Metode Dokumentasi Metode Tes

3.3 Data dan Metode Pengumpulan Data

Pengumpulan data sangat berpengaruh terhadap hasil penelitian. Dengan pengumpulan data yang tepat dapat diperoleh data yang relevan, akurat dan dapat dipercaya terhadap apa yang diteliti.

3.3.1 Data

Sumber data penelitian siswa yang diambil antara lain adalah 1 Nilai ujian semester 1 mata pelajaran fisika kelas X. 2 Nilai awal siswa dan nilai akhir siswa. 3 Penilaian observer.

3.3.2 Metode Pengumpulan Data

Berdasarkan data yang dibutuhkan maka metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode dokumentasi dan metode tes, lembar pengamatan.

3.3.2.1 Metode Dokumentasi

Metode dokumentasi adalah metode yang digunakan untuk mencari data, mengenal hal-hal atau variabel berupa catatan, transkip, buku, surat kabar, majalah notulen, dan agenda Arikunto, 2006:206. Metode ini dilakukan dengan mengambil dokumen atau data-data yang mendukung penelitian yaitu daftar nama siswa yang menjadi sampel penelitian, daftar nama siswa yang menjadi responden dalam uji coba instrumen dan daftar nilai ujian semester fisika siswa pada kelas X Semester 1 di MAN 1 Kota Magelang Tahun Ajaran 20122013 yang digunakan untuk analisi tahap awal yaitu homogenitas.

3.3.2.2 Metode Tes

Tes adalah serentetan pertanyaan atau latihan serta alat lain yang digunakan untuk mengukur keterampilan, pengetahuan inteligensi, kemampuan yang dimiliki oleh individu atau kelompok Arikunto, 2006: 41 151. Metode tes ini dilakukan dengan tujuan untuk memperoleh data hasil belajar kognitif, baik kelas eksperimen maupun kelas kontrol. Soal tes berupa soal pilihan ganda dengan lima pilihan jawaban. Tes dilakukan sebelum pretest dan setelah diadakan pengajaran posttest. Langkah-langkah yang digunakan dalam pengumpulan data adalah sebagai berikut: a. Mengadakan pretest Pretest dilakukan sebelum proses pengajaran dengan model pembelajaran Physics-Edutainment dengan media Crocodile Physics dilaksanakan, dengan tujuan untuk mengetahui kemampuan awal sesuai dengan menguasai atau memahami materi pelajaran pada pokok bahasan listrik dinamis. b. Mengadakan eksperimen Eksperimen dilaksanakan pada pertengahan penelitian, hal ini bertujuan untuk memberikan perlakuan dengan model yang telah disiapkan. Pembelajaran dengan model Physics-Edutainment menggunakan dengan media Crocodile Physics dan Pembelajaran dengan model Physics- Edutainment tanpa media Crocodile Physics dilakukan di dalam kelas masing-masing kemudian memberikan soal untuk mengetahui aspek kognitif. c. Mengadakan posttest Posttest dilaksanakan pada akhir pelajaran atau setelah selesai proses belajar dengan tujuan untuk mengetahui bagaimana hasil belajar siswa setelah proses pembelajaran berlangsung yang diikuti dengan penilaian aspek afektif dengan penilaian lembar angket siswa.

3.3.2.3 Lembar Pengamatan