Elsa Puji Juwita, 2014 Peran Media Sosial Terhadap Gaya Hidup Siswa SMA Negeri 5 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
Sugiyono 2011:329 menjelaskan bahwa “hasil penelitian dari observasi atau wawancara, akan lebih kredibeldapat dipercaya kalau didukung oleh sejarah
pribadi kehidupan di masa kecil, di sekolah, di tempat kerja, di masyarakat, dan autobiografi”. Berdasarkan pemaparan tersebut teknik pengumpulan data melalui
studi dokumentasi tidak begitu sulit diamati adalah benda mati sehingga jika terdapat kekeliruan sumber data masih tetap. Dokumentasi yang dijadikan bukti
oleh peneliti berupa silabus dan RPP mata pelajaran sosiologi dan photo siswa data terlampir. Teknik dokumentasi selain berupa tulisan maupun gambar juga
dapat menggunakan rekaman suara record. Dokumen record juga dapat dipergunakan untuk penelitian.
4. TriangulasiGabungan
Teknik pengumpulan data melalui triangulasi dapat diartikan sebagai teknik yang bersifat penggabungan dari beberapa teknik yang digunakan dalam
penelitian kualitatif. Sugiyono 2011, hlm. 330 mengemukakan bahwa : Bila peneliti menggunakan pengumpulan data dengan triangulasi, maka
sebenarnya peneliti mengumpulkan data yang sekaligus menguji kredibilitas data, yaitu mengecek kredibilitas data dengan berbagai teknik
pengumpulan data dan berbagai sumber data Penggabungan tersebut dilakukan berdasar sumber-sumber informasi yang
diperoleh peneliti. Selanjutnya, Stainback dalam Sugiyono, 2011, hlm. 330 menyatakan bahwa :
The aim is not to determine the truth about some social phenomenon, rather the purpose of triangulation is it increase one’s understanding of
what ever is being investigated. Tujuan dari triangulasi bukan untuk mencari kebenaran tentang beberapa fenomena, tetapi lebih pada
peningkatan pemahaman peneliti terhadap apa yang ditemukan. Teknik triangulasi dapat dilakukan dengan cara pengumpulan beberapa
teknik yang berbeda-beda namun sumber data yang diperoleh sama yaitu data
Elsa Puji Juwita, 2014 Peran Media Sosial Terhadap Gaya Hidup Siswa SMA Negeri 5 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
maupun fakta yang diperoleh selama melakukan penelitian di SMA Negeri 5 Bandung. Hal tersebut sejalan dengan pendapat Sugiyono 2011, hlm. 330 bahwa
“triangulasi teknik, berarti peneliti menggunakan teknik pengumpulan data yang berbeda-
beda untuk mendapatkan data dari sumber yang sama”. Teknik triangulasi ini dilakukan dengan menggabungkan hasil observasi serta wawancara
yang dilakukan oleh peneliti di lapangan. Hal ini dapat digambarkan seperti gambar di bawah ini :
Bagan 3.2 Triangulasi “teknik” Sumber : Sugiyono 2011
Dari gambar di atas dapat dijelaskan bahwa proses triangulasi dalam penelitian ini menggunakan teknik yang berbeda namun dari sumber yang sama.
Observasi dilakukan di lokasi penelitian yaitu SMA Negeri 5 Bandung dengan memantau keadaan lingkungan sekitar wilayah tersebut. Wawancara dilakukan
dengan Guru sosiologi dan bersangkutan dengan media sosial dan gaya hidup remaja perkotaan dalam hal ini yaitu Siswa SMA Negeri 5 Bandung.
SUMBER DATA
SAMA Observasi
Partisipatif WAWANCARA
Dokumentasi
