KELAS: XII KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama
yang dianutnya 1.1 Mensyukuri keberadaan Bahasa Indonesia sebagai
bahasa negara dan alat pemersatu bangsa dengan menggunakannya sebagai alat komunikasi dalam
segala bidang kehidupan secara baik dan benar
1.2 Mensyukuri peran sentral Bahasa Indonesia dalam pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan
budaya dengan menggunakannya sebagai pengantar dalam dunia pendidikan dan wahana penuangan
gagasan dalam segala bidang kehidupansecara baik dan benar
2. Mengembangkan perilaku jujur, disiplin, tanggung
jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong,
kerjasama, cinta damai, responsif dan proaktif,
menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan bangsa, serta memosisikan
diri sebagai agen transformasi masyarakat
dalam membangun peradaban bangsa dan dunia
2.1 Menggunakan Bahasa Indonesia untuk menyampaikan
informasi, gagasan, pendapat, dan ekspresi diri secara teliti, cermat, sistematism dan santun
2.2 Mengapresiasi sastra Indonesia untuk menemukan
nilai-nilai kehidupan dan menerapkannya untuk memperhalus budi pekerti
2.3 Menggunakan Bahasa Indonesia sebagai sarana untuk
mencapai tujuan dan menyelesaikan berbagai masalah dalam kehidupan serta melakukan hubungan sosial
secara jujur dan santun
2.4 Menggunakan Bahasa Indonesia untuk
mengembangkan daya nalar, daya kreatif, dan kepedulian sosial terhadap sesama serta tata nilai dalam
lingkungannya
3. Memahami, menerapkan, dan menjelaskan
pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan
metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang
kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya
untuk memecahkan masalah
Kemampuan Berbahasa: 3.1 Menganalisis laporan pelaksanaan kegiatan yang
didengar dari berbagai sumber
3.2 Membacakan teks pidato dengan memperhatikan
kejelasan ucapan, intonasi, dan ekspresi wajah, serta penekanan pada kata-kata kunci
3.3 Menjawabmengajukan pertanyaan terkait dengan isi
terkait isi bacaan mulai dari pertanyaan literal, interpretatif, integratif, kritis dan kreatif
3.4 Mengidentifikasi makna konotatif dan denotatif,
gramatikal dan leksikal, kias dan lugas, makna referensial dan makna nonreferensial, makna umum dan
khusus, perubahan, pergeseran makna kata, dan hubungan makna kata
3.5 Mengaplikasikan aspek kohesi dan koherensi pada