Proses pembelajaran Observasi Pembelajaran di Kelas
16 guru memberi pertanyaan kembali. Jika siswa belum juga
mengetahui maka guru memberikan jawaban atas pertanyaan tersebut secara jelas, rinci, dan dengan menggunakan bahasa yanng
mudah dipahami oleh peserta didik. Peserta didik diberikan kesempatan jika masih ada pertanyaan terkait materi yang belum
jelas. Setelah pemaparan materi selesai dan siswa dianggap sudah bisa memahami dan mencerna materi, guru memberikan contoh
gambar terkait materi, untuk mempermudah siswa dalam mengingat materi sehingga siswa tidak hanya membayangkanya
saja tetaapi ada gambaran nyatanya. Setelah selesai, siswa langsung diberi tugas sesuai dengan metri tersebut. Jika siswa menemui
kesulitan, guru harus siap membantu dalam praktik tersebut. 4 Penggunaan bahasa
Guru menggunakan bahasa Indonesia ketika pelajaran berlangsung, akan tetapi untuk lebih mempermudah pemahaman
peserta didik sesekali guru menggunakan bahasa sehari-hari yang digunakan oleh peserta didik yaitu Bahasa Jawa. Bahasa Jawa
digunakan jika dirasa menggunakan Bahasa Indonesia peserta didik masih sulit untuk memahami.
5 Penggunaan waktu Penggunaan waktu sudah efektif, waktu yang ada
digunakan sesuai dengan kebutuhan pembelajaran di dalam kelas.
6 Gerak Gerak guru baik karena guru tidak hanya diam di tempat
saja, tetapi keliling keseluruh kelas untuk membeerikan arahan dan bimbingan kepada siswa.
7 Cara memotivasi siswa Guru mendatangi siswa yang ribut kemudian menasihati
siswa tersebut. Guru selalu meyakinkan siswa bahwa mereka dapat menyerap pelajaran dengan baik jika rajin memperhatikan dan
manfaat yang diperoleh lebih banyak dibandingkan denggan ribut sendiri.
8 Teknik bertanya Pertanyaan berkaitan dengan materi yang disampaikan
dalam bentuk lisan dan mengarahkan siswa untuk berpikir kritis.
17 Jika tidak ada siswa yaang bertanya, guru sesekali akan menunjuk
secara langsung kepada siswa. 9 Teknik penguasaan kelas
Guru mampu mengelola kelas dengan baik sehingga siswa menjadi lebih penuh antusias untuk mengikuti pelajaran.
10 Pengunaan media Dalam
pembelajaran guru
menggunakan media
pembelajaran, diantaranya yaitu powerpoint materi pelajaran yang ditayangkan dengan LCD.
11 Bentuk dan cara evaluasi Evaluasi diberikan dengan memberikan pertanyaan secara
lisan langsung kepada siswa. 12 Menutup pelajaran
Memberikan ulasan tentang materi yang sudah diajarkan dan memberikan motivasi kepada siswa.
13 Perilaku siswa Pada dasarnya, para siswa di SMP N 4 Sleman cukup baik
dan sopan. Jika ada yang kurang sopan dan kurang baik itu hanya sebagian kecil saja.