ANALISA RESPON KOREA SELATAN TERHADAP PEMBOMAN PULAU YEONPYEONG OLEH KOREA UTARA

SKRIPSI

ANALISA RESPON KOREA SELATAN TERHADAP PEMBOMAN PULAU YEONPYEONG OLEH KOREA UTARA

Disusun dan diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar sarjana ilmu politik (S.IP) strata-1

Jurusan Ilmu Hubungan Internasional

Oleh : Mustikasari NIM : 08260072

ILMU HUBUNGAN INTERNASIONAL FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2013

i

LEMBAR PERSETUJUAN SKRIPSI

Nama : Mustikasari

NIM : 08260072

Jurusan : Hubungan Internasional Fakultas : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Judul Skripsi : ANALISA RESPON KOREA SELATAN TERHADAP PEMBOMAN PULAU YEONPYEONG OLEH KOREA UTARA

Disetujui,

DOSEN PEMBIMBING

Pembimbing I Pembimbing II

Tonny Dian Effendi, M.Si Ruli Inayah Ramadhoan, M.Si.

Mengetahui,

Dekan FISIP UMM Ketua Jurusan Hubungan Internasional

ii

LEMBAR PENGESAHAN

Nama : Mustikasari

NIM : 08260072

Jurusan : Hubungan Internasional Fakultas : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Judul Skripsi : ANALISA RESPON KOREA SELATAN TERHADAP PEMBOMAN PULAU YEONPYEONG OLEH KOREA UTARA

Telah dipertahankan dihadapan Dewan Penguji Ujian Skripsi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Jurusan Hubungan Internasional Dan dinyatakan LULUS Pada hari: Selasa, 26 Februari 2013

Tempat: Laboratorium Hubungan Internasional UMM

Mengesahkan, Dekan FISIP- UMM

DR. Wahyudi, M.Si.

Dewan Penguji:

1. Ayusia Sabhita Kusuma, M.Soc.Sc ( )

2. Dyah Estu K, M.Si ( )

3. Tonny Dian Effendi, M.Si ( )

iii

BERITA ACARA BIMBINGAN SKRIPSI

1. Nama : Mustikasari

2. NIM : 08260072

3. Fakultas : Ilmu Sosial dan ilmu Politik

4. Jurusan : Hubungan Internasional

5. Judul Skripsi : ANALISA RESPON KOREA SELATAN

TERHADAP PEMBOMAN PULAU YEONPYEONG OLEH KOREA UTARA

6. Pembimbing : 1. Tonny Dian Effendi, M.Si 2. Ruli Inayah Ramadhoan, M.Si 7. Kronologi Bimbingan :

Tanggal Paraf Pembimbing I Tanggal Paraf Pembimbing II Keterangan

28 November 2011

28 November 2012

Pengajuan Judul Skripsi

26 Juni 2012 26 Juni 2012

ACC Bab I

25 September 2012

22 November

2012 ACC Bab II

26 November 2012

23 Desember

2012 ACC Bab III

11 Januari 2013

12 Februari

2013 ACC Bab IV

11 Januari 2013

12 Februari 2013

ACC Ujian

iv

LEMBAR PERNYATAAN ORISINALITAS

Yang bertanda tangan dibawah ini :

Nama : Mustikasari

Tempat, tanggal lahir : Sorong, 25 Januari 1991

NIM : 08260072

Jurusan : Hubungan Internasional

Menyatakan bahwa karya ilmiah (skripsi) dengan judul : ANALISA RESPON KOREA SELATAN TERHADAP

PEMBOMAN PULAU YEONPYEONG OLEH KOREA UTARA Adalah bukan karya tulis ilmiah (skripsi) orang lain, baik sebagian ataupun seluruhnya, kecuali dalam bentuk kutipan yang telah saya sebutkan sumbernya dengan benar.

Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sebenar-benarnya dan apabila pernyataan ini tidak benar, saya bersedia mendapat sanksi sesuai dengan ketentuan yang berlaku.

Malang, 14 Maret 2013 Yang menyatakan,

v

KATA PENGANTAR Bismillahirrahmanirrahim,

Assalamu’alaikum warahmatullahhi wa barakatuh.

Konflik yang terjadi antara Korea Selatan dan Korea Utara merupakan bagian dari sejarah yang telah banyak dibahas dalam beberapa referensi, kasus lain yang banyak diangkat mengenai pengembangan Nuklir Korea Utara serta menyangkut respon negara-negara Asia Timur terhadap pengembangan Nuklir tersebut. Disini karena ketertarikan peneliti pada konflik kedua negara pada tahun 2010 di pulau Yeonpyeong. Keputusan untuk membalas lebih kecil serangan dari Korea Utara, merupakan bagian dari rasionalitas Korea Selatan, serta untuk memperkuat keputusan rasionalitas tersebut, pilihan untuk mendeterrence Korea Utara dengan latihan militer gabungan dengan AS merupakan tindakan paling tepat yang dipilih untuk merespon serangan dari pihak Korea Utara.

Penulis menyadari dalam proses pengerjaan skripsi ini masih banyak terdapat kekurangan, sehingga peneliti sangat mengharapkan atas kritik dan masukan, agar dapat membangun skripsi ini menjadi lebih baik lagi.

Akhir kata, penulis berharap skripsi ini dapat memberikan sedikit kontribusi, bagi pengembangan ilmu pengetahuan serta memberi warna dalam penelitian-penelitian yang telah ada pada jurusan Hubungan Internasional Universitas Muhammadiyah Malang.

Amienya Rabbal Alamien

Wassalamu’alaikum warahmatullahhi wa barakatuh.

Malang,14 Maret 2013 Penulis, Mustikasari

vi

LEMBAR PERSEMBAHAN

” Saya selalu percaya ALLAH SWT akan melancarkan jalan hamba-hambanya, ketika ada niat baik yang disertai dengan usaha dan doa untuk

melakukan sesuatu untuk mencapai tujuan dalam hidupnya.“

Sebagai rasa syukur atas terselesaikannya skripsi ini maka penulis ingin mengucapkan rasa terima kasih sebesar-besarnya kepada:

1. Allah SWT atas ridho serta limpahan rahmat kasih sayangnya yang begitu besar, sehingga dapat terselesaikannya skripsi ini.

2. Kedua orang tua yang begitu setia memberikan semangat serta dorongan dengan sabarnya menunggu hingga terselesaikannya skripsi ini: Bapak tercinta Sahwan Nasarin serta Ibunda tercinta Fatmawati Umar Kamis.

3. Kedua pembimbing saya yang terhormat: Bapak Tonny Dian Effendi, S.Sos., M.Si, dan Bapak Ruli Inayah Ramadhoan, S.Sos., M.Si., yang dengan sabar mengarahkan serta membimbing saya untuk dapat menyelesaikan Skripsi ini, tidak lupa juga saya ucapkan terima kasih banyak kepada Ibu Rosi Febrianti yang dulu pernah menjadi pembimbing II saya. Saya hanya dapat berdoa semoga Allah SWT membalas segala kesabaran dan ilmu yang bapak dan ibu bagikan kepada saya, dengan limpahan rahmat, rezeki dan kasih sayangnya kepada Bapak daan Ibu.

4. Terima kasih juga tak lupa saya haturkan kepada dosen-dosen Jurusan Hubungan Internasional, terutama kepada Ibu Ayusia Sabhita Kusuma, M.Soc.Sc dan Ibu Dyah Estu K, M.Si selaku penguji saya. Terima kasih banyak atas kritik dan masukannya.

vii

5. Terima kasih banyak saya ucapkan juga untuk Senior saya Dion Maulana Prasetya, S.IP, (yang sekarang sudah menjadi Dosen di Jurusan Hubungan Internasional UMM), yang sudah bersedia saya ganggu tiap saya kesusahan dan membutuhkan tempat bertanya, kemudian Safa Musdalifah, S.IP yang juga bersedia diganggu ditengah tengah sibuk mengerjakan skripsinya ^_^ , kemudian yang terakhir yang tidak terlupakan bantuan yang luar biasa ditengah kegalauan menyelesaikan TA saya ini, saya ucapkan terima kasih banyak kepada Bapak Victory Pradhitama, S.Sos, M.Si, (Kepala Lab.HI Semester Genap 2011/2012, dan mantan Dosen dijurusan HI UMM), serta banyak lagi yang tidak dapat saya ucapkan satu persatu.

6. Kakak Laki-laki saya Muhammad Andhan Sahwan yang sekali-kali menanyakan bagaimana skripsi saya serta terima kasih atas bantuannya untuk menerjemahkan abstarksi saya. Kakak Perempuan saya Irva Nirmala Sari, yang setia mengganggu pengerjaan skripsi ini karna kita sama-sama menyelesaikan tugas ini agar cepat bisa selesai, Selamat untuk Wisudahnya 23 Maret 2013 kampus ITN Malang, kemudian kedua saudara saya Kakak Indri Hermawati dan Adek saya Tia Saharani, Thank‟s A lot ^_^

7. Xiexie Ni Wǒqīn'ài de (Laode Heru Nofil Iriawan), Wo Ai Ni, Yjīng cúnzài,

dāng wǒbēishāng hé kuàilè, fēicháng gǎnxiè n ^_^

8. Terima Kasih Buanyaaaaak buat teman-teman seangkatan HI 2008 yang semakin hari semakin mengenal yang tidak pernah kenal dekat sebelumnya ^_^, buat : Ninink, jeje, jesi, Nyak, Blanky, kita start bersama-sama mengajukan judul ini, mondar-mandir, nunggu dosen, bareng-bareng, hingga

viii

akhirnya kalian yang LULUS duluan ^_^ heheheheh selamat ya, buat : Sokip Mustopa tetap SEMANGAT ya ku tunggu kau untuk wisudah bareng di bulan Mei 2013. Buat : Gina Monika, Fitri, yang sudah berjuang bersama-sama ujian di bulan Februari 2013. Buat teman ngumpul di tengah-tengah gonjang-ganjing perasaan tak menentu (termasuk bimbingan tengah malam) diakhir-akhir masa perkuliahan dan berbagi semuaaaaaa muaaaaa nyaaaaa Reza Wirananto (Calon S.IP), Putri Adenin Wirananto (Calon S.IP), Yudit Indra Calon S.IP), Ferry Fadhli,S.IP, SUKSES dan tetap SEMANGAT. Dan untuk teman- teman yang lain : wisnu, muksin, dio, faturachman, mba Dian Artha, Efry, Fadhor, Nurlita Cantik (Calon,S.IP), dll yang tidak dapat saya sebutkan satu persatu terima kasih banyak untuk suportnya, dan tidak lupa juga buat mba Ikhrotul Fitriyah,S.IP (laboran Lab.HI) yang setia saya jahilin kalo lagi suntuk kerja di Lab.HI xiexie ni ^_^ . Special Thank‟s buat temen ku Sokip Mustopa yang udah banyak membantu dalam memberi semangat serta membantu dalam menerjemahkan abstraksi dadakan untuk ujian xiexie ni ^_^

v

KATA PENGANTAR Bismillahirrahmanirrahim,

Assalamu’alaikum warahmatullahhi wa barakatuh.

