1. Home
  2. Lainnya

Perbandingan Hasil Belajar Matematika Siswa Antara Yang Diajar Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Think-Pair-Square Dengan Yang Menggunakan Metode Discovery Learning : Studi kasus di SMP Negeri 169 Jakarta Barat

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATE1\1ATIKA.SISWA
ANTARA YANG DIAJAR MENGGUNAKAN
l\:IODEL PEIWBELAJARAN KOOPERATIF
TEKNIK Tlf/NK-PAIR-SQUAREDENGAN YANG
MENGGl!NAKAN METODE DISCOVERY LEARNING

(Stu di Kasus di SMP Negeri 169 Jakarta Barat)

Jl!RllSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA
FAKllLTAS ILJVIU TARBIYAH DAN KEGURUAN
UNUFERSITAS ISLAM NEGERI SYARIF HIDAYATULLAH
JAKARTA
1429 H/2008 M

SURAT PERNY ATAAN KARYA ILMIAH

ｐｇｾＧｕｓｔＮ｢ｻＬＨ｜Ｍｩ［ｬ＠

Yang bertanda tangan di bawah ini :

: Juliah Dayrini

: I 02017023942
: Pendidikan Matematika
: 2002
: JI. Peta Barat Rawalele Rt. 005/010 Kalideres Jak- Bar

Nama
NIM
Jurusan
Angkatan Tahun
Alamat

---.-

Dokumen yang terkait

Perbandingan hasil belajar matematika siswa yang diajar mengunakan pendekatan pembelajarn kooperatif dengan metode grop investigation dengan siswa yang diajar dengan metode ekspositori

1 12 105

Perbedaan hasil belajar biologi antara siswa yang menggunakan pembelajaran kooperatif teknik think pair share dan teknik think pair squre

0 4 174

Upaya meningkatkan hasil belajar IPS melalui pendekatan pembelajaran kooperatif model think, pair and share siswa kelas IV MI Jam’iyatul Muta’allimin Teluknaga- Tangerang

1 8 113

Perbandingan minat belajar matematika antara siswa yang mengunakan pendekatan pembelajaran kooperatif tehnik TPS Think pair share dengan siswa yang mengunakan metode pemberian tugas

0 14 200

Penerapan model pembelajaran cooperative teknik think pair square (Tps) dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran fiqih kelas VIII H di Mts pembangunan uin Jakarta

0 15 161

Peningkatan Hasil Belajar Ips Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Thinks Pair Share Pada Siswa Kelas V Mi Manba’ul Falah Kabupaten Bogor

0 8 129

PERBEDAAN HASIL BELAJAR BIOLOGI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SQUARE DAN THINK PAIR SHARE Perbedaan Hasil Belajar Biologi Menggunakan Model Pembelajaran Think Pair Square Dan Think Pair Share Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Sukodono Sragen Tahu

0 1 15

PERBEDAAN HASIL BELAJAR BIOLOGI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SQUARE DAN THINK PAIR SHARE Perbedaan Hasil Belajar Biologi Menggunakan Model Pembelajaran Think Pair Square Dan Think Pair Share Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Sukodono Sragen Tahu

0 1 11

PERBANDINGAN KONEKSI MATEMATIKA SISWA ANTARA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KNISLEY

0 0 13

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG KELAS VII SMP NEGERI 3 BONTOMATENE KABUPATEN KEPULAUAN SELAYAR

0 0 87