31
BAB III METODE PENELITIAN
A. Dasar Penelitian
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif karena menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan
perilaku yang dapat diamati. Pendekatan ini diarahkan pada latar dan individu tersebut secara holistik utuh. Penelitian kualitatif bermaksud untuk
memahami fenomena tentang apa yang dialami oleh subjek penelitian misalnya perilaku, persepsi, motivasi, tindakan dan lain sebagainya secara
holistik dan dengan cara deskripsi dalam bentuk kata-kata dan bahasa, pada suatu konteks khusus yang alamiah dan dengan memanfaatkan berbagai
metode ilmiah Moleong, 2007:6. B. Lokasi Penelitian
Penelitian dilakukan di SMA negeri yang mempunyai guru pengampu mata pelajaran Sosiologi bersertifikat pendidik di wilayah kabupaten Batang.
Tabel 1. Lokasi Penelitian No
Sekolah Lokasi
Jumlah guru 1
SMA Negeri 1 Batang Kecamatan Batang
1 guru 2
SMA Negeri 2 Batang Kecamatan Batang
1 guru 3
SMA Negeri 1 Bawang Kecamatan Bawang
1 guru 4
SMA Negeri 1 Bandar Kecamatan Bandar
2 guru
Sumber: Data Primer 2011 C. Fokus Penelitian
32
Fokus dalam penelitian ini adalah implementasi profesionalisme guru pengampu mata pelajaran Sosiologi bersertifikat pendidik di SMA Negeri se-
Kabupaten Batang. Dengan tujuan menjabarkan permasalahan berikut ini: 1. Cara guru Sosiologi di SMA Negeri Se-Kabupaten Batang dalam
meningkatkan profesionalisme paska tersertifikasi. a. Aktif keanggotaan MGMP dan mengikuti kegiatan Ilmiah yang
diselenggarakan MGMP Sosiologi kabupaten Batang. b. Aktif kepanitiaan dan guru pemandu kegiatan MGMP.
c. Aktif mengikuti forum ilmiah. d. Menjadi pendamping dan pembimbing dalam kegiatan siswa.
e. Aktif dalam organisasi kependidikan dan sosial. 2. Apakah sertifikasi dapat meningkatkan kompetensi pedagogik,
profesional, kepribadian, dan sosial guru Sosiologi di SMA Negeri Se- Kabupaten Batang.
a. Kompetensi pedagogik. b. Kompetensi profesional.
c. Kompetensi kepribadian. d. Kompetensi sosial.
3. Hambatan guru Sosiologi di SMA Negeri Se-Kabupaten Batang yang tersertifikasi untuk menjadi profesional.
D. Sumber Data Penelitian
Kategori