Konflik yang terjadi antara Korea Selatan dan Korea Utara merupakan bagian dari sejarah yang telah banyak dibahas dalam beberapa referensi, kasus lain yang banyak diangkat mengenai pengembangan Nuklir Korea Utara serta menyangkut respon negara-negara Asia Timur terhadap pengembangan Nuklir tersebut. Disini karena ketertarikan peneliti pada konflik kedua negara pada tahun 2010 di pulau Yeonpyeong. Keputusan untuk membalas lebih kecil serangan dari Korea Utara, merupakan bagian dari rasionalitas Korea Selatan, serta untuk memperkuat keputusan rasionalitas tersebut, pilihan untuk mendeterrence Korea Utara dengan latihan militer gabungan dengan AS merupakan tindakan paling tepat yang dipilih untuk merespon serangan dari pihak Korea Utara.

Penulis menyadari dalam proses pengerjaan skripsi ini masih banyak terdapat kekurangan, sehingga peneliti sangat mengharapkan atas kritik dan masukan, agar dapat membangun skripsi ini menjadi lebih baik lagi.

Akhir kata, penulis berharap skripsi ini dapat memberikan sedikit kontribusi, bagi pengembangan ilmu pengetahuan serta memberi warna dalam penelitian-penelitian yang telah ada pada jurusan Hubungan Internasional Universitas Muhammadiyah Malang.

Amienya Rabbal Alamien

Wassalamu’alaikum warahmatullahhi wa barakatuh.

Malang,14 Maret 2013 Penulis, Mustikasari

xi DAFTAR ISI

Lembar Persetujuan ... i

Lembar Pengesahan ... ii

Berita Acara Bimbingan ... iii

Lembar Pernyataan Orisinalitas ... iv

Kata Pengantar ... v

Lembar Persembahan ... vi

Abstraksi ... ix

Abstract ... x

Daftar Isi ... xi

BAB I PENDAHULUAN 1.1Latar Belakang Masalah ... 1

1.2Rumusan Masalah ... 7

1.3Tujuan dan Manfaat Penelitian ... 7

1.3.1 Tujuan Penelitian ... 7

1.3.2 Manfaat Penelitian ... 7

1.4Kajian Pustaka ... 8

1.4.1 Penelitian Terdahulu ... 8

1.5Teori dan Konsep ... 14

1.5.1 Teori Decision Making Process (Model Aktor Rasional) ... 14

1.5.2 Realisme ... 16

1.5.3 Konsep Deterrence ... 19

1.5.4 Kalkulasi Serangan ... 21

1.6 Metode Penelitian ... 22

1.6.1 Tipe Penelitian ... 22

1.6.2 Teknik Pengumpulan Data ... 23

1.6.3 Peringkat Analisa ... 23

1.6.4 Ruang Lingkup Penelitian ... 24

1.6.4.1 Batasan Materi ... 24

1.6.4.2 Batasan Waktu ... 24

1.7 Hipotesa ... 25

1.8 Alur Pemikiran ... 26

1.9 Struktur Penulisan ... 26

BAB II Sejarah Konflik Korea Utara Korea Selatan 2.1 Periodesasi Konflik Korea Selatan-Korea Utara ... 29

2.1.1 Perang Dingin ... 30

xii

2.2 Upaya-Upaya Penyelesaian Konflik ... 38

2.2.1 Kebijakan Lee Myung Bak Korea Selatan ... 41

2.2.2 Kebijakan Kim Jong Il ... 43

2.3 Recent Conflict (Eskalasi) ... 46

2.3.1 Innsiden Tenggelamnya Kapal Cheonan ... 48

2.3.2 Insiden Pemboman di Pulau Yeonpyeong ... 52

2.3.3 Perbandingan Militer Korea Utara-Korea Selatan ... 62

BAB III Rasional Choice Korea Selatan Terhadap Pemboman Dipulau Yeonpyeong 3.1 Keputusan Membalas Serangan Lebih Kecil ... 67

3.2 Sikap Preventif Korea Selatan terhadap ... 70

3.3 Parade Kekuatan (Show Force) Korea Selatan-AS ... 71

BAB IV Penutup Kesimpulan ... 75

Saran ... 76

DAFTAR PUSTAKA BUKU :

Aleksius Jemadu. 2008. Politik Global dan Teori & Praktik. Yogyakarta. Graha Ilmu.

Jones.Walter.S. 1988. Logika Hubungan Internasional: Kekuasaan, Ekonomi-Politik dan Tatanan Dunia. Jakarta : PT Gramedia Pustaka.

Mas‟oed Mohtar. 1990. Ilmu Hubungan Internasional :Disiplin dan Metodologi . Jakarta : LP3ES.

Morgentau.Hans.J,Thompson. Kenneth W. 2010. Politik Antar Bangsa . Jakarta. Yayasan Obor Indonesia.

Mas‟oed.Mohtar. Seung-Yoon.Yang. 2005. Memahami Politik Korea. Yogyakarta. Gadjah Mada University Press.

Seung-Yoon.Yang.Mas‟oed.Mohtar. 2004. Politik Luar Negeri Korea Selatan

“Penyesuaian Diri Terhadap Masyarakat Internasional”. Yogyakarta. Gadjah

Mada University Press.

Seung-Yoon.Yang.Mas‟oed.Mohtar. 2003. Politik Ekonomi Masyarakat Korea

“Pokok-pokok Kepentingan dan Permasalahan”. Yogyakarta. Gadjah Mada University Press.

Seung-Yoon.Yang.Mas‟oed.Mohtar. 2003. Masyarakat,Politik dan Pemerintahan

Korea “Sebuah Pengantar”. Yogyakarta. Gadjah Mada University Press.

Eby Hara Abubakar,Ph.D. 2011. Pengantar Analisa Politik Luar Negeri dari Realisme sampai Konstruktivisme. Bandung. Nuansa.

Miller H. Lynn. 2006. Agenda Politik Internasional. Yogyakarta. Pustaka Pelajar.

SKRIPSI :

Mardiasih Riska. 2010. Mahasiswa Hubungan Internasional Universitas Muhammadiyah Malang. Respon negara-negara Asia Timur terhadap Pengembangan Nuklir Korea Utara.

Nurazizah. 2011. Latarbelakang Penyerangan Artileri Korea Utara ke Pulau Yeonpyeong Korea Selatan 2010. FISIP. Hubungan Internasional. Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

Setiawan Henri. 2011. Pengaruh Insiden Kapal Cheonan Terhadap Proses Perdamaian Korea. FISIP. Hubungan Internasional. Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

SITUS INTERNET :

AS Resmi Yakini China Bantu Korut <

http://internasional.kompas.com/read/2012/04/21/02340965/AS.Resmi.Yakini.Chi na.Bantu.Korut.>, diakses tanggal 21 April 2012

AS Korsel Mulai Latihan Perang

<http://www.bbc.co.uk/indonesia/dunia/2010/07/100725_koreaas.shtml>, diakses tanggal 16 Juli 2012

After Issuing Warning, Seoul Cancel Artillery Drill On Disputed Isle dalam <http://edition.cnn.com/2010/WORLD/asiapcf/11/29/koreas.crisis/index.html>, diakses tanggal 15 Mei 2012

After North Korean Strike South Korean Leader Threatens „Retaliation‟ dalam

<http://edition.cnn.com/2010/WORLD/asiapcf/11/23/nkorea.skorea.military.fire/in dex.html,>, diakses 31 Juli 2012

Berdirinya Republik Korea dalam

<http://idn.mofat.go.kr/languages/as/idn/about/sejarah/korea/index.jsp>, diakses tanggal 03 april 2012

China Peringatkan Latihan Perang AS-Korsel dalam

<http://www.republika.co.id/berita/breaking-news/internasional/10/07/09/123885-cina-peringatkan-latihan-perang-as-korsel>, diakses tanggal 26 Agustus 2010 Global Firepower dalam <http://globalfirepower.com/countries-comparison-detail.asp,>

diakses tanggal 27 Agustus 2012.

Korsel-AS Siap Lakukan Latihan Perang dalam

< http://metrotvnews.com/metromain/news/2010/11/27/35185/Korsel-AS-Siap-Lakukan-Latihan-Perang>, diakses tanggal 18 Juli 2012

Krisis Korea : Pyongyang Ancam Lanjutkan Serangan dalam

< http://www.tempo.co/read/news/2010/11/23/118293916/Krisis-Korea--Pyongyang-Ancam-Lanjutkan-Serangan>, diakses tanggal 11 Juli 2012.

