Deskripsi Hasil Minat Siswa Kelas VIII SMP Negeri 4 Ngaglik

47 Tabel 9. Kategorisasi Minat Siswa Kelas VIII SMP Negeri 4 Ngaglik terhadap Pembelajaran Permainan Bolavoli Berdasarkan Indikator Rasa Tertarik No Interval Frekuensi Persentase Kategori 1 X ≥ 36,07 7 5,65 Sangat tinggi 2 31,95 ≤ X 36,06 30 24,19 Tinggi 3 27,83 ≤ X 31,94 55 44,35 Sedang 4 23,71 ≤ X 27,82 26 20,97 Rendah 5 X 23,70 6 4,84 Sangat rendah Jumlah 124 100 Dari tabel di atas dapat diketahui bahwa minat siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Ngaglik terhadap pembelajaran permainan bolavoli berdasarkan indicator rasa tertarik adalah sedang dengan pertimbangan frekuensi terbanyak berapa pada kategori sedang dengan 55 orang atau 44,35. minat siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Ngaglik terhadap pembelajaran permainan bolavoli berdasarkan rasa tertarik yang berkategori sangat tinggi 7 orang atau 5,65, tinggi 30 orang atau 24,19, sedang 55 orang atau 44,35, rendah 26 orang atau 20,97 dan sangat rendah 6 orang atau 4,84. Berikut adalah grafik minat siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Ngaglik terhadap pembelajaran permainan bolavoli berdasarkan indicator rasa tertarik: Gambar 1. Diagram Batang Minat Siswa Kelas VIII SMP Negeri 4 Ngaglik Terhadap Pembelajaran Permainan Bolavoli Berdasarkan Indikator Rasa Tertarik 20 40 60 4,84 20,97 44,35 24,19 5,65 per senta se Rasa Tertarik sangat rendah rendah sedang tinggi sangat tinggi 48

3. Deskripsi Hasil Minat Siswa Kelas VIII SMP Negeri 4 Ngaglik

terhadap Pembelajaran Permainan Bolavoli berdasarkan Indikator Perhatian Dari hasil analisis data penelitian yang dilakukan maka dapat dideskripsikan dalam bentuk tabel sebagai berikut : Tabel 10. Deskripsi Statistik Minat Siswa Kelas VIII SMP Negeri 4 Ngaglik terhadap Pembelajaran Permainan Bolavoli Indikator Perhatian Statistik Skor Mean 31,1210 Median 31,0000 Mode 33,00 Std. Deviation 3,90037 Range 21,00 Minimum 22,00 Maximum 43,00 Dari data di atas dapat dideskripsikan minat siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Ngaglik terhadap pembelajaran permainan bolavoli indikator Perhatian dengan rerata sebesar 31,12, nilai tengah sebesar 31, nilai sering muncul sebesar 33 dan simpangan baku sebesar 3,9. Sedangkan skor tertinggi sebesar 43 dan skor terendah sebesar 22. Dari hasil tes maka dapat dikategorikan minat siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Ngaglik terhadap pembelajaran permainan bolavoli berdasarkan indikator Perhatian. Perhitungan tersebut disajikan dalam tabel sebagai berikut: 49 Tabel 11. Kategorisasi Minat Siswa Kelas VIII SMP Negeri 4 Ngaglik terhadap Pembelajaran Permainan Bolavoli Berdasarkan Indikator Perhatian No Interval Frekuensi Persentase Kategori 1 X ≥ 36,97 11 8,87 Sangat tinggi 2 33,07 ≤ X 36,96 12 9,68 Tinggi 3 29,17 ≤ X 33,06 58 46,77 Sedang 4 25,27 ≤ X 29,16 35 28,23 Rendah 5 X 25,26 8 6,45 Sangat rendah Jumlah 124 100 Dari tabel di atas dapat diketahui bahwa minat siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Ngaglik terhadap pembelajaran permainan bolavoli berdasarkan indicator Perhatian adalah sedang dengan pertimbangan frekuensi terbanyak berapa pada kategori sedang dengan 58 orang atau 46,77. Minat siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Ngaglik terhadap pembelajaran permainan bolavoli berdasarkan Perhatian yang berkategori sangat tinggi 11 orang atau 8,87, tinggi 12 orang atau 9,68, sedang 58 orang atau 46,77, rendah 35 orang atau 28,23 dan sangat rendah 8 orang atau 6,45. Berikut adalah grafik minat siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Ngaglik terhadap pembelajaran permainan bolavoli berdasarkan indicator Perhatian: Gambar 1. Diagram Batang Minat Siswa Kelas VIII SMP Negeri 4 Ngaglik Terhadap Pembelajaran Permainan Bolavoli Berdasarkan Indikator Perhatian 20 40 60 6,45 28,23 46,77 9,68 8,87 p e rs e n tas e Perhatian sangat rendah rendah sedang tinggi sangat tinggi