Materi Essensial Media Belajar Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa
1. Konsep
semua benar sebagian besar benar sebagian kecil benar semua salah 4 3 2 1 Performansi No. Aspek Kriteria Skor 1. 2. 3. Pengetahuan Praktek Sikap Pengetahuan kadang-kadang Pengetahuan tidak Pengetahuan aktif Praktek kadang-kadang aktif tidak aktif Sikap kadang-kadang Sikap tidak Sikap 4 2 1 4 2 1 4 2 1 LEMBAR PENILAIAN No Nama Siswa Performan Produk Jumlah Skor Nilai Pengetahuan Praktek Sikap1. 2.
3. 4.
5. 6.
7. 8.
CATATAN : Nilai = Jumlah skor : jumlah skor maksimal X 10. Untuk siswa yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial. Pembataan, 27 Juli 2015 Mengetahui Kepala Sekolah Guru Mapel IPA .................................. .................................. NIP : NIP : RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Sekolah : .............................. Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam IPA KelasSemester : VI 1 Materi Pokok : Perkembangbiakan makhluk hidup Waktu : 4 x 45 menit Metode : Ceramah dan diskusiA. Standar Kompetensi :
2. Memahami cara perkembangbiakan makhluk hidupB. Kompetensi Dasar
2.4 Mengidentifikasi cara perkembangbiakan manusiaC. Tujuan Pembelajaran:
o Siswa dapat Memahami cara manusia berkembangbiak manusia o Siswa dapat Menjelaskan proses perkembangbiak manusia o Siswa dapat Penyatuan sel telur dan sel sperma → pembuahan → embrio → perkembangan bayi dalam rahim → bayi o Siswa dapat Mengetahui calon bayi memperoleh Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin Discipline , Rasa hormat dan perhatian respect , Tekun diligence , Tanggung jawab responsibility Dan Ketelitian carefulness D. Materi Essensial Perkembangbiakan manusia.E. Media Belajar
o Buku SAINS SD Relevan Kelas VIF. Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa
1. Pendahuluan Apersepsi dan Motivasi : o Menagih tugas pertemuan sebelumnya o Menyampaikan Tujuan Pembelajaran: dan kompetensi yang diharapkan 5 menit 2. Kegiatan Inti Eksplorasi Dalam kegiatan eksplorasi, guru: Siswa dapat Memahami cara manusia berkembangbiak manusia Menjelaskan proses perkembangbiak manusia Penyatuan sel telur dan sel sperma → pembuahan → embrio → perkembangan bayi dalam rahim → bayi Mengetahui calon bayi memperoleh makan Melibatkan peserta didik secara aktif dalam setiap kegiatan pembelajaran; dan memfasilitasi peserta didik melakukan percobaan di 50 menitParts
» Perangkat lengkap KTSP Semua Mata Pelajaran Kelas 1, 2, 3 ,4, 5, 6 SD
» Kompetensi Dasar Langkah-langkah Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP
» Tujuan Pembelajaran Format Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP
» Materi Ajar Format Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP
» Pendekatan dan Metode Pembelajaran
» Langkah-langkah Kegiatan Format Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP
» SumberBahan Belajar Penilaian Indikator Pencapaian
» Tujuan Pembelajaran Materi Ajar
» Langkah-langkah Kegiatan SumberBahan Belajar Penilaian Indikator Pencapaian
» Pendekatan dan Metode Pembelajaran Langkah-langkah Kegiatan
» AlatBahanSumber Belajar Penilaian Indikator Pencapaian Standar Kompetensi : Tujuan Pembelajaran
» Materi Ajar Metode Pembelajaran Langkah-Langkah Pembelajaran Pertemuan ke 1-3
» AlatBahanSumber Belajar Penilaian Indikator Pencapaian
» Standar Kompetensi : Tujuan Pembelajaran Materi Ajar Langkah-Langkah Pembelajaran Pertemuan ke 1
» AlatBahan dan Sumber Belajar Penilaian Indikator Pencapaian
» Metode Pembelajaran Langkah-langkah Pembelajaran Pertemuan ke 1
» Metode Pembelajaran Langkah-langkah Pembelajaran Pertemuan ke 1-2
» MetodeSumber Belajar: Penilaian Indikator Pencapaian
» Tujuan Pembelajaran Materi Pokok Pengalaman Belajar
» Penilaian Indikator Pencapaian Format Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP
» Materi Pokok Pengalaman Belajar
» MetodeSumber Belajar: Penilaian Indikator Pencapaian Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran
» Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran Materi Pokok Pengalaman Belajar
» Pengalaman Belajar MetodeSumber Belajar: Penilaian Indikator Pencapaian
» Standar Kompetensi : Kompetensi Dasar
» Tujuan Pembelajaran: Materi Essensial
» Media Belajar Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa Pertemuan ke-1
» Media Belajar Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa
» Materi Essensial Media Belajar Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa
» Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa
» Tujuan Pembelajaran: Media Belajar
» Penilaian: Indikator Pencapaian Standar Kompetensi : Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran:
» Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa Pertemuan ke-1
» Media Belajar Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa Pertemuan ke-1 dan 2
» Langkah-Langkah Pembelajaran Pertemuan 7-12
» Langkah-Langkah Pembelajaran Pertemuan 13-18
» Langkah-Langkah Pembelajaran Pertemuan 1-5
» Alat Dan Sumber Bahan Penilaian Indikator Pencapaian
» Langkah-Langkah Pembelajaran Pertemuan 10-14
» Standar Kompetensi Perangkat lengkap KTSP Semua Mata Pelajaran Kelas 1, 2, 3 ,4, 5, 6 SD
» Kompetensi Dasar Materi Pokok
» AlatBahanSumber Belajar : Perangkat lengkap KTSP Semua Mata Pelajaran Kelas 1, 2, 3 ,4, 5, 6 SD
» Kompetensi Dasar : Perangkat lengkap KTSP Semua Mata Pelajaran Kelas 1, 2, 3 ,4, 5, 6 SD
» Metode Pembelajaran : Perangkat lengkap KTSP Semua Mata Pelajaran Kelas 1, 2, 3 ,4, 5, 6 SD
» AlatBahanSumber Belajar : Setiabudi, Microsoft Excel Level 1, : Pusat Komputer Assalaam, 2010.
» Tujuan Pembelajaran : Perangkat lengkap KTSP Semua Mata Pelajaran Kelas 1, 2, 3 ,4, 5, 6 SD
» AlatBahanSumber Belajar : www.mail.yahoo. com
» AlatBahanSumber Belajar : Setiabudi, Microsoft Excel Level 2, : Pusat Komputer Assalaam, 2010.
» Tujuan Pembelajaran : Materi Ajar Materi Pokok :
Show more