Sejarah MTs PP. Raudhatul Hasanah Medan

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Temuan Umum Penelitian

1. Sejarah MTs PP. Raudhatul Hasanah Medan

Madrasah Tsanawiyah PP. Ar-Raudlatul Hasanah berlokasi di Jl. Jamin Gining km 11 Paya Bundung Medan atau di Jl. Seia Budi Simpang Selayang Kota Medan Provinsi Sumatera Utara. Sekolah yang berdiri di bawah naungan Pesantren ini berdiri pada tanggal 18 Oktober 1982 bertetapan dengan 1 Muharrom 1403. Madrasah ini, sesuai dengan surat keputusan Kepala Kantor Wilayah Kementrian Agama Provinsi Sumatera Utara nomor 1574 tahun 2010 tentang izin pendirianoperasional madrasah swasta Kepala Kantor Wilayah Kementrian Agama Provinsi Sumatera Utara tercatat pada lembaga tersebut sejak tahun pelajaran 1989- 1990, dengan nama penyelenggara adalah Badan wakaf Pesantren Tarbiyah Ar-Raudlatul Hasanah. MTs PP Raudhatul Hasanah adalah Madrasah terpadu yang merupakan lembaga pendidikan lanjutan ingkat pertama yang bercirikan Islam dan lingkungan yang sehat untuk menyiapkan generasi yang sehat dan cerdas serta kompeiif dibidang IPTEK dan IMTAQ. Untuk mencapai kearah tersebut maka dilakukanlah beberapa kegiatan terencana yang salah satunya adalah penyusunan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan ini. Penyusunan KTSP ini didasari pada Undang-undang RI No. 20 tahun 2003 tentang sistem penididikan Nasional. Dalam PP No. 19 tahun 2005 dinyatakan bahwa KTSP jenjang pendidikan dasar dan menengah disusun oleh satuan pendidikan dengan mengacu pada Standar Isi dan Standar Kompetensi Kelulusan serta berpedoman pada panduan yang disusun oleh Badan Standar Nasional Pendidikan BSNP. Untuk merealisasikan UU. No.20 tahun 2003 dan PP. No. 19 tahun 2005 serta mencapai tujuan Pendidikan Nasional juga tujuan pendidikan di MTs PP Raudhatul Hasanah Medan maka disusun dan dikembangkanlah KTSP ini. Orientasi penyusunan KTSP ini mengarah pada visi, misi dan tujuan pendidikan di MTs PP Raudhatul Hasanah Medan serta mengacu pada Standar Isi dan Standar Kompetensi Kelulusan yang merupakan acuan utama dalam penyusunan KTSP ini. Melalui KTSP inilah MTs PP Raudhatul Hasanah Medan melaksanakan program pendidikan dan pembelajarannya sesuai dengan karakterisik, keberagaman potensi dan kebutuhan peserta didik. Penyusunan KTSP ini melibatkan warga MTs PP Raudhatul Hasanah Medan dengan berkoordinasi kepada Kantor Departemen Agama Kota Medan. KTSP MTs PP Raudhatul Hasanah ini berisikan : 1. Struktur dan Muatan Kurikulum 2. Beban Belajar Peserta Didik 3. Kalender Pendidikan 4. Silabus 5. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

2. Visi, Misi dan tujuan MTs PP. Raudhatul Hasanah Medan