PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK SWASTA KABUPATEN SEMARANG.

0 0 2

Pengaruh Fasilitas Belajar dan Kinerja Guru Terhadap Kompetensi Menggunakan Peralatan Kantor Siswa Jurusan Administrasi Perkantoran di SMK Swasta Kelompok Bisnis dan Manajemen se-Kota Semarang.

0 0 2

PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIS GURU DAN FASILITAS LABORATORIUM TERHADAP KETERAMPILAN PESERTA DIDIK PADA MATA DIKLAT MENANGANI PENGGANDAAN DOKUMEN KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK WIKARYA KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2013/2014.

0 0 19

PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MENGOPERASIKAN APLIKASI PERANGKAT LUNAK KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK N 1 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2012-2013.

0 0 19

PENGARUH MOTIVASI DAN KEDISIPLINAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR KEARSIPAN SISWA KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK MUHAMMADIYAH 1 WATES.

0 9 190