commit to user
Nilai : jumlah benar x 5 =
2. Dokumentasi
Dokumentasi adalah metode penelitian ilmiah yang menggunakan dokumen- dokumen sebagai bahan acuan untuk kepentingan
penelitian. Dalam penelitian ini, dokumen yang digunakan adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajarn RPP, lembar soal ulangan, foto-foto
pembelajaran.
G. Analisis Data
Data yang berupa tes diklasifikasikan sebagai data kuantitatif. Data tersebut dianalisis secara deskriptif komparatif, yakni membandingkan nilai antar
siklus dengan indikator pencapaian. Analisis dilakukan terhadap nilai yang diperoleh pada dua siklus yang telah dilakukan. Data yang berupa nilai tes antar
siklus tersebut dibandingkan hingga hasilnya dapat mencapai batas ketercapaian yang telah ditetapkan.
H. Indikator Kerja
Indikator kerja merupakan suatu rumusan kinerja yang akan dijadikan acuan dalam menentukan keberhasilan peneliti sebagai tolak ukur keberhasilan
peneliti. Sedangkan indikator pencapaian yang dapat dirumuskan dalam penelitian ini adalah keberhasilan hasil proses belajar mengajar yang ditandai adanya
peningkatan prestasi belajar matematika pada sub pokok bahasan penjumlahan bilangan bulat adalah sebagai berikut :
Pada siklus terakhir sekurang-kuranganya siswa kelas IV SLB C Shanti Yoga Klaten Tahun Ajaran 20102011 dapat mencapai:
Tabel 3. Indikator Ketercapian No
Indikator Ketercapaian
Keterangan 1
Ketuntusan belajar 6 dari 7 siswa
Di hitung dari jumlah siswa yang mampu mendapatkan
nilai 60 ke atas
commit to user
I. Uji Validitas Data
Suatu informasi yang akan dijadikan data penelitian perlu diperiksa validitasnya sehingga data tersebut dapat dipertanggungjawabkan dan dapat
dijadikan sebagai dasar yang kuat dalam menarik kesimpulan.Teknik yang digunakan untuk memeriksa validitasnya dalam penelitian ini antara lain adalah
validitas isi dan triangulasi. Kedua teknik tersebut dapat di jelaskan sebagai berikut:
1. Validitas Isi Validitas isi adalah validitas yang berhubungan dengan kemampuan
instrumen untuk menggambarkan atau melukiskan secara tepat domain perilaku yang akan diukur. Menurut Suharsimi Arikunto 2009:67
“Sebuah tes dikatakan memiliki validitas isi apabila mengukur tujuan khusus tertentu yang sejajar dengan materi atau isi pelajaran yang
diberikan”. Dalam penelitian ini untuk mengukur peningkatan prestasi belajar
matematika digunakan instrumen tes yang sesuai dengan materi penjumlahan bilangan bulat.
2. Triangulasi adalah teknik pemeriksaan validitas data dengan membandingkan data yang didapat saat sebelum dikenai tindakan
dengan data yang didapatkan setelah dikenai tindakan.
J. Prosedur Penelitian
Kategori