BAB II LANDASAN TEORI DAN HIPOTESIS
A. Pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan SMK
Kenyataan yang ada di Indonesia ada berbagai macam sekolah kejuruan dengan kajian disiplin ilmu yang beragam pula. Mengingat
beragamnya keahlian dan teknologi maka berdasarkan analisa terdapat bidang-bidang pekerjaan yang ada dan berkembang di lapangan kerja,
program pendidikan di SMK terbagi dalam enam kelompok, yaitu kelompok pertanian dan kehutanan, teknologi dan industri, bisnis dan manajemen,
kesejahteraan masyarakat, pariwisata serta seni dan kerajinan Depdikbud, 1993:13. Pendidikan kejuruan bertujuan untuk meningkatkan kecerdasan,
pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, serta ketrampilan peserta didik untuk hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut sesuai dengan program
kejuruannya. Agar dapat bekerja secara efektif dan efisien serta mengembangkan keahlian dan ketrampilan, mereka harus memiliki stamina
yang tinggi, menguasai bidang keahliannya dan dasar-dasar ilmu pengetahuan dan teknologi, memiliki etos kerja yang tinggi, dan mampu berkomunikasi
sesuai dengan tututan pekerjaan, serta mampu mengembangkan diri Depdiknas, 2006:17.
1. Tujuan Sekolah Menengah Kejuruan SMK
SMK sebagai salah satu lembaga pendidikan yang lebih dekat dengan dunia kerja harus siap menciptakan lulusan yang berkualitas untuk
9
masuk dunia kerja atau dunia industri. Adapun tujuan Sekolah Menengah Kejuruan adalah sebagai berikut :
a. Menyiapkan
siswa untuk
memasuki lapangan
kerja serta
mengembangkan sikap professional. b.
Menyiapkan siswa agar mampu memilih karir, mampu berkompetensi dan mengembangkan diri.
c. Menyiapkan tamatan agar menjadi warga negara yang produktif,
adaptif dan kreatif 2.
Tujuan Program Studi Mekanik Otomotif Program studi Mekanik Otomotif memiliki tujuan untuk
mempersiapkan lulusan agar : a.
Mampu bekerja mandiri b.
Mamiliki kemampuan c.
Memiliki ketrampilan dan sikap professional Lulusan program ini diharapkan mampu menampilkan diri sebagai
manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berbudi pekerti yang luhur, sehat jasmani dan rokhani, berkepribadian
yang mantap dan mandiri, serta mempunyai rasa tanggung jawab terhadap kemasyarakatan dan kebangsaan.
B. Praktik Kerja Lapangan PKL
Kategori