Korea Selatan dan Korea Utara Resmi Perang Saudara dalam <http://cybermed.cbn.net.id/cbprtl/cybernews/detail.aspx?x=Hot+Topic&y=`cyber news|0|0|2|312,>, diakses tanggal 01 Mei 2012

Korut Kembali Lancarkan Artileri Ke Korsel dalam <http://www.tribunnews.com/2010/12/08/korut-kembali-lancarkan-artileri-ke-korsel>, diakses tanggak 02 Mei 2012

Korea Utara Siap Perang Suci dalam

<http://www.bbc.co.uk/indonesia/dunia/2010/12/101223_nkoreawar.shtml>, diakses tanggal 02 Mei 2012

Korsel akan Balas Korut Tanpa Ampun dalam

<http://www.tribunnews.com/2010/12/23/korsel-akan-balas-korut-tanpa-ampun>, diakses tanggal 24 Juli 2012

Korut Melakukan Serangkain Tindakan Provokasi Terhadap Korsel dalam < http://world .kbs.co.kr/Indonesia/event/top10/2010/top01.htm>, diakses tanggal 16 Juli 2012

Korsel-AS Gelar Latihan Perang Minggu dalam

<http://internasional.kompas.com/read/2010/11/24/14133611/Korsel-AS.Gelar.Latihan.Perang.Minggu>, diakses tanggal 18 Juli 2012

Korea Utara Ancam Dengan Nuklir dalam

<http://www.bbc.co.uk/indonesia/dunia/2010/07/100724_nkorea.shtml>, 16 Juli 2012

Presiden Lee : Latihan Ulchi Bertujuan Menjaga Perdamaian dan Mencegah

Perang) dalam

<http://world.kbs.co.kr/indonesian/news/news_today.htm?lang=i&today=2010081 6.>, diakses 05 Agustus 2012

Korut Serang Korsel 1 Tewas 13 Terluka dalam

<http://world.kbs.co.kr/indonesian/news/news_today.htm?lang=i&today=2010081 6.>, diakses 24 Juli 2012

Military Today dalam < http://www.military-today.com/artillery/k9_thunder.htm> dan < http://www.military-today.com/artillery/azerbaijan_lynx.htm>

N.Korean Fire On S.Korean, Killing 2, dalam

<http://news.blogs.cnn.com/2010/11/23/n-korea-fires-on-s-korea-killing-2/?iref=allsearch>, diakses tanggal 15 Mei 2012

Perang Korut vs Korsel Kronologis Penyebab Perang Korea Utara dan Korea Selatan dalam <http://besteasyseo.com/perang-korut-vs-korsel-kronologis-penyebab-perang-korea-utara-dan-korea-selatan/2167>, diakses tanggal 15 Mei 2012

South Korean Leader Calls For “Action” After Strike dalam

<http://news.blogs.cnn.com/2010/11/23/south-korean-leader-calls-for-action-after-strike/?iref=allsearch>

Tentang Korea dalam

<http://world.kbs.co.kr/indonesian/korea/korea_abouthistory.htm>, diakses tanggal 02 Mei 2012

PDF :

Digital Globe,North Korea Attack on Yeonpyeong Island November 25-26,2010.PDF

GriffthsMartin. O‟Callaghan Terry. C.Roach Steven. 2008. International Relation “The Key Concept Second Edition”. New York. Routledge 2 Park Squer,

Milton Park, Oxon. PDF

Inventory of International Nonpoliferation Organizations and Regimes Center For Nonpoliferation Studies dalam < cns.miis.edu/inventory/pdfs/6ptalks.pdf> Kwan Jin.Kim. 2011. 2010 Defense White Paper. Ministery of National Defense

Republik Korea. PDF

Kristanto.Bayu, M.A. 2008. Fakta-Fakta Tentang Korea. Pelayanan Kebudayaan dan Informasi Korea Kementrian Kebudayaan Olahraga dan Pariwisata. Seoul Republik Korea. PDF

Thomas Gangale.2003.Alliance Theory : Blancing, Bandwagoning, and Détente. International Relation .OPS-Alaska and San Francisco State University.PDF

1

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

Konflik Korea pada dasarnya merupakan perjuangan antara kedua bagian dari negara yang terpecah. Sebelumnya Korea Selatan dan Korea Utara pernah berada dalam sebuah kondisi dimana menjadi satu kesatuan dalam sebuah negara, yaitu dari zaman Dangun sampai masa 3 Kerajaan (silla, koryo, dan Chosun),1 setelah Korea merdeka tahun 1945, pasukan Amerika Serikat dan pasukan Uni Soviet mendirikan pemerintahan militer di masing-masing wilayah yang terpisah ini, yaitu Amerika diwilayah selatan dan Uni Soviet diwilayah Utara sehingga memicu perpecahan di Semenanjung Korea. Pada bulan November 1947, Majelis Umum Perserikatan Bangsa Bangsa (PBB), menyepakati sebuah resolusi yang meminta diadakannya pemilihan umum di Semenanjung Korea dibawah pengawasan sebuah komisi PBB.2

Pada tahun 1945 Korea terpecah menjadi dua pemerintahan dengan sistem pemerintahan yang berbeda pula. Korea Selatan muncul dengan mengusung format sistem pemerintahan demokrasi dan kapitalisme, sementara Korea Utara atas dukungan Uni Soviet, menganut pemerintahan Komunis.3

1

Diambil dari artikel KBS World dengan judul Tentang Korea,

http://world.kbs.co.kr/indonesian/korea/korea_abouthistory.htm, diakses tanggal 02 Mei 2012.

2

Diambil dari artikel Kedubes RI untuk Korea, dengan judul Berdirinya Republik Korea, http://idn.mofat.go.kr/languages/as/idn/about/sejarah/korea/index.jsp, diakses tanggal 03 April 2012.

3

2

Pecahnya Korea menjadi dua wilayah ini dipengaruhi faktor eksternal4 yang menjadi salah satu factor yang mengawali lahirnya Perang Dingin, yaitu rivalitas antara Amerika Serikat (US) dan Uni Soviet (USSR). Rivalitas dua Negara besar (Bipolar Great Power) tidak hanya terlihat di Eropa ketika Jerman pecah menajdi dua; Jerman Barat dan Jerman Timur, namun juga berdampak di Asia Timur yaitu pemisahan Korea Utara dan Korea Selatan. Korea Utara yang mendapat pengaruh besar dari kekuasaan komunis USSR dan Korea Selatan yang mendapat pengaruh dari blok Liberalis Barat.5

Ketika Perang Dingin berakhir yang ditandai dengan runtuhnya Tembok Berlin (Jerman) pada tahun 1989 telah menunjukan berakhirnya pula rivalitas ideologis antara US dan USSR di daratan Eropa, tetapi gejala tersebut tidak sampai pada kawasan Asia Timur, tepatnya di Semenanjung Korea, dimana berakhirnya Perang Dingin tidak mengakhiri perpecahan di Semenanjung Korea, antara Korea Selatan dan Korea Utara tidak menunjukan gejala untuk menjadi Negara Korea yang bersatu seperti yang terjadi di Jerman.

Sampai penelitian ini dilakukan Korea Selatan dan Korea Utara masih bertahan dengan system pemerintahan dan ideologi negara yang sungguh bertolak belakang yang merupakan warisan dari perang dingin. Korea Utara masih bertahan dengan system pemerintahan komunis dan Korea Selatan telah berkembang menjadi Negara liberal demokratis dengan system ekonomi liberal kapitalis dan masuk dalam kategori New Indutrial Coutries (NICs).

4

Awal system politik internasional terbagi mejadi dua (bipolar) yaitu Blok Barat dan Blok Timur

5

Walter S. Jones.1988.Logika Hubungan Internasional: Kekuasaan, Ekonomi-Politik dan Tatanan Dunia.Jakarta:PT Gramedia Pustaka.hal. 93

3

Banyak faktor yang mempengaruhi ketegangan hubungan antara Korea Utara dan Korea Selatan seperti; perbedaan ideology yang merupakan akar konflik kedua Negara, ketegangan dua negara diperparah lagi dengan sensitifitas masalah kedaulatan antara kedua Negara dan deterrence effect yang timbul akibat pengembangan dan uji coba senjata nuklir Korea Utara di Semenanjung Korea,6 serta pengaruh kehadiran AS dan China dalam masalah politik di kawasan Asia Timur. Selain itu adanya perbedaan-perbedaan yang tajam, dari rezim dan sistem social kedua negara yang saling mempengaruhi turut menjadi hambatan penyelesaian konflik di Semenanjung Korea.

Terkait dengan perilaku Korea Utara dengan percobaan nuklirnya yang mampu mempengaruhi tensi politik internasional ini telah terjadi sejak lama. Sejak skripsi ini ditulis, terhitung dari 5 Juli 2006 dan 5 Oktober 2006 Korea Utara melakukan uji coba senjata nuklir di Semenanjung Korea dengan meluncurkan 7 buah rudal, yang secara langsung mempengaruhi stabilitas politik

6

Mengenai konflik Korea Utara dan Korea Selatan maupun masalah uji coba senjata nuklir Korea Utara, telah banyak upaya dunia internasional baik tingkat global melalui resolusi PBB maupun pada tingkat regional seperti Six Party Talk. Six party talks terbentuk pada tahun 2003, forum ini bertujuan untuk meningkatkan stabilitas keamanan di Semenanjung Korea, hal ini berhubungan erat dengan Nuklir yang dikembangkan oleh DPRK (Korea Utara). Forum ini terebentuk setelah DPRK mengumumkan keinginannya untuk menarik diri dari Traktat NPT. Six Party Talks dianggotai oleh Korea Utara, AS, Rusia, Jepang, China, Korea Utara dan Korea Selatan, pertemuan forum ini telah terlaksana sebanyak 6 kali pertemuan, namun tidak kunjung mencapai kata sepakat agar DPRK menghentikan pengembangan Nuklirnya, lihat dalam cns.miis.edu/inventory/pdfs/6ptalks.pdf. lihat juga dalam dalam Inventory of International Nonproliferation Organizations and Regimes Center for Nonproliferation Studies dan Bayu Kristianto, M.A. 1973.Fakta fakta tentang Korea.Pelayanan Kebudayaan dan Informasi Korea Kementerian Kebudayaan,Olahraga dan pariwisata.hal.61. Menurut berbagai literature ada pengaruh China yang lebih besar terhadap pengembangan senjata nuklir Korea Utara, China sebagai sekutu terdekat Korea Utara mendukung setiap kebijakan yang diambil oleh Korea Utara, termasuk dalam masalah pengembangan nuklir, China memberikan respon yang lebih soft ketimbang negara-negara lain yang tergabung dalm six party talk, China juga membantu memasok bahan untuk senjata nuklir Korea Utara ketika dibutuhkan. Dalam Skripsi Riska Mardiasih.Respon Negara-Negara Asia Timur Terhadap Pengembangan Nuklir Korea Utara, 2010, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Jurusan Hubungan Internasional Universitas Muhammadiyah Malang, hal.

63, lihat pula dalam AS Resmi Yakini China Bantu Korut, ,

4

dan keamanan kawasan, khususnya Korea Selatan yang memiliki kedekatan geografis secara langsung dengan Korea Utara.

