Megungkap berbagai informasi melalui wawancara dan presentasi laporan Memahami ragam wacana tulis dengan membaca memindai, membaca cepat

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… 20… Nama Sekolah : ............................... KelasSemester : VIII1 Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Aspek : Berbicara Standar Kompetensi:

2. Megungkap berbagai informasi melalui wawancara dan presentasi laporan

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Waktu K K M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember TK Per KD TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P 2.1 Berwawancara dengan narasumber dari berbagai kalangan dengan perhatikan etika berwawancara  Mampu membuat daftar pokok- pokok pertanyaan untuk wawancara  Mampu melakukan wawancara dengan narasumber dari berbagai kalangan dengan memperhatikan etika berwawancara 100 x Smtr dalam TK JP Jml KD per JP Jml KD per TK  Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Waktu K K M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember TK Per KD TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P 2.2 Menyampaikan laporan secara lisan dengan ba- hasa yang baik dan benar  Mampu mencatat pokok-pokok laporan berdasarkan pola urutan waktu, ruang, atau topik  Mampu menyampaikan laporan secara lisan Ulangan Harian ke 2 Remidial Mid Semester Ulangan Umum Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan Minggu Ren Pelak Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota. Keterangan : RUMUS : TM : Tatap Muka NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum Ren : Rencana sebelumnya bulan TK 100 x Smtr 1 dalam TM JP Jml KD per TM JP Jml Bulan per TK   Pelak : Pelaksanaan PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… 20… Nama Sekolah : ............................... KelasSemester : VIII1 Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Aspek : Membaca Standar Kompetensi:

3. Memahami ragam wacana tulis dengan membaca memindai, membaca cepat

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Waktu K K M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember TK Per KD TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P 3.1 Menemukan informasi secara cepat dan tepat dari ensiklopedi Buku telepon de- ngan membaca me- mindai  Mampu menemukan subjek informasi secara cepat dan tepat  Mampu menemukan informasi secara cepat dan tepat  Mampu mengemukakan kembali informasi itu dengan bahasa sendiri 3.2 Mendes-kripsikan tempat atau arah dalam konteks yang sebenarnya sesuai dengan yang tertera  Mampu membaca arah mata angin  Mampu menjelaskan arah ke tempat yang Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Waktu K K M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember TK Per KD TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P dalam denah dituju dari tempat yang paling dekat  Mampu mendeskripsikan arah ke tempat yang dituju 3.3 Menyimpulkan isi suatu teks dengan membaca cepat 250 kata per menit  Mampu mengukur kecepatan membaca untuk diri sendiri dan teman  Mampu menjawab pertanyaan dengan peluang ketepatan 75  Mampu menyimpulkan isi teks bacaan Ulangan Harian ke 3 Remidial Mid Semester Ulangan Umum Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan Minggu Ren Pelak 100 x Smtr dalam TK JP Jml KD per JP Jml KD per TK  sebelumnya bulan TK 100 x Smtr 1 dalam TM JP Jml KD per TM JP Jml Bulan per TK   Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota. Keterangan : RUMUS : TM : Tatap Muka NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum Ren : Rencana Pelak : Pelaksanaan PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… 20… Nama Sekolah : ............................... KelasSemester : VIII1 Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Aspek : Menulis Standar Kompetensi:

4. Mengungkapkan informasi dalam bentuk laporan, surat dinas, dan petunjuk