pelatihan Program Aflatoun untuk guru-guru SDMI dan SMPMTs sekitar kota Medan pada tanggal 22 Mei 2012
13
. Program Aflatoun di MTs PP. Ar-Raudhatul Hasanah diimplementasikan
sejak tanggal 11 Juli 2012 dan diselenggarakan dalam bentuk kegiatan ekstrakurikuler yang diikuti oleh sekitar 100 siswa aktif MTs PP. Ar-Raudhatul
Hasanah dengan regulasi rekrutmen peserta terbatas dan terpisah: zona putra sekitar 50 dan zona putri 50 peserta, dengan tutor yang juga berbeda. Kepala
Sekolah MTs PP. Ar-Raudhatul Hasanah mengungkapkan bahwa Program Aflatoun yang diselenggarakan di sekolahnya sangat memberikan dampak positif
terhadap sikap dan karakter siswa. Menurutnya kegiatan yang ada di kelompok ekstrakurikuler ini banyak mengajarkan nilai-nilai pendidikan karakter,
diantaranya seperti religiusitas, kejujuran, kemandirian, disiplin, hak dan tanggung jawab dst.
Pelaksanaan kegiatan Aflatoun ini mengacu kepada kurikulum Aflatoun dengan 8 buku kerja Program Aflatoun dengan menggunakan pendekatan students
oriented dan fun learning yang mengajarkan nilai-nilai pendidikan karakter. Antusiame dan semangat siswa mengikuti kegiatan ini membuat penulis
ingin meneliti secara kualitatif dan mengetahui lebih dalam tentang Apa itu Program Aflatoun dan tawarannya dalam mensukseskan keberlangsungan proses
pendidikan di Indonesia. Dengan demikian, penulis mengangkat penelitian tesis ini dengan judul berikut ini “Implementasi Program Aflatoun dalam Pendidikan
Karakter Siswa MTs PP. Raudhatul Hasanah Medan.”
B. Fokus Penelitian
Program Alatoun yang saat ini berkembang menjadi beberapa kurikulum, di antaranya; Alatot anak pra-sekolah, Alatoun usia 6-14 tahun, Alateen usia 15 – 18
tahun atau lebih, dan Ala Academy untuk mahasiswa, guru, fasilitator dan mentor. Maka Penelii ingin membatasi Peneliian dengan judul Implementasi Program Alatoun
dalam Pendidikan Karakter siswa MTs PP. Ar-Raudhatul Hasanah Medan ini terhadap nilai pendidikan karakter religius, jujur, toleransi, mandiri, semangat kebangsaan atau
13 http:www.raudhah.ac.idberita
Aflatoun . Diakses 12 Oktober 2013
, pukul 19.30 Wib.
cinta tanah air, cinta damai, peduli sosial atau tanggung jawabsosial, dan tanggung jawab. Sementara responden dalam peneliian ini adalah kepala sekolah MTs Raudhatul
Hasanah, guru Alatoun dan sekitar 50 orang peserta program Alatoun zona putri kelas VIII MTs PP. Raudhatul Hasanah Medan dengan ketentuan usia peserta didik 13 sd 14
tahun.
C. Rumusan Masalah
Masalah Pokok dalam peneliian ini adalah bagaimana Implementasi Program Alatoun dalam Pendidikan Karakter Siswa MTs PP. Raudhatul Hasanah Medan?.
Rumusan masalah pokok tersebut dapat dirincikan pada sub-sub sebagai berikut :
1. Bagaimana Proses Implementasi Program Alatoun dalam Pendidikan Karakter Siswa MTs PP. Raudhatul Hasanah Medan?
2. Bagaimana Muatan Kurikulum Alatoun dalam Pendidikan Karakter Siswa MTs PP. Raudhatul Hasanah Medan?
3. Apa tujuan Implementasi Program Alatoun di MTs PP. Raudhatul Hasanah Medan?
4. Apa Target Implementasi Program Alatoun di MTs PP. Raudhatul Hasanah Medan?
5. Karakter apa sajakah yang menjadi targetsasaran dalam program Implementasi Program Alatoun di MTs PP. Raudhatul Hasanah Medan?
6. Bagaimana penilaian keberhasilan implementasi Program Alatoun dalam pendidikan karakter siswa MTs PP. Raudhatul Hasanah Medan?
D. Tujuan Peneliian
Berdasarkan rumusan masalah di atas, maka penulis dapat merumuskan tujuan
peneliian ini : 1. Untuk mendeskripsikan Proses Implementasi Program Alatoun dalam
Pendidikan Karakter Siswa MTs PP. Raudhatul Hasanah Medan 2. Untuk mendeskripsikan muatan kurikulum Alatoun dalam Pendidikan
Karakter Siswa MTs PP. Raudhatul Hasanah Medan 3. Untuk mendeskripsikan tujuan Implementasi Program Alatoun di Pesantren
Ar-Raudlatul Hasanah Medan 4. Untuk mendeskripsikan Target Implementasi Program Alatoun di MTs PP.
Raudlatul Hasanah Medan 5. Untuk mendeskripsikan Karakter apa sajakah yang menjadi targetsasaran
dalam program Implementasi Program Alatoun di MTs PP. Raudlatul Hadalasanah Medan
6. Untuk mendeskripsikan penilaian keberhasilan implementasi Program Alatoun dalam Pendidikan Karakter siswa MTs PP. Raudhatul Hasanah
Medan.
E. Manfaat Peneliian