Kehadiran AS dan China di kawasan Asia Timur, juga ikut mempengaruhi tensi konflik dua negara. Pasalnya, AS memiliki kedekatan hubungan, aliansi keamanan dengan Korea Selatan dan Jepang (US Security Umbrella)7

dan China memiliki kedekatan hubungan yang berlandas dari ideology yang sama dengan Korea Utara.8

Pada bulan November tahun 2010 Korea Selatan menggelar latihan perang dengan Amerika Serikat yang dijadwalkan akan dilaksanakan di sekitar perairan laut kuning, namun mengalami perubahan menanggapi protes keras dari China yang mengkhawatirkan jalur perdagangannya akan terganggu karena adanya latihan gabungan tersebut, sehingga AS dan Korea Selatan memindahkan latihan

7

Pada masa presiden Park Chung-Hee, Amerika serikat dan Korea Selatan saling membantu dalam bidang militer, yaitu Korea Selatan mengirimkan pasukannya pada masa AS berperang melawan Vietnam, kemudian pasukan AS yang ditempatkan di wilayah Korea Selatan semenjak pecahnya Korea menjadi dua. AS pernah berfikir untuk menarik pasukannya dari wilayah Korea Selatan sebagai pertimbangan dimana AS tidak perlu terlibat dalam perang yang terjadi di wilayah Semenanjung Korea, namun hal ini dibantah oleh Korea Selatan yang menganggap belum stabilnya keamanan serta keseimbangan persenjataan antara kedua Korea, sehingga masih membutuhkan pasukan militer AS untuk menghadapi serangan yang sewaktu-waktu akan dilakukan oleh Korea Utara. Korea Selatan juga menganggap bahwa kawasan Korea masih sangat berguna bagi AS sebagai basis pertahanan Jepang, Yang Seung Yoon & Mohtar Mas‟oed, Politik

Luar Negeri Korea Selatan “Penyesuaian Diri Terhadap Masyarakat Internasional”, 2004, Gadjah Mada University Press, Yogyakarta, hal. 64.

8

China merupakan negara di kawasan Asia Timur yang memiliki ideologi yang sama dengan Korea Utara,sehingga membuat keduanya menjadi negara yang memiliki hubungan yang harmonis. China merupakan sekutu utama Korea Utara selain Uni soviet yang termasuk didalam daftar sekutu Korea Utara. China menjadi pemasok listrik terbesar serta bantuan pangan untuk Korea Utara.China diketahui banyak membantu dalam Perang Korea tahun 1950-1953, hubungan keduanya terjalin sejak Perang Korea. China melebarkan sayap kerjasama dengan Korea Utara dalam perdagangan serta kerjasama ekonomi sebgai dasar kepentingan kedua negara. China selalu memposisikan diri sebagai sekutu yang selalu mendukung segala bentuk kebijakan yang dikeluarkan oleh sekutuya tersebut, termasuk dalam kebijakan pengembangan nuklir Korea Utara. negar-negara ilain dikawasan tersebut menganggap pengembangan nuklir tersebut sebagai sebuah ancaman, tapi tidak sama halnya dengan China yang sama-sama mengembangkan nuklir. Respon positif yang diberikan china dibuktikan dengan membantu Korea Utara ketika membutuhkan pasokan bahan untuk senjata nuklirnya, serta China berusaha meminta klarifikasi terhadap setiap isu yang berhubungan dengan nuklir korea utara, hal ini dilakukan agar mencegah terjadinya salah presepsi antara keduanya, Riska Mardiasih, Ibid, hal. 61-63

5

perang tersebut kewilayah laut utara dekat dengan perairan Jepang,9

rencana latihan perang antara keduanya disambut dengan reaksi keras dari Korea Utara

yang mengancam akan menggunakann alat pertahanannya Nuklir, dalam “perang suci” sebagai balasan dari latihan militer tersebut.10

Latihan perang antara Korea Selatan dengan Amerika tetap digelar walaupun mendapat protes keras dari pihak Korea Utara, yang menganggap latihan tersebut sebagai bentuk provokasi di Semenanjung Korea. Berjalannya latihan perang tersebut secara langsung menimbulkan efek retaliasi11 dari Korea Utara, sehingga membuka kontak senjata antara keduanya yang berlangsung kurang lebih selama dua jam. Korea Utara menyerang salah satu pulau milik Korea Selatan (pulau Yeonpyeong) dengan puluhan hingga ratusan artileri. Penyerangan tersebut mengakibatkan kerusakan didaerah Yeonpyeong, serta jatuhnya korban jiwa dari Korea Selatan.12 Penyerangan itu dibalas oleh Korea Selatan dengan melakukan serangan balik, ke wilayah Korea Utara.

Korea Utara menembaki puluhan hingga ratusan artileri ke pulau milik Korea Selatan dan menimbulkan tanggapan langsung dengan tembakan balasan kurang lebih 80 tembakan artileri,13

serta mengirimkan satu pesawat tempur

9

Diambil dari artikel BBC Indonesia dengan judul AS-Korea Mulai Latihan Perang,

http://www.bbc.co.uk/indonesia/dunia/2010/07/100725_koreaas.shtml, diakses tanggal 16 Juli 2012.

10

Ibid.

11

Retaliasi yang dimaksud adalah serangan balasan yang ditimbulkan dari latihan perang yang digelar oleh Korea Selatan dan Amerika Serikat.

12

Diambil dari artikel berita dengan judul Perang Korut vs Korsel kronologis penyebab perang Korea Utara dan Korea Selatan, http://besteasyseo.com/perang-korut-vs-korsel-kronologis-penyebab-perang-korea-utara-dan-korea-selatan/2167, diakses tanggal 15 mei 2011.

13

Diambil dari artikel CNN dengan judul N.Korea fires On S.Korea, Killing 2, http://news.blogs.cnn.com/2010/11/23/n-korea-fires-on-s-korea-killing-2/?iref=allsearch, diakses tanggal 15 Mei 2012.

6

kewilayah Yeonpyeong. Insiden pemboman tersebut mengakibatkan saling mengirimkan tembakan artileri yang berlangsung kurang lebih dua jam.14

Setelah kejadian tersebut Korea Selatan dan Amerika Serikat mengadakan latihan militer untuk mengantisipasi serangan kembali Korea Utara,15

dimana setelah penyerangan dipulau Yeonpyeong latihan perang yang melibatkan kurang lebih 800 personel militer, 6 pesawat jet tempur, tank anti-misil, dan juga 100 jenis senjata, disebut-sebut juga sebagai latihan terbesar selama latihan militer yang digelar,16 dimana pada tahun 2010 Korea Selatan dan Amerika melakukan latihan perang sebanyak 47 kali.17

Presiden Lee Myung-Bak mengeluarkan

statement “Kalau saja ada serangan yang mengejutkan maka negara ini harus melakukan serangan tanpa ampun”.18

Dari tinjauan diatas penulis ingin meneliti lebih jauh mengenai respon Korea Selatan atas penyerangan Korea Utara pasca latihan rutin militer Korea Selatan. Pasalnya Korea Seatanl memberi respon balasan lebih kecil atas serangan Korea Utara dalam perang 1 hari di Semenanjung Korea. Oleh karena itu penulis memberi judul penelitian ini dengan: Analisa Respon Korea Selatan Terhadap Pemboman Pulau Yeonpyeong Oleh Korea Utara.

14

Diambil dari artikel Cybernews dengan judul Korea Selatan dan Korea Utara Resmi Perang Saudara,

http://cybermed.cbn.net.id/cbprtl/cybernews/detail.aspx?x=Hot+Topic&y=cybernews|0|0|2|312, diakses tanggal 01 Mei 2012.

15

Diambil dari artikel Tribun News Jakarta dengan judul Korut kembali lancarkan artileri ke Korsel,http://www.tribunnews.com/2010/12/08/korut-kembali-lancarkan-artileri-ke-korsel, diakses 02 Mei 2012.

16

Diambil dari artikel Tribun News dengan judul Korsel akan balas Korut Tanpa Ampun, http://www.tribunnews.com/2010/12/23/korsel-akan-balas-korut-tanpa-ampun, diakses tanggal 24 Juli 2012.

17_{Diambil dari artikel BBC Indonesia dengan judul Korea Utara „siap perang suci‟,}

http://www.bbc.co.uk/indonesia/dunia/2010/12/101223_nkoreawar.shtml, diakses 02 Mei 2012.

18

7 1.2 Rumusan Masalah

Dalam sebuah penelitian perlu adanya titik fokus untuk pembahasan yang ingin di teliti, dari latar belakang yang telah dijabarkan diatas, dapat diambil rumusan masalahnya yaitu “Mengapa respon balik Korea Selatan atas penyerangan di Pulau Yeonpyeong lebih kecil dari penyerangan oleh Korea Utara?”

1.3 Tujuan dan Manfaat Penelitian 1.3.1 Tujuan Penelitian

Adapun tujuan penelitian disini adalah menganalisa respon penyerangan balik dari Korea Selatan terhadap Korea Utara dipulau Yeonpyeong.

1.3.2 Manfaat Penelitian

Dari hasil penelitian ini diharapkan dapat membawa manfaat secara teoritis dan manfaat secara praktis, seperti :

1. Manfaat Teoritisnya

Mampu menganalisa dan melihat sikap dari Korea Selatan. 2. Manfaat Praktis

Dapat menjadi bahan referensi untuk mahasiswa maupun mahasiswi yang memilih membahas masalah yang memiliki ruang lingkup yang sama dalam melihat konflik diantara Korea Selatan dan Korea Utara

8 1.4 Kajian Pustaka

1.4.1 Penelitian Terdahulu

Ada beberapa rujukan penelitian yang memiliki model bahasan konflik antara Korea Selatan dan Korea Utara. Nur Azizah dalam skripsinya yang

berjudul “Latarbelakang Penyerangan Artileri Korea Utara Ke Pulau Yeonpyeong Korea Selatan 2010” mencoba menjabarkan mengapa Korea Utara berperilaku seperti itu dalam menanggapi latihan perang antara Korea Selatan dengan AS, yang mengakibatkan terjadinya penyerangan oleh Korea Utara. Tindakan latihan militer tersebut dianggap sebagai bentuk provokasi yang dapat mengancam ketegangan diantara kedua Korea. Nur azizah juga mencoba menjelaskan bagaimana kondisi dan kekuatan militer yang dimiliki oleh Korea Utara sehingga mampu untuk melakukan tindakan penyerangan di pulau Yeonpyeong, nur azizah juga membahas perbandingan militer antara Korea Utara dan Korea Selatan dimana dari segi personal militer dan senjata darat yang dimiliki, Korea Utara lebih unggul dibanding Korea Selatan, masa kepemimpinan yang berlatar belakang komunis juga dibahas dalam penelitian Nurazizah, dalam kasus ini peneliti lebih menekankan pada pandangan tindakan Korea Utara yang menyerang pulau milik Korea Utara.19

