Deskripsi Lokasi Penelitian Deskripsi Subjek Penelitian

43 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Deskripsi Umum Responden

1. Deskripsi Lokasi Penelitian

TK ABA Ngabean I Tempel yang menjadi lokasi penelitian ini terletak di Kemusuh, Banyurejo, Tempel, Sleman. Kelompok B TK ABA Ngabean terdiri dari tiga kelas, namun dalam penelitian ini peneliti hanya mengambil dua kelas yaitu Kelompok B1 dan Kelompok B2. Kelompok B1 sebagai kelompok kontrol sedangkan Kelompok B2 sebagai kelompok eksperimen.

2. Deskripsi Subjek Penelitian

Penelitian ini mengambil data dari anak Kelompok B1 dan Kelompok B2 TK ABA Ngabean I Tempel, jumlah keseluruhan anak yaitu 48 yang terbagi menjadi 2 kelompok. Kelompok B2 sebagai kelompok eksperimen dalam penelitian ini terdapat 23 anak yang di dalamnya terdiri dari 9 laki-laki dan 14 perempuan. Data kelompok eksperimen dalam penelitian ini dapat dilihat pada Tabel 4. Kelompok B1 sebagai kelompok kontrol dalam penelitian ini terdapat 25 anak yang di dalamnya terdiri dari 12 laki-laki dan 13 perempuan. Data kelompok kontrol dalam penelitian ini dapat dilihat pada Tabel 5. Berikut merupakan Tabel 4 data kelompok eksperimen dan Tabel 5 kelompok kontrol: 44 Tabel 4. Data Kelompok Eksperimen No Nama Jenis Kelamin 1 RHM Perempuan 2 AMB Perempuan 3 AQL Perempuan 4 AR Laki-laki 5 ADY Laki-laki 6 VND Perempuan 7 BM Laki-laki 8 ARQ Laki-laki 9 BAN Laki-laki 10 HDR Laki-laki 11 GTH Laki-laki 12 AST Laki-laki 13 DL Perempuan 14 SDQ Laki-laki 15 ST Perempuan 16 SBN Perempuan 17 SFR Perempuan 18 SSK Perempuan 19 IC Perempuan 20 TRA Perempuan 21 VNZ Perempuan 22 AML Perempuan 23 ZLD Perempuan Tabel 5. Data Kelompok Kontrol No Nama Jenis Kelamin 1 ARF Perempuan 2 ADW Perempuan 3 ADD Perempuan 4 FZN Laki-laki 5 FR Laki-laki 6 DA Perempuan 7 DNT Laki-laki 8 DN Perempuan 9 EQ Perempuan 10 RZL Laki-laki 11 IKS Laki-laki 12 JWT Perempuan 13 LL Perempuan 14 GND Laki-laki 15 FDL Laki-laki 16 TKL Perempuan 17 RFK Laki-laki 18 FZI Laki-laki 19 NL Perempuan 20 NK Perempuan 21 NSH Perempuan 22 RHN Laki-laki 23 AG Laki-laki 24 SYF Perempuan 25 RKH Laki-laki 45

B. Deskripsi Data

Dokumen yang terkait

PENGARUH ALAT PERMAINAN EDUKATIF ALPHABETIC PUZZLE TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK Pengaruh Alat Permainan Edukatif Alphabetic Puzzle Terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Anak Kelompok A Di B.A Aisyiyah Sonorejo II Sukoharjo Tahun Ajaran 2016/20

0 6 16

PENGARUH ALAT PERMAINAN EDUKATIF ALPHABETIC PUZZLE TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK Pengaruh Alat Permainan Edukatif Alphabetic Puzzle Terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Anak Kelompok A Di B.A Aisyiyah Sonorejo II Sukoharjo Tahun Ajaran 2016/20

0 6 13

PERILAKU KREATIF ANAK TK ABA NGABEAN I BANYUREJO TEMPEL SLEMAN KELOMPOK A DALAM KEGIATAN FINGER PAINTING.

0 2 243

PENGEMBANGAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF KARTU KATA DAN GAMBAR UNTUK MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN BERBICARA ANAK KELOMPOK B DI TK ABA PLAYEN II KABUPATEN GUNUNGKIDUL.

0 4 176

PENGARUH PENGGUNAAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF MAZE ALUR TULIS TERHADAP KETERAMPILAN MOTORIK HALUS PADA ANAK KELOMPOK A TK ABA JANTURAN UMBULHARJO YOGYAKARTA.

6 44 121

PENGEMBANGAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF RUMAH KATA UNTUK ANAK TK KELOMPOK B.

0 5 196

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK MELALUI LOMPAT TALI PADA KELOMPOK A DI TK ABA NGABEAN I TEMPEL SLEMAN.

0 0 168

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA CD INTERAKTIF ABACADA CERDAS BELAJAR BACA TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK KELOMPOK B TK ABA KARANGKAJEN.

0 2 129

PENGARUH PERMAINAN ALAT MUSIK PERKUSI TERHADAP PERSEPSI BUNYI IRAMA PADA ANAK KELOMPOK B TK ABA NGABEAN I KEMUSUH BANYUREJO TEMPEL SLEMAN YOGYAKARTA.

0 0 132

PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL PADA ANAK KELOMPOK B TK ABA NGABEAN 2 TEMPEL SLEMAN YOGYAKARTA.

0 7 135