Teknik tes Pengumpulan Data

commit to user

F. Pengumpulan Data

Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini meliputi tes dan dokumentasi yang masing-masing secara singkat dijabarkan sebagai berikut :

1. Teknik tes

Dalam peneilitian ini, penulis bertujuan untuk mengetahui peningkatan prestasi siswa dalam pelajaran Matematika khususnya sub pokok bahasan penjmlahan bilangan bulat maka metode pengumpulan data yang akan digunakan adalah tes. Sebagai instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data, menurut Suharsimi Arikunto 2006:224 tes dapat dibedakan menjadi dua, yaitu : a. Tes buatan, merupakan tes yang di buat dengan prosedur tertentu,tetapi belum mengalami uji coba berkali-kali b. Tes terstandar, adalah tes yang sudah mengalami uji coba berkali- kali,direvisi berkali-kali,dan tersedia di lembaga testing. Dalam penelitian melalui permainan dua warna ini akan digunakan tes buatan yang disesuaikan dengan indikator dalam standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran matematika siswa kelas IV SLB C Shanti Yoga Klaten. Tes ini dilakukan sebelum dan sesudah pemberian perilaku. Tes ini dilakukan untuk mengetahui peningkatan prestasi belajar siswa setelah diadakan pembelajaran melalui permainan dua warna. Langkah-langkah yang ditempuh peneliti dalam pengambilan data menggunakan tes adalah dengan menyiapkan instrumen tes, menilainya dan mengolah data yang diperoleh. Tes ini dilakukan dua kali,yaitu pre test yang dilakukan sebelum pemberian tindakan dan pos-test yang dilaksanakan setelah pemberian tindakan. Pre-test dilaksanakan pada tanggal 23 Februari 2011 tentang penjumlahan bilangan bulat yang terdiri dari 20 soal esay. Dengan soal dan sistem penilaian yang sama, post-test dilaksanakan dua kali, yaitu pada siklus pertama dan siklus kedua. Untuk skoring penilaian sebagai berikut : a. Setiap soal esay bernilai 1 satu dengan jawaban benar, jika tidak menjawab atau menjawab salah tidak di hitung sehingga bernilai 0 nol commit to user Nilai : jumlah benar x 5 =

2. Dokumentasi

Dokumen yang terkait

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV (EMPAT) SD LEMPONGSARI 02 SEMARANG PADA POKOK BAHASAN PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN BULAT MENGGUNAKAN PERAGA GARIS BILANGAN TAHUN PELAJARAN 2005

0 3 98

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPS DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA FOTO TOKOH PAHLAWAN PADA SISWA KELAS V SLB – C SHANTI YOGA KLATEN TAHUN PELAJARAN 2008 2009

0 3 54

UPAYA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR MEMBACA PERMULAAN MELALUI PEMBELAJARAN YANG MENERAPKAN ALAT PERAGA GAMBAR DAN KARTU HURUF BAGI SISWA KELAS II SLB C SHANTI YOGA KLATEN TAHUN 2008 2009

0 3 105

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS CERITA BAHASA INDONESIA MELALUI MEDIA GAMBAR BERSERI PADA SISWA KELAS III SLB C SHANTI YOGA KLATEN TAHUN PELAJARAN 2008 2009

5 35 71

HASIL BELAJAR MATEMATIKA POKOK BAHASAN OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT PADA SISWA KELAS IV SDN III TUBOKARTO,PRACIMANTORO TAHUN PELAJARAN 2009 2010

0 4 71

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR OPERASI HITUNG PENJUMLAHAN BILANGAN BULAT DENGAN GARIS BILANGAN PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 SIDOWAYAH KECAMATAN POLANHARJO KLATEN TAHUN PELAJARAN 2010 2011

0 5 87

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA KONSEP OPERASI PENGURANGAN BILANGAN ASLI MELALUI MACROMEDIA FLASH BAGI SISWA KELAS III SLB C SETYA DARMA SURAKARTA TAHUN AJARAN 2010 2011

3 33 122

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN MELALUI MEDIA ANIMASI KANTONG HITUNG SISWA KELAS 1 SEMESTER II SLB B YRTRW SURAKARTA TAHUN AJARAN 2010 2011

0 11 142

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN MATEMATIKA POKOK BAHASAN PENJUMLAHAN PECAHAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE PERMAINAN BAGI KELAS IV SD NEGERI 010187 KAB. BATUBARA TA. 2011-2012.

0 1 19

UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MATEMATIKA MATERI PENJUMLAHAN BILANGAN BULAT PADA SISWA KELAS IV SDN GUNUNGSARI MELALUI MEDIA SEDOTAN

0 1 19