Selain Nurazizah ada Riska Mardiasih dalam penelitiannya yang

berjudul, “Respon Negara-Negara Asia Timur Terhadap Pengembangan Nuklir Korea Utara”, mencoba menjelaskan bagaimana respon negara-negara di kawasan Asia Timur terhadap pengembangan nuklir Korea Utara, dalam

19

Diambil dari Skripsi Nurazizah. Latarbelakang Penyerangan Artileri Korea Utara Ke Pulau Yeonpyeong Korea Selatan 2010. 2011. FISIP/HI.Universitas Muhammadiyah Yogyakarta

9

skripsinya Riska mengemukakan beberapa pandangan dan tindakan dari negara-negara di kawasan asia timur dalam mencegah pengembangan senjata pemusnah masal milik Korea Utara, dan berbagai macam respon yang muncul atas tindakan Korea Utara dalam pengembangan senjata nuklirnya. 20

Korea Selatan dan Jepang merupakan negara-negara yang kontra dan bersikap sangat keras dalam menentang pengembangan senjata nuklir milik Korea Utara. pandangan mereka tentang pengembangan senjata Nuklir tersebut adalah sebagai bentuk ancaman di kawasan Asia Timur, termasuk Amerika serikat yang juga menentang sangat keras adanya pengembangan senjata nuklir Korea Utara, sedangkan China sebagai salah satu negara yang berada di kawasan Asia Timur memberikan respon yang berbeda atas pengembangan nuklir Korea utara. Sekutu terdekat Korea Utara yaitu China sangat mendukung atas segala jenis bentuk kebijakan dari Korea Utara termasuk pengembangan Nuklirnya, China lebih soft dalam menanggapi pengembangan senjata nuklir Korea Utara termasuk memberikan bantuan atas pengembangan senjata nuklir tersebut, karenja menurut China pengembangan Nuklir Korea Utara bukanlah sebuah ancaman seperti yang ditakuti oleh negara-negara Asia Timur lainnya. China yang ikut terlibat dalam Six Party Talks bersama Korea Selatan, Jepang, Amerika Serikat, Rusia, dan Korea Utara mendapat tekanan yang sangat kuat dari negara-negara yang ada dalam kelompok tersebut. Perkumpulan ini di bentuk atas dasar agar Korea Utara mau menghentikan pengembangan senjata Nuklirnya, namun seiringnya berjalan pertemuan yang dilakukan tidak sesuai dengan apa yang diharapkan, karena Korea

20

Diambil dari Skripsi Riska Mardiasih,Respon negara-negara Asia Timur terhadap Pengembangan Nuklir Korea Utara. FISIP/HI Universitas Muhammadiyah Malang. 2010.

10

Utara tetap bersikeras tidak akan menghentikan pengembangan senjata pemusnah masal tersebut.

Penelitian ketiga yaitu Henri Setiawan dengan judul “Pengaruh Insiden Cheonan Terhadap Proses Perdamaian Korea Pasca Tenggelamnya Kapal Cheonan”, dalam penelitian Henri Setiawan coba menjelaskan bagaimana pengaruh insiden Cheonan terhadap krisis kepercayaan diantara keduanya serta proses integrasi yang mengalami kemunduran akibat insiden tersebut. Henri menjelaskan tenggelamnya kapal Cheonan pada 26 Maret 2010 membawa kerugian bagi Korea Selatan dikarenakan 46 orang marinir tewas dan kapal tersebut tenggelam dengan keadaan terbelah dua. Peristiwa ini membuat proses negosiasi untuk reunifikasi Korea yang telah berjalan bertahun-tahun menjadi sangat terganggu. Konsep Confident-bulding measure serta konsep Integrasi

digunakan dalam penelitian ini, dimana dijelaskan dalam konsep integrasi adanya empat sektor integrasi yakni ekonimi, social, politik, dan keamanan. Perbedaannya yang membuat proses ini berjalan alot yaitu sistem ekonomi Korea Utara yang sentralistik dan Korea Selatan yang liberal. Diharapkan keduanya dapat menghapuskan hambatan perdagangan sehingga barang dapat masuk dengan bebas, dan perlu dibentuknya kawasan perdagangan bersama. Integrasi social, yang berfokus pada komunikasi dan transaksi, sedangkan integrasi politik yang dilandasi oleh semangat nasionalisme yang berarti adanya aktifitas kelompok atau komunitas penduduk yang didasarkan atas budaya, bahasa, sejarah, ras dan agama. Hubungan Korea Selatan dan Korea Utara mengalami pasang surut, sehingga membuat proses reunifikasi semakin sulit dilakukan, ditambah

11

lagi dengan insiden tenggelamnya kapal Cheonan semakin menjauhkan upaya-upaya perdamain serta reunifikasi keduanya.21

Posisi penulis dalam penelitian ini dengan judul “Analisa Respon Korea Selatan Terhadap Pemboman Pulau Yeonpyeong Oleh Korea Utara” peneliti mencoba menjelaskan mengapa respon yang diberikan oleh Korea Selatan lebih kecil dibandingkan serangan yang diberikan oleh Korea Utara. Konflik diantara keduanya terjadi sejak keduanya terpisah dari yang dulunya menjadi satu negara, konflik-konflik yang muncul setelah perpisahan itu masih terus terbawa hingga kini, pasang surut konflik keduanya terus mengiasi perjalanan kedua negara, konflik-konflik dalam skala kecil masih sering terjadi. Konflik kedua Korea sampai pada puncaknya pada tahun 2010 dimana setelah tenggelam kapal “Korvet Cheonan” milik Korea Selatan membuat kedua negara kembali memanas dan bersitegang, kapal ini tenggelam di wilayah Laut Kuning pada bulan maret tahun 2010. Hingga pada November 2010 keduanya terlibat dalam perang terbuka, dimana saat itu keduanya saling memberikan serangan dan mendapat balasan antara satu sama lain, kondisi ini terjadi selama kurang lebih dua jam. Kondisi ini yang hendak akan coba dijelaskan oleh peneliti. Dengan membalas serangan pada level serangan yang lebih kecil merupakan tindakan yang sangat tepat saat itu serta dengan membawa paket latihan gabungan militer bersama merupakan tindakan yang diambil oleh Korea Selatan untuk membuat Korea Utara tidak melakukan penyerangan kembali. Besar Kecil serangan diklasifikasikan peneliti dari jumlah serangan yaitu peluru yang ditembakkan, jenis senjata yang

21

Diambil dari Skripsi Henri Setiawan.Pengaruh Insiden Cheonan Terhadap Proses Perdamaian Korea Pasca Tenggelamnya Kapal Cheonan.FISIP/HI Universitas Muhammadiyah

12

digunakan dengan daya jangkauan senjata, serta efek atau dampak kerusakan akibat serangan tersebut.

TABEL 1.1 POSISI PENELITIAN

NO JUDUL DAN NAMA

PENELITI JENIS PENELITIAN DAN ALAT ANALISA HASIL

1 Skripsi: Latarbelakang

Penyerangan Artileri Korea Utara ke Pulau Yeonpyeong Korea Selatan 2010 Oleh: Nurazizah Eksplanatif Deduktif Pendekatan: Rasional Choice, Army show

Serangan yang terjadi pada 23

November 2012, telah

mencederai perjanjian gencatan senjata antara Korea, dimana serangan tersebut memicu perang terbuka. Serangan oleh Korea Utara sebagai bentuk upaya peringatan atas rencana latihan militer gabungan antara Korea Selatan-Ameika Serikat, serta sebagai serangan balasan atas jatuhnya meriam artileri dari latihan tembak yang diadakan militer Korea Selatan di Yeonpyeong.

2 Skripsi: Respon Negara Negara

Asia Timur Terhadap

Pengembangan Nuklir Korea Utara

Oleh: Riska Mardiasih

Deskriptif Pendekatan: Konsep Common Security, Deterrence, Diplomasi Multilateral

Pengembangan Nuklir oleh Korea Utara membawa berbagai macam respon dari negara-negara kawasan maupun negara-negara adi kuasa (AS dan US). Respon negative diberikan oleh Jepang, Korea Selatan dan Amerika Serikat yang menganggap pengembangan nuklir Korea

Utara merupakan bentuk

ancaman baru di kawasan Asia Timur, sedangan respon berbeda diberikan oleh China sekutu terdekat Korea Utara, yang

mendukung pengembangan

nuklir tersebut. Berbagai respon tersebut tidak serta merta

membuat Korea Utara

menghentikan pengembangan proyek nuklirnya. China selalu

13

mengklarifikasikan segala bentuk isu tentang nuklir Korea Utara agar tidak menimbulkan perselisihan antara keduanya. China dan Rusia selain

mendukung pengembangan

nuklir Korea Utara juga memberi bantuan bahan nuklir.

3 Pengaruh Insiden Cheonan Terhadap Proses Perdamaian Korea Pasca Tenggelamnya Kapal Cheonan

Oleh : Henri Setiawan

Deskriptif Pendekatan : Confident-Building Measure Integrasi

Runtuhnya kepercayaan antara kedua negara disebabkan karena adanya konflik-konflik diantara keduanya, salah satunya masalah tenggelamnya kapal korvet Cheonan milik Korea Selatan, sehingga menambah kerumitan untuk menanamkan kepercayaan ketika masih ada provokasi antara satu dengan yang lainnya. Selain itu proses integrasi yang telah berjalan mengalami kemunduran ketika konflik tenggelamnya Kapal Cheonan. Sehingga Konflik yang ada membuat jurang perdamaian diantara keduanya semakin melebar.

4 Analisa Respon Korea Selatan Terhadap Pemboman Pulau Yeonpyeong Oleh Korea Utara

Oleh : Mustikasari

Eksplanatif Pendekatan: Decision Making Process (Model Aktor Rasional), Deterrence, Kalkulasi Serangan

Keputusan membalas serangan dengan level serangan lebih kecil dibandingkan penyerangan yang diberikan oleh Korea Utara, hal ini dianggap sebagai keputusan yang paling rasional, karena dibalik level serangan yang lebih kecil ada persiapan latihan perang atau show force yang merupakan paket balasan yang diberikan oleh Korea Selatatn.

