B. Identifikasi Masalah
1. Adanya tuntutan kepada guru untuk memberikan pelayanan yang lebik baik kepada peserta didik, sementara kepuasaan kerja guru tidak diperhatikan dengan
sungguh-sungguh. 2. Terdapat beberapa aspek yang mempengaruhi kepuasaan kerja guru dan hal ini
belum dipenuhi secara maksimal. 3. Belum diketahuinya pengaruh komunikasi individu guru dengan kepala sekolah
terhadap kepuasan kerja guru. 4. Belum diketahuinya pengaruh motivasi mengajar terhadap kepuasan kerja guru.
5. Belum diketahuinya pengaruh iklim sekolah terhadap kepuasan kerja guru guru. 6. Belum diketahuinya pengaruh komunikasi individu guru dengan kepala sekolah,
motivasi mengajar, dan iklim sekolah secara bersama-sama terhadap kepuasan kerja guru.
C. Batasan Masalah
Berdasarkan identifikasi yang telah diuraikan di atas, fokus penelitian dilakukan di SMK Negeri 3 Yogyakarta, tentang komunikasi idividu antara guru
dengan kepala sekolah, motivasi mengajar dan iklim sekolah dalam kontribusinya terhadap kepuasan kerja guru.
D. Rumusan Masalah
1. Bagaimana pengaruh komunikasi individu guru dengan kepala sekolah terhadap kepuasan kerja guru di SMK N 3 Yogyakarta ?
2. Bagaimana pengaruh motivasi mengajar terhadap kepuasan kerja guru di SMK N 3 Yogyakarta ?
3. Bagaimana pengaruh iklim sekolah terhadap kepuasan kerja guru di SMK N 3 Yogyakarta ?
4. Bagaimana pengaruh komunikasi individu guru dengan kepala sekolah, motivasi mengajar, dan iklim sekolah secara bersama-sama terhadap kepuasan kerja guru
di SMK N 3 Yogyakarta ?
E. Tujuan Penelitian
Sesuai dengan rumusan masalah di atas, tujuan dari penelitian yang hendak dicapai yaitu untuk:
1. Bagaimana pengaruh komunikasi individu guru dengan kepala sekolah terhadap kepuasan kerja guru di SMK N 3 Yogyakarta.
2. Bagaimana pengaruh motivasi mengajar terhadap kepuasan kerja guru di SMK N 3 Yogyakarta.
3. Bagaimana pengaruh iklim sekolah terhadap kepuasan kepuasan kerja guru di SMK N 3 Yogyakarta.
4. Bagaimana pengaruh komunikasi individu guru dengan kepala sekolah, motivasi mengajar, dan iklim sekolah secara bersama-sama terhadap kepuasan
kerja guru di SMK N 3 Yogyakarta.
F. Manfaat Penelitian
Kategori