PENDAHULUAN 1 TINJAUAN PUSTAKA 12 METODOLOGI PENELITIAN 32 HASIL DAN PEMBAHASAN 49

viii DAFTAR TABEL Halaman Tabel 1.1. Daftar nilai UH SMA 3 Tabel 2.1. Keterampilan Proses Sains dan Indikatornya 13 Tabel 2.2. Langkah-langkah Model Pembelajaran POGIL 21 Tabel 2.3. Penelitian yang Relevan 23 Tabel 3.1. Intrumen Penelitian dan Tujuan Pengunaan Instrumen 31 Tabel 3.2. Katagori Reliabilitas Tes 34 Tabel 3.3. Interpretasi Daya Pembeda 35 Tabel 3.4. Interpretasi Tingkat Kemudahan Soal 36 Tabel 3.5. Tabel Rancangan Penelitian 38 Tabel 3.5. Pedoman Penilaian Kinerja Siswa 43 Tabel 3.6. Kriteria Analisi Deskriptif 44 Tabel 4.1. Uji Normalitas KPS 49 Tabel 4.2. Uji Normalitas Kognitif 49 Tabel 4.3. Uji Homogenitas KPS 50 Tabel 4.4 Uji Homogenitas Kognitif 50 Tabel 4.5. Hasil Observasi Komponen KPS 52 Tabel 4.6 Hasil Paired Sample Stastistik Hipotesis I 57 Tabel 4.7. Hasil Paired Correlation Hipotesis I 58 Tabel 4.8. Hasil Paired Sample Test Hipotesis I 58 ix DAFTAR GAMBAR Halaman Gambar 3.1 Desain Penelitian 38 Gambar 3.2 Diagram Alur Penelitian 40 x DAFTAR LAMPIRAN Halaman Lampiran 1 Silabus 61 Lampiran 2 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Kelas Ekperimen 63 Lampiran 3 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Kelas Kontrol 78 Lampiran 4 Lembar Kerja Siswa LKS 89 Lampiran 5 Kisi-kisi Tes Kemampuan Kognitif 129 Lampiran 6 Instrumen Penelitian KPS yang belum divalidasi 141 Lampiran 7 Kunci Jawaban Instrumen KPS yang belum divalidasi 148 Lampiran 8 Instrumen Penelitian KPS yang sudah divalidasi 149 Lampiran 9 Kunci Jawaban Intrumrn KPS 155 Lampiran 10 Kisi-Kisi Instrumen Penelitian Kognitif yang belum divalidasi 156 Lampiran 11 Instrumen Penelitian Kognitif yang belum divalidasi 170 Lampiran 12 Kunci Jawaban Intrumen Kognitif yang belum divalidasi 177 Lampiran 13 Instrumen Penelitian Kognitif yang belum divalidasi 178 Lampiran 14 Kunci Jawaban Instrumen Kognitif 183 Lampiran 15 Pedoman Penilaian KPS 184 Lampiran 16 Validasi Instrumrn KPS 194 Lampiran 17 Reliabilitas Intrumrn KPS 195 Lampiran 18 Tingkat Kesukaran instrumen KPS 196 Lampiran 19 Daya Beda Instrumen 197 Lampiran 20 Distractor Instrumen KPS 198 Lampiran 21 Hasil Pretest KPS 200 Lampiran 22 Hasil Postest KPS 201 Lampiran 23 Hasil KPS Kelas Eksperimen 202 Lampiran 24 Hasil Pretest Kelas Kontrol 203 Lampiran 25 Hasil Postest Kelas Kontrol 204 Lampiran 26 Hasil KPS Kelas Kontrol 205 Lampiran 27 Validasi Instrumen Kognitif 206 Lampiran 28 Reliabilitas instrumen Kognitif 207 Lampiran 29 Tingkat Kesukaran 208

Dokumen yang terkait

Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa pada Materi Laju Reaksi

1 49 0

Pengaruh model Problem Based Learning (PBL) terhadap Keterampilan Proses Sains (KPS) siswa pada materi laju reaksi : kuasi eksperimen di MAN Mauk Kabupaten Tangerang

1 12 0

Pengaruh model process oriented guided inquiry learning (pogil) terhadap kemampuan pemecahan masalah matematik siswa

11 94 302

STRATEGI PEMBELAJARAN INTERTEKSTUAL DENGAN PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING (POGIL) PADA KONSEP TINGKAT KEJENUHAN LARUTAN UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA.

0 0 39

Penerapan Model Pembelajaran Process Oriented Guided Inquiry Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif Dan Keterampilan Proses Sains Siswa SMA.

1 2 46

PENGARUH PRAKTIKUM LAJU REAKSI BERBASIS PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMK.

5 13 37

Penerapan Model Pembelajaran Process Oriented Guided Inquiry Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif Dan Keterampilan Proses Sains Siswa SMA - repository UPI S FIS 1302256 Title

0 0 5

PENGARUH MODEL INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DALAM MATERI LAJU REAKSI PADA SISWA SMK

0 0 9

Keterampilan Proses Sains (KPS) Siswa pada Materi Laju Reaksi Menggunakan LKS Berorientasi KPS

0 11 14

METODE PENELITIAN - PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING (POGIL) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP IPA, KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP NEGERI 3 PRINGGABAYA LOMBOK TIMUR - Repository UNRAM

0 0 11