Tindakan Show Force

merupakan tindakan deterrence yang ditunjukan oleh Korea Selatan terhadap Korea Utara. Efek deterrence bertujuan agar menggertak dan mempengaruhi psikologi dari Korea Utara agar tidak memberikan perlawanan

14

memberikan penyerangan

kembali akan ada balasan yang lebih besar dari yang diberikan oleh Korea Selatan. Show Force

ini dilakukan oleh Korea Selatan dengan AS yang menggelar latihan militer bersama pasca serangan di pulau Yeonpyeong tersebut terjadi.

1.5 Teori and Konsep

Menyangkut penelitian tentang rasionalitas dari Korea Selatan yang membalas serangan dari Korea Utara dengan level balasan serangan lebih kecil, peneliti menggunakan Realisme untuk memetakan secara jelas konflik yang terjadi antara Korea Selatan dan Korea Utara kemudian menjelaskannya menggunakan, Aktor Rasional model dan konsep Derrence.

1.5.1 Teori Decision Making Process Model Aktor Rasional

Model Aktor Rasional merupakan bagian atau istrumen dari Rational Choice (pilihan rasional), yang menempatkan negara sebagai sebuah aktor utama dalam pengambilan keputusan. Seperti yang dijabarkan oleh Allison dibawah ini :

“Politik luar negeri dalam model Aktor rasional, dipandang sebagai akibat dari tindakan-tindakan aktor rasional. Menurut Graham T. Allison dalam model aktor rasional pembuatan keputusannya digambarkan sebagai suatu proses intelektual dimana, pilihan-pilhan yang diambil oleh pemerintah, dalam politik luar negerinya harus memusatkan perhatian pada kepentingan nasional dan tujuan dari suatu bangsa, alternatif-alternatif haluan kebijaksanaan yang bisa diambil pemerintah, dengan perhitungan untung rugi atas alternative itu.

15

Perilaku pemerintah dianalogikan dengan perilaku individu yang bernalar dan terkoordinasi”.22

Model Aktor rasional ini merupakan model pertama yang dikemukakan oleh Graham T. Allison, dalam kajian politik luar negeri. Penjelasan lain

diberikan oleh Allison dalam buku “Pengantar Analisis Politik Luar Negeri dari Realisme sampai Konstruktivisme”, 23

“…dimana perilaku negara digambarkan seperti aktor individual rasional dan sempurna yang umumnya diasumsikan memiliki pengetahuan yang sempurna terhadap situasi, dan yang mencoba untuk memaksimalkan apa saja nilai dan tujuan berdasarkan situasi yang ada. Pemerintah dianggap sebagai actor utama, pemerintah meneliti seperangkat tujuan-tujuan, mengevaluasinya berdasarkan keuntungan, baru kemudian memilih salah satu yang memberikan keuntungan atau pay off paling tinggi.”

Tindakan Korea Selatan membalas Serangan oleh Korea Utara pada insiden di pulau Yeonpyeong bulan November 2010, sebagai tindakan rasional ketika Korea Selatan merasa terancam akibat serangan yang diberikan oleh Korea Utara, respon yang diberikan dengan membalas serangan tersebut pada saat penyerangan oleh Korea Utara mendarat di pulau Yeonpyeong, Level serangan yang diberikan lebih kecil, yang dihitung dari kalkulasi serangan dan korban yang jatuh saat konflik itu terjadi. Balasan serangan lebih kecil menjadi pilihan paling tepat saat itu melihat kondisi saat itu pulau Yeonpyeong digempur oleh serangkaian tembakan dari Korea Utara. Keputusan yang diambil sudah dianggap sebagai keputusan yang paling tepat pada saat itu, pross-proses diabaikan dalam model actor rasional, karena keputusan yang diambil merupakan sebuah

22 _{Mohtar Mas‟oed. 1990.}

Ilmu Hubungan Internasional : Disiplin dan Metodologi. Jakarta: LP3ES. hal.234

23

Abubakar Eby Hara,Ph.D.2011.Pengantar Analisais Politik Luar Negeri dari Realisme sampai Konstruktivisme.Bandung:Nuansa.hal.93

16

keputusan bulat, berasal dari satu pemikiran bukan karena pengaruh dan banyak pertimbangan diluar kepentingan nasional. Mengabaikan dampak untuk negara lain dari setiap keputusan yang diambil merupakan karakteristik model ini. Keuntungan dan kebaikan untuk negara menjadi pilihan utama dalam model actor rasional, meminimalisir segala kerugian yang akan didapat dari keputusan yang diambil.

1.5.2 Realisme

Menurut Dunne and Schmidt dalam buku “Pengantar Analisa Politik Luar

Negeri dari Realisme sampai Konstruktivisme” ada 3 asumsi utama dalam realis, yaitu satism, survival dan self-help, dalam HI negara merupakan actor utama yang anarkis.

“…dimana struktur dasarnya adalah anarkis dimana negara-negara adalah berdaulat dan menganggap kekuasaan tertinggi ada di tangan mereka dan tidak mengenal kekuasaan lebih tinggi diatas mereka. State diasumsikan seperti balck-box yang mewakili keseluruhan kepentingan di suatu Negara”. 24

Dalam teori kedaulatan Barat, mengasumsikan bahwa segala persoalan dalam negeri sudah terselesaikan dan negara berhasil mengamankan berbagai masalah dalam negeri, namun berbeda dengan apa yang terjadi di dalam negeri yang bisa ditangani dengan baik, masalah yang dihadapi diluar negeri sanagt berbeda, di luar tidak ada aturan khusus yang menjadi patokan, sehingga Negara berhak melakukan apapun untuk menjamin adanya survival state. Kepentingan ekonomi, norm dan yang lainnya (low politics) menjadi tidak penting karena negara

24

Abu bakar Eby Hara, Ph.D. 2011.Pengantar Analisais Politik Luar Negeri dari Realisme sampai Konstruktivisme.Bandung:Nuansa.hal.37

17

dihadapkan pada situasi yang anarkis, sehingga negara dipaksa untuk survival. Kode etik yang dianut oleh realis adalah segala sesuatu dilihat dari hasil dari keputusan, bukan apakah keputusan yang diambil individu itu benar atau salah.25

Realis merupakan perspektif besar (Grand Theory), seperti beberapa pemikir mengemukakan tentang teori ini antara lain :

Olle R. Holsti yang menyebut realisme sebagai “ The most vunerable and persisting model of International Relations“, para pemikir realis mengemukakan gagasan sesuai dengan kondisi politik yang terjadi saat itu, ini yang banyak dilupakan oleh para pengkritik pemikir realis. Hal ini yang dikalim oleh beberapa pemikir dan memunculkan persoalan dikalangan para pengkritik realis, yang mengklaim bahwa realis dapat diterapkan pada setiap kondisi politik.

Thomas Hobbes, merupakan salah satu pemikir dalam realis klasik, dimana Hobbes menjelaskan ketertiban umum dapat dicapai dengan adanya negara, karena negara yang dapat menjamin ketertiban umum tersebut, serta Hobbes menjelaskan juga bagaimana tingkah laku manusia dalam masyarakat, yang diwarnai dengan perang dan kekerasan.

Selain Hobbes ada Hans J. Morgenthau yang memulainya ketika menulis

“Politics Among Nations” yang mengamati apa yang terjadi pada Perang Dunia II dimana pertarungan kekuatan militer antar bangsa membuktikan bahwa politik internasional pada dasarnya adalah “ a Struggle for Power”26

Ada beberapa pendekatan yang berada pada level konsep dan teori dalam prespektif realis, salah satunya adalah Deterrence yaitu merupakan pendekatan

25

Ibid., hal.36

26

18

yang menjelaskan bagaimana tindakan negara untuk dapat mencegah perang dengan cara menggertak lawan agar tidak melakukan tindakan penyerangan, tindakan ini lebih pada mempengaruhi psikologi lawan, dan deterrence berfungsi sebelum perang terjadi, karena jika perang terjadi, konsep deterrence gagal diterapkan. 27 Selain itu ada Konsep Alliance yang juga menjadi salah satu konsep dalam pemikiran realis, dan dapat mendukung pula dalam penjelasan penelitian ini yaitu : Konsep ini menejelaskan bagaimana negara memilih untuk beralliance dengan negara-negara kuat maupun lawan jika ukurannya untuk menyeimbangkan posisi (Balancing), sedangkan bandwagoning kondisi negara akan lebih rentan mendapatkan intimidasi serta ancaman sehingga alliance yang dibangun tidak dapat berjalan mulus. Stephen M. Walt’s dalam balance-of-threat “ Theory of alliance formation (1988), menjelaskan :

“Walt argues that balance-of-power theory’s focus on capabilities ignores other factors that statesmen consider when making alliance choices. Threat, not power, is at the heart of security concerns.”28

Selain itu Walt‟s mengemukakan hal lain dalam alliance :

“Other things being equal, states that are nearby are more dangerous than those that are far away. States with large offensive capabilities— defined as the capacity to threaten the sovereignty of other states—pose a greater threat than states whose capabilities are more suitable for defense. Lastly, states with aggressive intentions are more threatening than those who seek only to preserve the status quo. If balancing behavior is the norm, therefore, an increase in any of these factors— power, proximity, offensive capabilities, or aggressive intentions—should encourage other states to ally against the most threatening power (Walt 1988, 281).”29

27_{Mohtar Mas‟oed. 1990.}

Ilmu Hubungan Internasional : Disiplin dan Metodologi. Jakarta: LP3ES. hal.162.

28

Thomas Gangale.2003.Alliance Theory : Blancing, Bandwagoning, and Détente.OPS-Alaska and San Francisco State University.International Relation.PDF.hal.1

29

19

Walt‟s menyimpulkan bahwa ideology hanya berperan kecil dalam

pembentukan alliance, karena yang terpenting dari alliance yaitu bagaimana mendapat rasa aman terhadap ancaman. Dimana ketika rasa aman yang menjadi tujuan utama, sehingga membuat negara mencari kemanan dengan cara beralliance dengan negara-negara kuat. Pada penelitian ini Korea Selatan beralliansi dengan AS untuk membalancing kekuatan yang dimiliki oleh Korea Utara. Kemanan Korea Selatan tidak bisa dilepaskan dari campur tangan AS, dimana AS ikut serta dalam menjaga keamanan di Korea Selatan, termasuk Semenanjung Korea.

