1. Home
  2. Lainnya

Variabel Penelitian Variabel Penelitian dan Operasional Variabel

45 Tahun 2008 Mengenai Standar Sarana Dan Prasarana Sekolah Menengah KejuruanMadrasah Aliyah Kejuruan SMKMAK dan standar dari Badan Standar Nasional Pendidikan No. 1023-P2-1011 Mengenai Instrumen Verifikasi SMK Tentang Penyelenggaraan Ujian Praktik Kejuruan Tahun 20102011.

C. Populasi dan Sampel Penelitian

Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas obyeksubyek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya. Sugiyono, 2010: 117-118. Dalam penelitian ini yang menjadi populasi adalah semua guru, semua siswa dan semua sarana dan prasarana yang berada di Jurusan Teknik Gambar Bangunan SMK N 1 Sedayu. Sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut Sugiyono, 2010: 117-118. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas 1, 2 dan 3 serta sarana yang berada di Jurusan Teknik Gambar Bangunan SMK N 1 Sedayu.

D. Variabel Penelitian dan Operasional Variabel

1. Variabel Penelitian

Variabel adalah segala sesuatu yang berbentuk apa saja yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari sehingga diperolah informasi tentang hal tersebut, kemudian ditarik kesimpulan Sugiyono, 2010: 60. 46 Untuk mendapatkan informasi tentang tingkat kesesuaian sarana pada Jurusan Teknik Gambar Bangunan SMK N 1 Sedayu Bantul Yogyakarta, berdasarkan pokok permasalahan yang ditinjau, maka variabel penelitiannya sebagai berikut: a. Variabel penelitian untuk laboratorium komputer 1 Kesesuaian perabot di laboratorium komputer Jurusan Teknik Gambar Bangunan SMK Negeri 1 Sedayu jika mengacu pada Permendiknas No. 40 Tahun 2008. 2 Kesesuaian peralatan komputer di laboratorium komputer Jurusan Teknik Gambar Bangunan SMK Negeri 1 Sedayu jika mengacu pada Permendiknas No. 40 Tahun 2008. 3 Kesesuaian sepesifikasi komputer di laboratorium komputer Jurusan Teknik Gambar Bangunan SMK Negeri 1 Sedayu jika mengacu pada Badan Standar Nasional Pendidikan No. 1023-P2-1011 mengenai Instrumen Verifikasi SMK Tentang Penyelenggara Ujian Praktik Kejuruan Tahun 20102011. 4 Kesesuaian media pendidikan di laboratorium komputer Jurusan Teknik Gambar Bangunan SMK Negeri 1 Sedayu jika mengacu pada Permendiknas No. 40 Tahun 2008. 5 Kesesuaian perangkat lain di laboratorium komputer Jurusan Teknik Gambar Bangunan SMK Negeri 1 Sedayu jika mengacu pada Permendiknas No. 40 Tahun 2008. 47 b. Variabel penelitian untuk laboratorium gambar manual dan masinal 1 Kesesuaian perabot di laboratorium gambar manual dan masinal Jurusan Teknik Gambar Bangunan SMK Negeri 1 Sedayu jika mengacu pada Permendiknas No. 40 Tahun 2008. 2 Kesesuaian peralatan gambar di laboratorium gambar manual dan masinal Jurusan Teknik Gambar Bangunan SMK Negeri 1 Sedayu jika mengacu pada Permendiknas No. 40 Tahun 2008. 3 Kesesuaian media pendidikan di laboratorium gambar manual dan masinal Jurusan Teknik Gambar Bangunan SMK Negeri 1 Sedayu jika mengacu pada Permendiknas No. 40 Tahun 2008. 4 Kesesuaian perangkat lain di laboratorium gambar manual dan masinal Jurusan Teknik Gambar Bangunan SMK Negeri 1 Sedayu jika mengacu pada Permendiknas No. 40 Tahun 2008.

2. Definisi Operasional Variabel

Dokumen yang terkait

HUBUNGAN KELENGKAPAN FASILITAS BELAJAR SISWA DENGAN MOTIVASI BELAJAR MENGGAMBAR TEKNIK PADA SISWA JURUSAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 1 REMBANG

1 11 202

KOMPETENSI GURU JURUSAN TEKNIK BANGUNAN DI SMK NEGERI 1 SAWOO PONOROGO

1 17 82

STUDI KELAYAKAN DAN PEMANFAATAN SARANA PRASARANA DI LABORATORIUM KOMPUTER JURUSAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 5 BANDUNG.

1 12 37

Pelaksanaan Kegiatan Praktik Kerja Industri Guna Mempersiapkan Uji Kompetensi Siswa Jurusan Teknik Gambar Bangunan Di SMK 1 Sedayu.

0 0 94

KOMPETENSI KEJURUAN PAKET KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN DI SMK NEGERI 2 KLATEN.

3 23 205

TINGKAT KESESUAIAN KOMPETENSI MATA PELAJARAN GAMBAR BANGUNAN PAKET KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 2 DEPOK DENGAN KEBUTUHAN DUNIA KERJA DI YOGYAKARTA.

1 2 365

INTEGRASI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PENGEMBANGAN SILABUS DAN RPP MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK DASAR DI JURUSAN GAMBAR BANGUNAN SMK N 1 SEDAYU.

0 0 132

INTEGRASI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PENGEMBANGAN SILABUS DAN RPP MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK DASAR DI JURUSAN GAMBAR BANGUNAN SMK N 1 SEDAYU.

0 1 132

Potret Kompetensi Mengajar Guru Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan Di SMK N 1 Sedayu Bantul.

0 0 166

TINGKAT KESESUAIAN MATA PELAJARAN GAMBAR BANGUNAN PAKET KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 2 DEPOK DENGAN KEBUTUHAN DUNIA KERJA DI YOGYAKARTA.

0 2 365