BAB III KERANGKA KONSEP DAN DEFINISI OPERASIONAL
a. Kerangka konsep
Variabel independen Variabel
dependen
b. Definisi operasional
1. Umur adalah lama waktu perjalanan hidup sejak di lahirkan sampai
sekarang yang di nyatakan dalam satuan waktu 2.
Jenis kelamin adalah perbedaan perempuan dan laki-laki secara biologis sejak lahir
3. Jurusan adalah pembelajaran siswa-siswi untuk menghasilkan lulusan
di bidangnya IPA atau IPS 4.
Belajar adalah proses atau usaha yang di lakukan tiap siswa-siswi untuk memperoleh suatu perubahan tingkah laku, baik dalam bentuk
pengetahuan ataupun keterampilan 5.
Kecemasan dalam menghadapi ujian nasional adalah suatu respon dari pengalaman yang dirasa tidak menyenangkan dan diikuti perasaan
gelisah,khawatir,dan takut dalam menghadapi ujian nasional. 6.
Cara pengukuran : kuesioner Kebiasaan belajar
1. Umur
2. Jenis
kelamin 3.
Jurusan Kecemasan
siswa-siswi dalam
menghadapi ujian nasional
Universitas Sumatera Utara
7. Kuesioner adalah suatu teknik pengumpulan informasi yang
memungkinkan analis mempelajari sikap-sikap,keyakinan,perilaku, dan karakteristik beberapa orang utama di dalam orgnisasi yang bisa
terpengaruh oleh sistem yang di ajukan atau oleh sistem yang sudah ada yang akan dijawab siswa-siswi.
8. Alat ukur: kuesioner , pertanyaan kuesioner pertama 30 pertanyaan
yang diajukan,dan kuesioner yang kedua sebanyak 12 pertanyaan yang diajukan dengan 5 pilihan jawaban
Pada kuesioner pertama : 1.
SS Sangat Sesuai = 1
2. S Sesuai
= 2 3.
KR Kurang Sesuai = 3
4. TSTidak Sesuai
= 4 5.
STS Sangat Tidak Sesuai = 5 Pada kuesioner kedua :
1. PS Paling Setuju
= 5 2.
S Setuju = 4
3. KS Kurang Setuju
= 3 4.
TS Tidak Setuju = 2
5. STS Sangat Tidak Setuju = 1
6. Kategori
Pada kuesioner pertama: 0-20 - 30-59 = Sangat Cemas
21-405 - 60-89= Cemas 41-60 -90-119=Kurang Cemas
61-80 -120-149= Tidak Cemas 81-100 - 150 = Semakin Tidak Cemas
Pada kuesioner kedua:
Universitas Sumatera Utara
0-20 - 12-23= Buruk Sekali 21-40 - 24-35= Buruk
41-60 - 36-47= Sedang 61-80 - 48-59= Baik
81-100 - 60 = Sangat Baik
7. Skala pengukuran : ordinal
3.3 Hipotesis Hipotesis dari penelitian ini adalah adanya perbedaan tingkat kecemasan
siswa dalam menghadapi ujian nasional berdasarkan dukungan dari guru,orang tua,dan teman sebaya.
Universitas Sumatera Utara
BAB IV METODE PENELITIAN
Kategori