1.5.3 Konsep Deterrence

Konsep deterrence digunakan sebagai bagian yang akan menjawab mengapa respon serangan balik oleh Korea Selatan lebih kecil. Konsep

Deterrence yang digunakan oleh peneliti yaitu oleh David Ziegler. David menjelaskan konsep deterrence sebagai berikut :

“Jika ingin melindungngi uang kita adalah dengan cara berdiri didekatnya dengan secagkir kopi dan mengancam akan menyiramkan kopi panas itu kepada siapa saja yang mencoba mencuri uang kita. Dalam hal ini kita tidak membuat pencuri itu menjadi tidak mungkin mencuri (kopi panas yang kita siramkan pada pencuri itu memang menyakitkan tetapi tidak mematikan sehingga dia masih bisa melakukan pencurian). Tindakan yang kita lakukan adalah mempengaruhi perhitungan-perhitungan dalam pikiran calon pencuri. Jika tindakan ini behasil, maka kita berhasil membentuk suasana psikologi yang oleh para pemikir stategi disebut deterens”30

30_{Mohtar Mas‟oed.}

1990. Ilmu Hubungan Internasional : Disiplin dan Metodologi. Jakarta: LP3ES. hal.163

20

Didalam buku Mohtar Mas‟oed juga diberikan contoh dengan kasus,

pada April 1967, Korea Utara menembak jatuh pesawat pengintai AS yang melintas dilepas pantai tersebut. Tindakan yang diambil oleh Presiden Nixon untk menjaga pesawat-pesawat tersebut dikemudian hari yaitu dengan, “kalau kau tembak lagi pesawatku, pelabuhan Wonsa akan aku bom”. Mengingat tindakan

deterrence adalah untuk mempengaruhi psikologis lawan, agar tidak melakukan tindakan lebih lanjut.31

Dijelaskan juga dalam buku Agenda Politik Internasional, sejak awal tahun 1950an, para pakar strategi nuklir dibuat resa dengan meningkatnya perlomban senjata yang terus mengalami kenaikan, dan dalam paya untuk mencari alat-penggertak yang lebih efekti. Memasuki tahun-tahun pertama, persoalan tersebut dilihat sebagai salah satu persoalan pnyediaan kekuatan serangan-kedua yang layak diandalkan, karena Logika Gertakan (logic deterrence), yang dipandang dari sisi Amerika Serikat adalah bahwa kita harus

menunjukkan kepada bangsa Soviet, dengan “memperkuat” rudal-rudal ditempat peluncuran bawah tanah, dengan mempertahankan pasukan perang pemboman,32

“…seandainya mereka mengawali peperangan nuklir, gudang-gudang senjata kita yang hancur masih akan dapat menyerang balik dan

menimbulkan kerusakan luar biasa pada mereka”33

Tulisan lain yang mengemukakan tentang konsep deterrence dalam

International Relations “The Key Concepts Second Edition” penjelasan paling sederhana yang bisa menjelaskan tindakan deterrence seperti :

31

Ibid.,hal.163

32

Lynn H. Miller. 2006. Agenda Politik Internasional.Pustaka Pelajar. Yogyakarta. hal.243

33

21

“…Do not attack me because if you do, something unacceptably horrible will happen to you.”34

Beberapa penjelasan diatas menjelaskan landasan dasar dari konsep deterrence, yang ditangkap peneliti sebagai bentuk pencegahan agar lawan tidak melakukan tindakan lebih lanjut, karena ketika ada tindakan selanjutnya maka konsep deterrence tersebut gagal diterapkan.

Dalam kasus keputusan serangan balik Korea Selatan yang lebih kecil dari serangan Korea Utara, sisi deterence ditunjukan dengan latihan militer gabungan dengan AS dalam kapasitas besar oleh Korea Selatan pasca menyerang lebih kecil kepada Korea Utara. Latihan militer tersebut dianggap peneliti sebagai rangkaian rasionalitas Korea Selatan memutuskan meretaliasi untuk meminimalisir kemungkinan serangan balasan dari Korea Utara atau merupakan tindakan pencegahan agar konflik yang lebih besar tidak terjadi dengan cara menghadirkan efek gentar terhadap Korea Utara.

1.5.4 Kalkulasi Serangan

Adapun kalkulasi serangan yang digambarkan peneliti sebagai ukuran besar-kecil dari serangan yang terjadi di pulau Yeonpyeong yaitu; a) dilihat dari jenis senjata yang digunakan yaitu spesifikasi kekuatan artileri dan daya jangkau senjata (firing range), b) jumlah serangan yaitu dilihat dari jumlah peluru artileri yang ditembakkan, dan c) efek atau dampak kerusakan akibat serangan yang dilihat dari jumlah kerusakan dan korban jiwa.

34_{Martin Griffiths. Terry O‟Callaghan. Steven}

C. Roach. 2008. International Relation “The Key

Concept Second Edition”. Routledge 2 Park Squer, Milton Park, Abingdon, Oxon. New York. hal. 72 PDF

22

Jumlah serangan yang diberikan Korea Utara lebih banyak dibandingkan dengan balasan serangan yang diberikan oleh Korea selatan pada saat peristiwa penembakan dipulau Yeonpyeong terjadi, dimana Korea Utara menembakkan kurang lebih 170 putaran artileri dan Korea Selatan membalas dengan menembakkan kurang lebih 90 putaran artileri, kemudian dari efek yang ditimbulkan tembakan yang diberikan oleh pihak Korea Utara menimbulkan banyak kerusakan pada rumah-rumah warga sipil, gedung-gedung, serta menghanguskan beberpa wilayah dipulau Yeonpyeong dan menewaskan 4 orang korban jiwa serta 16 jiwa lainnya mengalami luka-luka, sedangkan balasan dari Korea Selatan tidak diketahui seberapa besar efek yang ditimbulkan serta ada kerusakan atau korban jiwa yang jatuh akibat balasan serangan tersebut.

Keterangan lebih lanjut akan dijelaskan pada bab II dalam kronologis serangan diipulau Yeonpyeong.

1.6 Metodologi Penelitian 1.6.1 Tipe Penelitian

Jenis Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian eksplanatif, yakni peneliti berusaha menghubungkan dua variable dari peristiwa yang ada dan mengujinya dengan teori maupun konsep yang bisa menjelaskan peristiwa tersebut. Dalam tulisan ini, penulis ingin menjelaskan mengapa respon Korea Selatan dengan menyerang kembali Korea Utara, lebih kecil dari penyerangan yang dilakukan Oleh Korea Utara, serta menghubungkan dengan

23

pilihan-pilihan kebijakan dari Korea Selatan yang membuat serangan balasanya lebih kecil dan apa saja yang dapat mempengaruhi hal itu terjadi.

1.6.2 Teknik Pengumpulan Data

Dalam penelitian ini memerlukan sumber dan informasi sebagai bahan acuan dalam penelitian ini. Sumber-sumber yang diambil sebagai referensi yaitu : dari studi literatur, yang didapat dari buku, artikel, jurnal, koran, surat kabar, maupun media cetak dan elektronik seperti internet, dan televisi.

1.6.3 Peringkat Analisa

Dalam penelitian ini menggunakan level analisis Induksionis35

, dimana unit analisa berada pada tingkat yang lebih rendah yaitu rasionalitas dari Lee Myung-Bak dalam hal ini dihitung sebagai negara yaitu Korea Selatan untuk merespon serangan dengan tindakan yang lebih kecil, sedangkan unit eksplanasinya berada pada tingkat yang lebih tinggi yaitu tensi/konflik (struktur anarki) antara Korea Utara dan Korea Selatan berada di wilayah regional Asia Timur.

Pada penelitian ini memiliki dua variabel yaitu: Variabel Independen36 atau unit eksplanasi adalah penyerangan balik Korea Selatan terhadap Korea Utara.

35_{Menurut Mohtar Mas‟oed tingkat analisa induksionis adalah unit eksplanasinya berada ditingkat}

labih tinggi dari unit analisanya. Mohtar Mas‟oed, Ilmu Hubungan Internasional :Disiplin dan Metodologi (Jakarta : LP3ES,1990)hal 38-39.

36

Variable independen dapat juga disebut sebagai variable yang mempengaruhi (yang menyebabkan adanya reaksi) .

24

Variable Dependen merupakan variable yang perilakunya hendak dijelaskan atau disebut juga unit analisa adalah rasionalitas alasan penyerangan balik Korea Selatan yang lebih kecil terhadap Korea Utara.

1.6.4 Ruang Lingkup Penelitian 1.6.4.1 Batasan Materi

Dalam setiap penelitian memerlukan adanya ruang lingkup penelitian berupa batasan materi dan batasan waktu. Disini batasan materi diperlukan agar bahasan yang menjadi fokus sehingga tidak melebar, atau keluar dari fokus masalah penelitian. Adapun batasan materi dalam penelitian ini adalah peristiwa Yeonpyeong dimana Korea Utara menyerang Korea Selatan yang kemudian direspon oleh Korea Selatan dalam kapasitas serangan yang lebih kecil. Serangan Korea Utara merupakan respon atas latihan militer rutin Korea Selatan di Kepulauan Yeonpyeong yang diikuti oleh aksi saling balas membalas antara kedua negara yang berakhir dengan peristiwa Penyerangan Yoenpyeong.

1.6.4.2 Batasan Waktu

Ruang lingkup dalam penelitian ini di fokuskan mulai dari konflik yang yang terjadi antara Korea Selatan dengan Korea Utara pada tahun 2010, karena setelah tahun 2010 masalah tersebut hanya berkembang sekedar saling memperingati penyerangan tersebut.

25 1.7 Hipotesa

Keputusan Lee Myung-bak (Korea Selatan) membalas serangan Korea Utara dalam kapasitas lebih kecil, disebabkan pada faktor menghindari perang dengan cara men-deterens Korea Utara dengan jalan Show Force (latihan perang yang lebih besar dengan AS setelah penyerangan Yeonpyeong), yang secara langsung menimbulkan atau memunculkan efek gentar (deterance) pada pihak Korea Utara, bahwa Korea Selatan dapat memberi serangan lebih besar, jika Korea Utara kembali memberi serangan.

Keputusan menyerang lebih kecil yang kemudian diikuti dengan show force dipandang sebagai keputusan yang rasional pada saat itu. Keputusan menyerang lebih kecil sebenarnya merupakan keputusan yang merugikan Korea Selatan, karena jika ditempatkan pada rasionalitas yang sama dengan Korea Utara, hal tersebut justru akan membuat Korea Utara menjadi lebih “bernafsu” untuk menyerang kembali.

