48
3.4 Cetak Biru Produk
Cetak biru
blueprint produk
merupakan draft
model pengembangan dari uji coba pertama yang diperbaiki agar dapat
dilaksanakan pada tahap selanjutnya uji coba lapangan pada siswa kelas XI SMA Negeri 15 Semarang.
Gambar 3.4.1 Tampilan Awal dan Judul Video Pembelajaran
49
Tabel 3.4.1 Cetak Biru Produk No
Garis Besar Keterangan
1.
2.
3.
4.
5. Latar Belakang
Sasaran atau
Audiens.
Tujuan Program
Garis Besar Isi Program.
Durasi. Latar belakang penelitian ini adalah seiring
berkembangnya teknologi, muncullah berbagai macam bentuk media pembelajaran baru yang
semakin canggih, mulai dari media cetak lalu media audio hingga media interaktif dengan
komputer. Hal ini menunjukkan bahwa media pembelajaran selalu mengikuti perkembangan
teknologi dan pengetahuan. Video pembelajaran ini ditujukan kepada siswa
kelas XI SMA pada mata pelajaran penjasorkes materi bola voli.
Setelah menyaksikan dan menyimak video ini, siswa diharapkan dapat :
1. Menjelaskan
langkah-langkah dalam
melakukan passing bawah dan atas. 2. Mempraktikkan cara melakukan passing
bawah dan atas dengan benar.
Pengembangan model
video pembelajaran
passing ini berisikan materi dan praktik passing bawah dan passing atas dengan langkah-langkah
yang benar dan kesalahan yang sering dilakukan dalam pelaksanaan passing bawah dan passing
atas.
Video pembelajaran passing berdurasi sekitar 11
50
6.
7.
8.
9.
10. Peraga.
Pakaian.
Lokasi pengambilan
gambar.
Alat yang
dibutuhkan.
Urutan Pengambilan
Adegan. menit.
Pelaku dalam video ini berjumlah empat orang, yakni dua wanita dan dua lelaki. Satu wanita
menjadi penjelas dan satu menjadi peraga, sementara dua lelaki menjadi peraga.
Wanita penjelas memakai baju berkerah dan celana
trening panjang
serta bersepatu,
sementara ketiga orang peraga memakai kaos voli dan bersepatu.
Lokasi pengambilan video di lapangan bola voli indoor Universitas Negeri Semarang.
Alat yang digunakan dalam pengambilan video adalah Camera digital untuk merekam, Tripot
untuk menyangga camera, Storyboard untuk menulis naskah yang akan disampaikan dalam
video, Bola voli, Jasa perekam, Model atau peraga dan Laptop atau Komputer.
Urutan pengambilan gambar sama dengan urutan pelaksanaan passing itu sendiri yaitu
persiapan, gerak pelaksanaan dan gerak lanjutan dimana penjelas akan menjelaskan lalu diikuti
oleh gerakan peraga. Dimulai dari yang benar kemudian gerakan yang salah dan sering
dilakukan. Lalu pengambilan adegan beberapa variasi melakukan passing bawah dan passing
atas dan langkah-langkah kaki yang benar dalam
51
11. Proses
Penggabungan dan editing.
melakukan passing bawah maupun passing atas. Selanjutnya
adalah pengambilan
beberapa bagian gerakan yang akan di-zoom atau di
slowmotion baik itu passing bawah maupun passing atas.
Proses penggabungan
dan editing
yang dilakukan oleh jasa perekam dimulai dari
pembuatan logo dan judul video pembelajaran passing,
kemudian penambahan
beberapa tulisan tentang penjelasan passing bawah,
penggabungan teknik dasar passing bawah dan passing atas yang benar dan salah serta contoh
melakukan passing bawah dan atas dengan bola, menggabungkan
beberapa variasi
cara melakukan passing bawah dan passing atas
secara berkelompok
dan menggabungkan
langkah-langkah kaki dalam melakukan passing bawah dan passing atas. Pembuatan cover dan
pemidahan dari format file ke kepingan CD sebagai hasil akhir dari pembuatan produk video
pembelajaran passing.
3.5 Jenis Data