Manajemen Mutu TINJAUAN PUSTAKA DAN KERANGKA PIKIR

16 yang dihasilkan sesuai dengan keinginan pelanggan, c Berfungsi sebagai standar kerja untuk melatih karyawan baru, dan d Menjamin bahwa proses yang dilaksanakan sesuai dengan sistem manajemen mutu yang ditetapkan. Prinsip dasar ISO 9001:2008 1 Tulis apa yang dikerjakan write what you do 2 Kerjakan apa yang ditulis do what you write 3 Periksa dan tinjau review and verify. Delapan Prinsip Manajemen Mutu : 1 Fokus pada pelanggan, 2Kepemimpinan 3Keterlibatan seluruh orang, 4 Pendekatan proses, 5 Pendekatan sistem pada manajemen, 6 Perbaikan terus-menerus,7 Pendekatan fakta untuk pengambilan keputusan, 8 Menjalin kerjasamahubungan yang saling menguntungkan dengan pemasok. Untuk memahami lebih jauh tentang fungsi-fungsi manajemen mutu pendidikan, dibawah ini dipaparkan tentang fungsi manajemen pendidikan dalam perspektif persekolahan, dengan merujuk kepada Pemikiran Terry, meliputi : a perencanaan planning; b pengorganisasian organizing; c pelaksanaan actuating dan d pengawasan controlling. 2.4.1 Perencanaan planning Perencanaan tidak lain merupakan kegiatan untuk menetapkan tujuan yang akan dicapai beserta cara-cara untuk mencapai tujuan tersebut. Menurut Louise E. Boone dan David L. Kurtz 2001:58 bahwa perencanaan adalah memberikan kejelasan arah bagi setiap kegiatan, sehingga setiap kegiatan dapat diusahakan dan dilaksanakan seefisien dan selektif mungkin. 17 2.4.2 Pengorganisasian organizing Terry 2006:122 mengatakan bahwa pengorganisasian adalah tindakan mengusahakan hubungan-hubungan kelakuan yang efektif antara orang-orang, sehingga mereka dapat bekerja sama secara efesien, dan memperoleh kepuasan pribadi dalam melaksanakan tugas-tugas tertentu, dalam kondisi lingkungan tertentu guna mencapai tujuan tertentu. 2.4.3 Pelaksanaan actuating Pelaksanaan actuating merupakan fungsi manajemen yang paling utama. Dalam fungsi perencanaan dan pengorganisasian lebih banyak berhubungan dengan aspek-aspek abstrak proses manajemen, sedangkan fungsi actuating jusru lebih menekankan pada kegiatan yang berhubungan langsung dengan orang-orang dalam organisasi. Dalam hal ini Terry 2006:127 mengemukakan bahwa actuating merupakan usaha menggerakkan angota-anggota sedemikian rupa sehingga mereka berkeinginan dan berusaha untuk mencapai sasaran perusahaan dan sasaran anggota-anggota perusahaan tersebut, karena para anggota itu juga ingin mencapai sasaran-sasaran tersebut. 2.4.4 Pengawasan controlling Pengawasan meruapakan fungsi manajemen yang tidak kalah pentingnya dalam suatu organisasi. Semua fungsi terdahulu, tidak akan efektif tanpa disertai fungsi pengawasan. Menurut Robert J. Mocker 2001:87 mengemukakan

Dokumen yang terkait

The Reading Comprehension Ability Of SMA Student (The Case of the second year students SMA Negeri 1 Gebang Langkat Academic Year 2013/2014)

0 41 15

Pengaruh Emotional Spiritual Quotient (ESQ), Locus of Control (LOC), Time Budget Pressure, Moralitas Auditor dan Komitmen Profesional Terhadap Kualitas Audit (Studi Kasus pada Inspektorat Kabupaten Dairi)

16 78 172

Implementasi sistem manajemen mutu ISO 9001:2008 di UIN Maulana Malik Ibrahim Malang

0 5 22

THE IMPLEMENTATION OF QUALITY MANAGEMENT ISO 9001:2008 IN VOCATIONAL HIGH SCHOOL INDUSTRY TECHNOLOGY BANDAR LAMPUNG IMPLEMENTASI SISTEM MANAJEMEN MUTU ISO 9001:2008 PADA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN TEKNOLOGI INDUSTRI BANDAR LAMPUNG

0 33 121

PELAKSANAAN SISTEM MANAJEMEN MUTU ISO 9001 2000 DI SMA NEGERI 1 SURAKARTA

1 15 184

THE MANAGEMENT OF OPERATIONAL ASSISTANCE FOR QUALITY MANAGEMENT (OAQM) AT SMA NEGERI 3 The Management Of Operational Assistance For Quality Management (OAQM) At SMA Negeri 3 Salatiga In The Academic Year Of 2010.

0 0 22

EFFECTIVENESS OF IMPLEMENTATION TO ISO QUALITY MANAGEMENT SYSTEM : Case Study of ISO QMS 9001:2008 Policy Implementation at UIN Maulana Malik Ibrahim Malang.

0 11 65

IMPLEMENTASI SISTEM MANAJEMEN MUTU ISO 9001:2008 DI SMK NEGERI 1 WONOGIRI

0 0 148

An Analysis on the Effect of Environmental Performance and the Implementation of Environmental Management System (ISO 14001) on the Issuer Financial Performance

0 2 7

BUILDING SCHOOL ORGANIZATIONAL WORK CULTURE THROUGH THE IMPLEMENTATION OF QUALITY MANAGEMENT SYSTEM ISO 9001: 2008

0 0 8