Show Force dengan menghadirkan kekuatan yang lebih besar dengan AS menjadikan keputusan menyerang lebih kecil menjadi lebih rasional. Paket serangan dengan latihan militer tersebut juga bertujuan untuk men-deterance

Korut sehingga dapat mencegah kemungkinan adanya serangan balasan dari Korut yang dapat menimbulkan perang yang lebih besar.

26 1.8 Alur Pemikiran

Alur pemikiran yang dijelaskan dibawah ini, dijelaskan secara umum

1.9 Struktur Penulisan

Dalam sebuah penulisan perlu adanya penjabaran dari setiap permasalahan yang diangkat. Perlu adanya sistematis penulisan sehingga memudahkan dalam membuat kesimpulan dari sebuah penelitian. Dalam penelitian ini, peneliti membuat sistematika dari bab - bab yang akan dibahas nantinya, dan dengan menyesuaikan sistematika penulisan dengan kerangka pemikiran yang mencakup seluruh bagian penelitian. Dan sistematika penulisan dalam penelitian ini adalah :

 BAB I : PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang 1.2 Rumusan Masalah

1.3 Tujuan dan Manfaat Penelitian 1.3.1 Tujuan Penelitian

1.3.2 Manfaat Penelitian 1.4 Kajian Pustaka

1.4.1 Penelitian Terdahulu 1.5 Teori and Konsep

Historical Konflik Korea Selatan –

Korea Utara

Perang Dingin

Konflik 2010 Pasca Perang Dingin

Rasionalitas Korea Selatan dalam menanggapi serangan dari Korea tahun 2010

27

1.5.1 Teori Decision Making Process (Model Aktor Rasional) 1.5.2 Realisme

1.5.3 Konsep Deterrence 1.5.4 Kalkulasi Serangan 1.6 Metodologi Penelitian

1.6.1 Tipe Penelitian

1.6.2 Teknik Pengumpulan Data 1.6.3 Peringkat A nalisa

1.6.4 Ruang Lingkup Penelitian 1.6.4.1 Batasan Materi 1.6.4.2 Batasan Waktu 1.7 Hipotesa

1.8 Alur Pemikiran 1.9 Struktur Penulisan

 BAB II : SEJARAH KONFLIK KOREA UTARA KOREA SELATAN

2.1 Periodesasi Konflik Korea Selatan – Korea Utara 2.1.1 Perang Dingin

2.1.2 Pasca Perang Dingin

2.2 Upaya-Upaya Penyelesaian Konflik

2.2.1 Kebijakan Korea Selatan pada masa Lee Myung-bak 2.2.2 Kebijakan Korea Utara pada masa Kim Jong Il 2.3Recent Conflict (Eskalasi)

28

2.3.2 Insiden Pemboman di Pulau Yeonpyeong

2.3.3 Perbandingan Militer Korea Utara-Korea Selatan

 BAB III : RASIONAL CHOICE KORSEL TERHADAP PEMBOMAN DIPULAU YEONPYEONG

3.1 Keputusan Membalas Serangan Lebih Kecil

3.2 Sikap Preventif Korea Selatan terhadap Korea Utara 3.3 Parade Kekuatan (Show Force) Korea Selatan-AS

pilihan-pilihan kebijakan dari Korea Selatan yang membuat serangan balasanya lebih kecil dan apa saja yang dapat mempengaruhi hal itu terjadi.

1.6.2 Teknik Pengumpulan Data

Dalam penelitian ini memerlukan sumber dan informasi sebagai bahan acuan dalam penelitian ini. Sumber-sumber yang diambil sebagai referensi yaitu : dari studi literatur, yang didapat dari buku, artikel, jurnal, koran, surat kabar, maupun media cetak dan elektronik seperti internet, dan televisi.

1.6.3 Peringkat Analisa

Dalam penelitian ini menggunakan level analisis Induksionis35

, dimana unit analisa berada pada tingkat yang lebih rendah yaitu rasionalitas dari Lee Myung-Bak dalam hal ini dihitung sebagai negara yaitu Korea Selatan untuk merespon serangan dengan tindakan yang lebih kecil, sedangkan unit eksplanasinya berada pada tingkat yang lebih tinggi yaitu tensi/konflik (struktur anarki) antara Korea Utara dan Korea Selatan berada di wilayah regional Asia Timur.

Pada penelitian ini memiliki dua variabel yaitu: Variabel Independen36 atau unit eksplanasi adalah penyerangan balik Korea Selatan terhadap Korea Utara.

35_{Menurut Mohtar Mas‟oed tingkat analisa induksionis adalah unit eksplanasinya berada ditingkat}

labih tinggi dari unit analisanya. Mohtar Mas‟oed, Ilmu Hubungan Internasional :Disiplin dan Metodologi (Jakarta : LP3ES,1990)hal 38-39.

36

Variable Dependen merupakan variable yang perilakunya hendak dijelaskan atau disebut juga unit analisa adalah rasionalitas alasan penyerangan balik Korea Selatan yang lebih kecil terhadap Korea Utara.

1.6.4 Ruang Lingkup Penelitian 1.6.4.1 Batasan Materi

Dalam setiap penelitian memerlukan adanya ruang lingkup penelitian berupa batasan materi dan batasan waktu. Disini batasan materi diperlukan agar bahasan yang menjadi fokus sehingga tidak melebar, atau keluar dari fokus masalah penelitian. Adapun batasan materi dalam penelitian ini adalah peristiwa Yeonpyeong dimana Korea Utara menyerang Korea Selatan yang kemudian direspon oleh Korea Selatan dalam kapasitas serangan yang lebih kecil. Serangan Korea Utara merupakan respon atas latihan militer rutin Korea Selatan di Kepulauan Yeonpyeong yang diikuti oleh aksi saling balas membalas antara kedua negara yang berakhir dengan peristiwa Penyerangan Yoenpyeong.

1.6.4.2 Batasan Waktu

Ruang lingkup dalam penelitian ini di fokuskan mulai dari konflik yang yang terjadi antara Korea Selatan dengan Korea Utara pada tahun 2010, karena setelah tahun 2010 masalah tersebut hanya berkembang sekedar saling memperingati penyerangan tersebut.

1.7 Hipotesa

Keputusan Lee Myung-bak (Korea Selatan) membalas serangan Korea Utara dalam kapasitas lebih kecil, disebabkan pada faktor menghindari perang dengan cara men-deterens Korea Utara dengan jalan Show Force (latihan perang yang lebih besar dengan AS setelah penyerangan Yeonpyeong), yang secara langsung menimbulkan atau memunculkan efek gentar (deterance) pada pihak Korea Utara, bahwa Korea Selatan dapat memberi serangan lebih besar, jika Korea Utara kembali memberi serangan.

Keputusan menyerang lebih kecil yang kemudian diikuti dengan show force dipandang sebagai keputusan yang rasional pada saat itu. Keputusan menyerang lebih kecil sebenarnya merupakan keputusan yang merugikan Korea Selatan, karena jika ditempatkan pada rasionalitas yang sama dengan Korea Utara, hal tersebut justru akan membuat Korea Utara menjadi lebih “bernafsu” untuk menyerang kembali.

Show Force dengan menghadirkan kekuatan yang lebih besar dengan AS

menjadikan keputusan menyerang lebih kecil menjadi lebih rasional. Paket serangan dengan latihan militer tersebut juga bertujuan untuk men-deterance

Korut sehingga dapat mencegah kemungkinan adanya serangan balasan dari Korut yang dapat menimbulkan perang yang lebih besar.

1.8 Alur Pemikiran

Alur pemikiran yang dijelaskan dibawah ini, dijelaskan secara umum

1.9 Struktur Penulisan

Dalam sebuah penulisan perlu adanya penjabaran dari setiap permasalahan yang diangkat. Perlu adanya sistematis penulisan sehingga memudahkan dalam membuat kesimpulan dari sebuah penelitian. Dalam penelitian ini, peneliti membuat sistematika dari bab - bab yang akan dibahas nantinya, dan dengan menyesuaikan sistematika penulisan dengan kerangka pemikiran yang mencakup seluruh bagian penelitian. Dan sistematika penulisan dalam penelitian ini adalah :

 BAB I : PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang 1.2 Rumusan Masalah

1.3 Tujuan dan Manfaat Penelitian 1.3.1 Tujuan Penelitian

1.3.2 Manfaat Penelitian 1.4 Kajian Pustaka

1.4.1 Penelitian Terdahulu 1.5 Teori and Konsep

Historical Konflik Korea Selatan –

Korea Utara

Perang Dingin

Konflik 2010 Pasca Perang Dingin

Rasionalitas Korea Selatan dalam menanggapi serangan dari Korea tahun 2010

1.5.1 Teori Decision Making Process (Model Aktor Rasional) 1.5.2 Realisme

1.5.3 Konsep Deterrence 1.5.4 Kalkulasi Serangan 1.6 Metodologi Penelitian

1.6.1 Tipe Penelitian

1.6.2 Teknik Pengumpulan Data 1.6.3 Peringkat A nalisa

1.6.4 Ruang Lingkup Penelitian 1.6.4.1 Batasan Materi 1.6.4.2 Batasan Waktu 1.7 Hipotesa

1.8 Alur Pemikiran 1.9 Struktur Penulisan

 BAB II : SEJARAH KONFLIK KOREA UTARA KOREA SELATAN

2.1 Periodesasi Konflik Korea Selatan – Korea Utara 2.1.1 Perang Dingin

2.1.2 Pasca Perang Dingin

2.2 Upaya-Upaya Penyelesaian Konflik

2.2.1 Kebijakan Korea Selatan pada masa Lee Myung-bak 2.2.2 Kebijakan Korea Utara pada masa Kim Jong Il 2.3Recent Conflict (Eskalasi)

2.3.2 Insiden Pemboman di Pulau Yeonpyeong

2.3.3 Perbandingan Militer Korea Utara-Korea Selatan

 BAB III : RASIONAL CHOICE KORSEL TERHADAP PEMBOMAN

DIPULAU YEONPYEONG

3.1 Keputusan Membalas Serangan Lebih Kecil

3.2 Sikap Preventif Korea Selatan terhadap Korea Utara 3.3 Parade Kekuatan (Show Force) Korea Selatan-AS