1. Home
  2. Lainnya

Kesimpulan KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN

C. Saran

Berdasarkan kesimpulan, implikasi penelitian maka dapat dibuat saran penelitian: 1. Dengan ditemukannya kepercayaan diri pada mata diklat alat ukur presisi dalam kategori cukup, perlu dipertahankan dan dilakukan Peningkatan tentang hal-hal kepercayaan diri. 2. Dengan ditemukannya disiplin belajar pada mata diklat alat ukur presisi dalam kategori cukup, perlu dipertahankan dan dilakukan Peningkatan tentang disiplin belajar siswa. 3. Memngingat besarnya hubungan kepercayaan diri dan disiplin belajar dengan hasil belajar mata diklat alat ukur presisi, hendaknya guru dan siswa dapat mempertahankan dan meningkatkan lagi kondisi ini sebagai bekal untuk meningkatkan hasil belajar mata diklat alat ukur presisi. 4. Mengingat keterbatasan dalam penelitian ini, maka disarankan bagi peneliti lainnya unutk mengadakan penelitian lebih lanjut, guna menemukan factor- faktor lain yang lebih dominan memberikan konstribusi terhadap kepercayaan diri dan disiplin belajar untuk hasil belajar mata diklat alat ukur presisi. DAFTAR PUSTAKA Annurahman. 2012. Belajar dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Jakarta: Remaja Rosdayakaya. Asmara. 2009 : 11. Metode dan Disiplin Belajar, 15 Juni 2015 http:hengkiriawan.blogspot.com201203pengertian-prestasi- belajar.html, diunduh,15 juni 15:42:54. Arikunto, Suharsimi. 1997. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek EdisiRevisi V. Jakarta: PT. Rineka Cipta Ayan, Jordan E. 2002 Bengkel Kreativitas. Bandung: Kaifa. Chaplin, James P. 1995. Kamus lengkap Psikologi. Jakarta: Raja Grapindo Persada. Evas. 1968. Psikologi Pendidikan, Jakarta: Gramedia. Dimyati dan Mujiono. 2006. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rieneka Cipta. Djamarah, Bahri, Saiful. 2002. Rahasia SuksesBbelajar. Jakarta: Rineka cipta. Gredler B.M.E. 1991 Belajar membelajarkan Alih Bahasa Sari Pustaka Teknologi pendidikan No.11. Jakarta. Rajawali. Hurluk, Elisabeth B. 1990. Perkembangan Anak Jilib I, Jakarta: Erlangga. Nasution, Noehi. 1993. Psikologi pendidikan. Departemen pendidikan dan kebudayaan. Panjaitan, keysar. 2010. Merancang butir soal dan instrument untuk penelitian. Gorontalo: Nurul jannah. Pusat Bahasa Departeman Pendidikan Nasional. 2002. Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Ketiga. Jakarta: Balai pustaka. Rumm Sylvia. 2003. Mendidik dan Menerapkan Disiplin Pada Anak Prasekolah. Jakarta : PT. Gramedia SC. Utami Munandar. 1987. Mengembangkan bakat dan kreativitas anak sekolah. Jakarta : PT. Gramedia. Slameto. 2003. Belajar dan Faktor-faktor Yang Mempengaruhinya, Jakarta : Rineka Cipta.

Dokumen yang terkait

HUBUNGAN KEMAMPUAN NUMERIK DAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS XI SMA NEGERI BALUNG TAHUN AJARAN 2015/2016

6 31 156

HUBUNGAN ANTARA CARA BELAJAR, DISIPLIN BELAJAR DAN PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 SRAGI KABUPATEN LAMPUNG SELATAN TAHUN PELAJARAN 2011/2012

0 6 46

ABSTRAK PENGARUH LINGKUNGAN SOSIAL DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X SMA BINA MULYA BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2012/2013

0 40 74

PENGARUH SIKAP TERHADAP GURU DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI KEUANGAN SISWA KELAS X AKUNTANSI SMK MUHAMADIYAH 1 METRO TAHUN PELAJARAN 2012/2013

0 19 75

HUBUNGAN ANTARA DISIPLIN BELAJAR DAN KEMANDIRIAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 3 GEDUNG AIR KOTA BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2014/2015

18 98 79

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA ANTARA KELAS YANG MENGGUNAKAN GLOSARI DENGAN KELAS YANG TIDAK MENGGUNAKAN GLOSARI DI KELAS X SMA NEGERI 5 PEKANBARU TAHUN AJARAN 2012 2013

0 0 7

HUBUNGAN READINESS (KESIAPAN) BELAJAR SISWA DENGAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS X SMK MUHAMMADIYAH 03 SUKARAJA

0 0 10

HUBUNGAN ANTARA KEPERCAYAAN DIRI DAN MINAT BELAJAR DENGAN PERILAKU MENYONTEK PADA SISWA

0 1 16

PENGARUH DISIPLIN BELAJAR DAN KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X DI SMK UNGGUL SAKTI KOTA JAMBI

0 1 11

KONTRIBUSI KEMANDIRIAN SISWA DAN SARANA PRAKTIKUM TERHADAP HASIL BELAJAR MATA DIKLAT MELAKUKAN PERBAIKANPHERIPERALKELAS X TEKNIK KOMPUTER JARINGAN (TKJ)SMK NEGERI 1 SINTUAK TOBOH GADANG

0 0 18