1. Observasi dilakukan selama pemberian tindakan. Observasi dilakukan untuk melihat apakah suasana dalam proses
pembelajaran dengan memodifikasi alat bola plastik dan tinggi ring dipendekkan 170 cm dari standarnya 3,05 m berjalan dengan baik
dan efektif. 2. Setelah tindakan dilakukan, kemudian dikoreksi dan diberikan
waktu pengulangan dan dievaluasi dari hasil tindakan siklus pertama.
3.5.2 Siklus II 2x pertemuan Rencana :
1. Merencanakan skenario pembelajaran yang berisi tentang kegiatan- kegiatan yang dilakukan meliputi kegiatan pendahuluan, inti, dan
penutup. 2. Menyiapkan instrumen penelitian berupa indikator-indikator gerak
dasar shooting bola basket yang meliputi tahap awalan, tahap pelaksanaan, dan tahap akhir.
3. Mempersiapkan modifikasi alat yang akan digunakan pada siklus kedua, yaitu bola plastik, 2 tiang basket yang tingginya 170 cm dari
tinggi tiang sebenarnya 3,05 m, 1 papan pantul berwarna hijau, 1 papan pantul berwarna hitam.
Tindakan:
1. Menjelaskan bentuk latihan pada siklus kedua. Pada siklus kedua siswa menembak bola ke ring dengan model bermain warna papan
pantul dan ring yang direndahkan. 2. Guru mendemonstrasikan berulang-ulang bentuk latihan yang akan
dilakukan. 3. Siswa dibariskan, dan dibagi menjadi dua kelompok. Masing-
masing kelompok berdiri di tempat awalan yang telah ditentukan. 4. Setiap siswa melakukan gerakan yang telah didemonstrasikan oleh
guru sebanyak 5 kali.
Observasi:
1. Observasi dilakukan selama pemberian tindakan. Observasi dilakukan untuk melihat apakah suasana dalam proses
pembelajaran dengan model bermain dengan warna papan pantul, dan penggunaan modifikasi alat bola plastik, tinggi ring
dipendekkan 170 cm dari tinggi sebenarnya 3,05 m, papan pantul diberi warna hitam dan warna hijau dapat berjalan dengan baik dan
efektif. 2. Setelah tindakan dilakukan, kemudian dikoreksi dan diberikan
waktu pengulangan.
3.5.3 Siklus III 1x pertemuan Rencana :
1. Merencanakan skenario pembelajaran yang berisi tentang kegiatan- kegiatan yang dilakukan meliputi kegiatan pendahuluan, inti, dan
penutup. 2. Menyiapkan instrumen penelitian berupa indikator-indikator gerak
dasar shooting bola basket yang meliputi tahap awalan, tahap pelaksanaan, dan tahap akhir.
3. Mempersiapkan modifikasi alat yang akan digunakan pada siklus ketiga, yaitu bola plastik, tinggi ring dipendekkan 170 cm dari
sebenarnya 3,05 m, diameter ring diperbesar 0,50 m dari standarnya 0,45 m, pada ring basket diberi bunyi-bunyian dengan
pipa alumunium.
Tindakan :
1. Menjelaskan bentuk latihan yang akan dilakukan pada siklus yang ketiga. Pada siklus ketiga siswa menembakkan bola ke ring atau
keranjang dengan jalur lurus. 2. Guru mendemonstrasikan berulang-ulang bentuk latihan yang akan
dilakukan. 3. Siswa dibariskan, dan dibagi menjadi dua kelompok. Masing-
masing kelompok berdiri di tempat awalan yang telah ditentukan ring yang dilebarkan.
4. Setiap siswa melakukan gerakan yang telah didemonstrasikan oleh guru sebanyak 5 kali.
Observasi :
1. Observasi dilakukan selama pemberian tindakan. Observasi dilakukan untuk melihat apakah suasana dalam proses
pembelajaran dengan jalur lurus dan penggunaan modifikasi alat bola plastik, tinggi ring dipendekkan 170 cm dari tinggi sebenarnya
3,05 m, pada ring basket diberi bunyi-bunyian dengan pipa alumunium dapat berjalan dengan baik dan efektif.
2. Setelah tindakan dilakukan, kemudian dikoreksi dan diberikan waktu pengulangan.
3.6. Rencana Pembelajaran Penelitian Dengan Modifikasi Alat Pada Shooting Bola
