Sistem Penilaian Kompetensi Lulusan Program PPG
54
ganda, uraian dan pemecahan masalah serta ujian PPL. Perangkat penilaian dikembangkan oleh LPTK penyelenggara program PPG.
Berbagai ketentuan terkait dengan penilaian penguasaan kemampuan akademik dijelaskan sebagai berikut.
a. Penilaian dilakukan oleh dosen pengampu DP bidang
studibidang keahlian masing-masing secara formatif, untuk keperluan umpan balik dan perbaikan, dan secara sumatif
untuk keperluan penentuan kelulusan. Penilaian tersebut mencakup ujian tengah dan akhir semester serta tugas-tugas
sepanjang perkuliahan berlangsung. Tugas-tugas yang diberikan lebih diarahkan pada penerapan konsep-konsep yang telah
dipelajari secara bertahap dan berkelanjutan.
b. Berdasarkan ciri kurikulum berbasis kompetensi, penilaian
dilakukan dengan menggunakan pendekatan Penilaian Acuan Patokan PAP yang hasilnya menggambarkan taraf capaian
kompetensi mastery level yang dicapai oleh mahasiswa.
c. Penilaian dilakukan dengan menggunakan berbagai bentuk
instrument termasuk tes, observasi, dan rubrik. d.
Hasil evaluasi dinyatakan dalam huruf atau angka atas dasar persentase pencapaian tingkat kompetensi.
e. Kriteria minimal ketuntasan dalam setiap kegiatan akademis
Lokakarya, peer-teaching, penguasaan bidag studikeahlian, dan PPL adalah 75 dengan catatan mahasiswa yang hasil
evaluasinya di bawah kriteria minimal diberi kesempatan untuk memperbaiki dengan diberikan program remedial.