G. Pendekatan, Model dan Metode Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

EVALUASI Jabarkan bentuk aljabar berikut, kemudian sederhanakanlah. 1. 4p + q 2. 5ax + by 3. 3x – 2 + 67x + 1 4. –82x – y + 3z EVALUASI Tentukan hasil perkalian bentuk aljabar berikut dalam bentuk jumlah 1. 2x + 33x – 2 2. –4a + b4a + 2b 3. 2x – 1x2 – 2x + 4 4. x 2 + 2x – 2 Rubik penskoran tes tertulis Evaluasi Evaluasi Soal Kunci Rubik Skor Jabarkan bentuk aljabar berikut, kemudian sederhanakanlah. 1. 4p + q 2. 5ax + by 3. 3x – 2 + 67x + 1 4. –82x – y + 3z 1. 4p + q = 4p + 4q 2. 5ax + by = 5ax + 5by 3. 3x – 2 + 67x + 1 = 3x – 6 + 42x + 6 = 3 + 42x – 6 + 6 = 45x 4. –82x – y + 3z = –16x + 8y – 24z 5 5 5 5 Soal Kunci Rubik Skor Tentukan hasil perkalian bentuk aljabar berikut dalam bentuk jumlah 1. 2x + 33x – 2 2. –4a + b4a + 2b 3. 2x – 1x2 – 2x + 4 4. x 2 + 2x – 2 1. 2x + 33x – 2 = 2x3x – 2+33x c 2 = 6x 2 +5x-6 2. –4a + b4a + 2b = –4a 4a + 2b+b 4a + 2b = –16a 2 – 4ab + 2b 2 3. 2x – 1x2 – 2x + 4 = 2x x 2 –2x+4 –1 x 2 – 2x+4 = 2x 3 – 4x 2 + 8x –x 2 +2x –4 = 2x 3 – 5x 2 +10 –4 4. . x 2 + 2x – 2 = x 2 x – 2 + 2x – 2 = x 3 – 2x 2 + 2x – 4 5 5 5 5 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Nama Sekolah : SMP Negeri 4 Sleman Mata Pelajaran : Matematika KelasSemester : VIII 1 Materi Pokok : Operasi Pembagian Aljabar Alokasi Waktu : 5 x 40 menit 3 pertemuan

A. Standar Kompetensi

1. Memahami bentuk aljabar, relasi, fungsi dan persamaan garis lurus B.

Kompetensi Dasar 1.1 Melakukan operasi aljabar

C. Indikator Pencapaian Kompetensi

1.1.6 Menentukan hasil operasi pembagian bentuk aljabar suku satu 1.1.7 Menentukan hasil operasi pembagian bentuk aljabar suku dua atau lebih dengan menggunakan “porogapit”

D. Tujuan Pembelajaran

 Diberikan permasalahan mengenai operasi pembagian pada aljabar, peserta didik dapat menyelesaikan permasalahan tersebut.  Peserta didik dapat menentukan hasil suatu operasi pembagian bentuk aljabar suku dua atau lebih dengan menggunakan “porogapit”

E. Materi Ajar

Operasi Pembagian Bentuk Aljabar  pembagian aljabar suku satu  pembagian aljabar dengan suku lebih dari satu M 2 + 5m- 50 : m + 10 = Ilustrasi : Pak Ihsan memiliki sebuah ruang tamu berbentuk persegi panjang. Jika luasnya adalah satuan luas dan panjangnya adalah satuan panjang, berapakah lebar dari kebun pak Ihsan? Penyelesaian :